江苏省南京市六合区马鞍初级中学九年级政治全册 4.3 实施可持续发展战略课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第四框实施可持续发展战略 第一目 我们的家园 资源问题 第二目 走可持续发展之路 走可持续发展的必要性 实施走可持续发展战略的现实意义 一 教材设计思路 第四框实施可持续发展战略 情感态度价值观从自身做起 注意节约资源 保护环境 帮助学生树立以人为本的全面 协调 可持续发展的科学发展观 能力培养学生树立全面看待问题能力 归纳思维的能力和初步运用所学知识分析问题 解决问题的能力 提高学生与大自然和谐相处的能力 知识引导学生认识到大自然是人类赖以生存的基础 懂得可持续发展的含义和必要性 了解如何实施可持续发展战略 二 教学目标 第四框实施可持续发展战略 教学重点 使学生认识到 大自然是人类赖以生存的基础 学会与大自然和谐相处 树立科学的发展观 教学难点 实施可持续发展战略的现实意义 三 难重点分析 第四框实施可持续发展战略 导入新课艰难的抉择每天 余杭径山镇双溪村的老鸭农白正潮都要经过双溪桥好几次 这些天他经过这里的时候 心情和往常有些不一样 双溪桥下的苕溪是杭州主要的饮用水源之一 也是白正潮20多年来每天养鸭 放鸭的地方 整个苕溪流域的存栏鸭子数曾达200余万只 给附近村镇带来了丰硕经济效益的同时 也给苕溪水带来了巨大的污染 水面浑浊 溪水氨氮含量大大超标 苕溪流域共有7家水厂的取水口 承担着向杭州余杭区及杭州市区近百万人口输水任务 今年6月底 瓶窑水厂曾一度因为水源多项污染指标超标 差点关门 四 教学过程 活动一 观点对对碰 要清水 还是要鸭子 讲授新课 经济 社会 资源和环境保护协调发展 它们是一个密不可分的系统 既要达到发展经济的目的 又要保护好人类赖以生存的自然资源和环境 使子孙后代能够永续发展和安居乐业 可持续发展 播放 可持续发展之路 1 我们生产生活需要的资源有哪些 你知道它们的数量吗 活动二 理性思考 你的结论是 2 看看我们是怎样利用这些资源的 你的结论是 3 在此基础上让学生自己收集和展示一组我们身边浪费资源 不合理利用资源的资料 敲响我们面临生存危机的警钟 活动三 热点关注 合作探究 1 漫画中展示了哪些资源问题 请你说说它们对我们的生活生产经济发展的影响 2 每组针
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