北师大版数学一年级上学期第四次月考专题综合练习.doc_第1页
北师大版数学一年级上学期第四次月考专题综合练习.doc_第2页
北师大版数学一年级上学期第四次月考专题综合练习.doc_第3页
北师大版数学一年级上学期第四次月考专题综合练习.doc_第4页
北师大版数学一年级上学期第四次月考专题综合练习.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版数学一年级上学期第四次月考专题综合练习(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. 数一数。 _个_个_个_个_个2. 在横线上填上“”、“”“或“=。67_8912-7_678+8_7670_48 42-6_4686-60_268. 在下面的横线上填上合适的数。5厘米=_米 18克=_千克2.8千米=_米 0.8公顷=_平方米9. 用3、0、4、5组成四位数,最大的一个数是_,最小的一个数是_。10. 有38个苹果,10个装满一袋,可以装满_袋。二、判断题。(共10分)1. 一个正方形可以折成2个完全一样的三角形或长方形。( )2. 47和74两个数中的7表示的意义一样。( )3. 从不同方向观察一个物体,看到的形状可能不同。()4. 最小的两位数是10。( )5. 个位是6的两位数一共有10个。( )6. 96读作:六十九。( )7. 30个小朋友排队,笑笑前面有18人,她后面有12人。()8. 85比80多一些85比20多得多。( )9. 625与439的差是196。( )10. 1米长的绳子用去6分米,还剩4厘米。( )三、选择题。(共20分)1. 小明买了一本字典22元,售货员找给小明3元,小明付了( )元。A .25B .19C .112. 一个两位数,从右边数第一位上是5,第二位上是6,这个数是( )。A .65B .56C .553. 如果两个数的积是偶数,那么这两个数( )。A .都是偶数B .至少有一个偶数C .都是奇数D .至少有一个奇数4. 在含盐8%的500克盐水中,要得到含盐20%的盐水,要加盐( )克。A .40B .75C .90D .1255. 如果后面接着穿珠子应穿( )。 A .B .C .6. 同学们去浇树,六年级浇了30棵,三年级比六年级浇的少一些。三年级可能浇树( )A .32棵B .26棵C .30棵7. 下面( )的分法是平均分。A .B .C .8. ( )是个位上是7的两位数。A .17B .73C .79. 用 A .3B .4C .510. 5个杯子装一盒,装了6盒。同样多的杯子,如果10个装一盒,可以( )盒。A .6B .5C .3四、计算。(共20分)1. 你一定会算得又对又快。50+30= 17+30= 48-7=30+26= 90-80=10+78= 38-20= 32+7=4+20= 70+6=67-50= 25-3= 4+25=68-60= 36-6=99-6= 67+2= 87-7=96-60= 32+50=32+5= 5+71= 29-5= 49-4=5+32=50+6= 62-7= 7+21=20+25= 87-52=2. 计算。28+9=43+8= 67+8= 75+9=3. 直接写出得数。17-9= 39+4=80-50= 57-9=27+8= 46-8= 97-60= 75-9=五、应用题。(共20分)1. 原来有9个人在溜冰,后来又来了5个人,现在一共有多少人在溜冰?2. 看图回答。 3. 瞧,我知道! 4. 看图回答。 5. 桌上有9个桃子和6个苹果,桌上有多少个水果?六、解析题。(共20分)1. 小明有25块糖,给了小红7块,还剩几块?2. 停车场原来有17辆汽车,现在只有9辆,开走了几辆?3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论