大学生心理健康节活动策划.doc

大学生心理健康节活动策划第一章 活动简介一、 活动名称：第十一届“5.25”大学生心理健康节-“将爱进行到底”二、 活动宣传语：用心沟通,将爱进行到底.三、 活动时间： 2011年4月18日-5月25日四、 活动地点： 南京大学仙林校区及周边五、 活动面向对象：以南京大学全体师生为主，包括校级各机关或部门工作者、全体在校师生以及南大校友,南京各高校心理协会等六、 活动背景：爱别人，也被别人爱。这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。有爱慰藉的人，无惧于任何事物，任何人。法.彭沙尔人生就像是一段长长的旅程，应该不仅仅是满足了吃饱穿暖，短暂的来这个世间看看花花世界，总该有个心灵花园，那里可以种满了美丽的花草，丰盈而充满着爱的生命。爱！一个永恒的话题，爱，围绕在我们身边，恋人的爱，父母的爱，朋友的爱，在我们的心中沉淀，历久常新。当日子流逝，我们的脚步依然，平淡的大学生活中，一个微小的片段，一次不经意的想起，牵起我们久违的记忆，原来爱就在心中！不曾忘记，亲人、朋友、伴侣等等我们身边的人，曾经共同拥有的那段美好时光，爱就在心中，就让我们将爱进行到底！伸出自己的手，去触摸爱的温度；打开自己的心，去发掘爱的深度；不要害怕被感动，记下那些无论是甜美还是伤感的关于爱的故事吧；不要害怕心柔软，留下那些无论是细小还是深刻的关于爱的感悟吧。我们会发现爱之心是怎样一个美丽的世界，我们也会发现这世界有怎样的美丽人心。让我们用心沟通，将爱进行到底！七、活动意义：本届心理文化节将以大学生活为背景，以“将爱进行到底”为主题，关注南大学子的心灵，通过极富趣味性又不失教育意义的活动，以“用心沟通，将爱进行到底”为主旨，引导南大学子们更好地认识自我、关注自己的心灵，关注身边爱的点滴，倾听自己内心最真实的想法，追寻梦想和幸福，以积极的心态去面对挫折与困难，更加深入地探索人生的价值与意义。在爱他人的同时爱己，在收获爱的同时播撒爱，将爱进行到底！八、活动流程具体安排如下表：时间大型活动类常规类交流及成果展示类4月15日开幕式讲座一4月22日收集漂流瓶活动4月23日电影一4月26日沙龙一4月28日派发漂流瓶活动5月5日讲座乐嘉或黄菡5月7日电影二5月10日沙龙二中期成果展示5月14日电影三5月15日讲座二5月19日沙龙三5月23日讲座三5月25日5.25心理健康节晚会暨闭幕式 5月30日终期成果展示九、预算项目备注费用（元）各大项总计（元）大型活动开幕式闭幕式只是初步预算，具体情况等方案确定后进行9301585收集漂流瓶180派发漂流瓶20闭幕式455户外拓展农民工子弟学校包含四期活动80+40+60+70=250250沙龙假面交流 提供四项活动方案，具体实行选取三项98平均总预算280百家讲坛34男生 女生68280沟通辩论会175讲座乐嘉或黄菡讲座专家老师讲座两期290624专家老师讲座117*2=334电影佳片有约佳片有约重点做一期，其他两期电影放映预算每场30元215+30*2=275275成果展示350350总计33643364十、可行性及风险：1、此次大型系列活动持续时间长且亮点不断，各类活动都有所涉及，对于不同品味、不同要求的同学们都有较大的吸引力，受众范围很广。2、心协将于社团、各院系合作，可以充分调动起南大学生的参与热情，与其他社团的合作将使表演形式更加丰富，从而吸引更多人参加。3、此次活动宣传全面，综合利用各种宣传方式，宣传攻势较强且富有亮点，将会给学生们留下深刻印象。4. 需考虑户外拓展活动的天气影响和人员安排的问题。需准备备选方案并积极调动全体理事组织活动。注：更加详细的可行性及风险规避见具体活动策划。十一、活动主办单位：南京大学心理中心南京大学社团联合会十二、活动协办单位南京大学学生心理协会第二章 具体活动策划一、大型活动类开幕式一、活动背景本届大学生心理健康节的主题为“爱”，通过一系列个性新颖、内容丰富的活动帮助大学生减轻压力，释放心声。我们是美丽的向日葵，即使想流泪，也要迎着太阳，努力努力地微笑。我们心中有着美好的愿望，可能苦于没有机会久久没有说出口，那么，就让我们向日葵温暖的笑脸之下，落笔写出来吧向日葵单纯而美好的形象完美地切合了“爱”的主题，以单纯的心愿直面复杂，用快乐的音符抵消痛苦，带给你一片灿烂美好的阳光！同学们在“我们都是向日葵”的快闪个性的展示中，在心愿的书写中，体验爱所带来的快乐。 二、活动目的及意义“我们都是向日葵”是本届大学生心理健康节的开幕式活动，通过该活动正式启动整个“5.25”活动，有着先声夺人，扩大“525”在全校影响力的作用。并且新颖有趣的开幕式对于同学们枯燥的学生生活无疑是一次新鲜刺激却不失价值的调节。三、活动流程安排活动名称活动时间活动地点活动准备期前期准备人员安排2011年4月9日至4月17日南京大学仙林校区食堂门前联系场地制作海报，印发传单（信封形式），制作纪念书签，购买植物大战僵尸的小挂件、购买风筝、征集笑脸制作向日葵、僵尸面具（快闪道具；植物大战僵尸）、制作笑脸墙向社联递交活动申请表前期宣传（见宣传策划）后期准备布置场地2011年4月18日11：0011：30开幕式正式活动“我们都是向日葵”快闪2011年4月18日11：3013：00“笑脸墙”展示放飞风筝中期宣传百合、校内发帖活动结束当天网络中期展示后期宣传丝带（派发）2011年4月22日食堂门前漂流瓶（派发工作）展板心理节活动展示每个环节的成果展示（展板）2011年5月10日食堂门前四、活动详述1. 活动准备期（2011年4月9日至4月17日） 前期准备阶段：（1）工作人员详细安排：道具组，快闪组，笑脸墙组，风筝组、宣传组（2）联系场地，确定时间（3）征集笑脸（4）制作张贴海报彩喷，印发传单，制作笑脸墙白板、个性书签，购买植物大战僵尸的小挂件时间：2011年4月10日 15 日（5）制作向日葵、僵尸面具，按照“植物大战僵尸”的模式排练快闪时间：2011年4月 16 日 17日（5）向社联递交活动申请表 时间：2010年4月10日 后期准备阶段： 布置场地：海报张贴、散发传单、搬运桌子（摆成三组展台）、音响设备等时间：2011年4月18日11：0011：30 2. 活动进行 1）、快闪组：社团内部同学快闪“我们都是向日葵”。情节设计的表演一共四批，每批1分钟，以吸引就餐前后的同学围观，聚集人气。视围观者参与的数量，酌情增加快闪次数。（快闪前呼喊本次心理节的口号让同学们知道活动主题）。2）、道具组：当人潮多起来的时候，迅速出动散发传单，向路过同学介绍本次525的具体活动，并引导同学至“笑脸墙”展台处。3）、“笑脸墙”组：接待前来询问心理测试答案同学，邀请同学欣赏笑脸墙4）、风筝组：在操场上由指定内部人员放飞风筝，并现场派发给“笑脸墙”投稿获奖同学。（见附录）5）、宣传组：负责拍照6）、收工：整理“笑脸墙”和风筝，打扫现场卫生注：1、快闪设计情节，寓意是最终向日葵用其阳光和爱心，感化了僵尸，两者成为朋友其乐融融，世界又重新充满爱。2、“快闪”欢迎同学们围观，欢迎合影留念，欢迎“玩到兴起”亲身加入。“植物大战僵尸”小挂件派送给参加快闪的同学，数量有限，先到先得。3、笑脸墙：即征集20张最好的笑脸照片制作成展板，在5.25开幕式上展示。笑脸代表着一种乐观的生活态度，笑脸墙的展示可让大家更加关注心理健康问题，在轻松的氛围里获得精神释压。五、活动费用项目单价*数量小计（元）“植物大战僵尸”挂件5*20100卡纸（制作面具）5*1050小纸片10*660传单0.1*20020彩喷海报200*1200心理测试卡片0.5*10050风筝15*30 450总计930六、可行性分析 1、整体主题可行性分析（1）趣味性本开幕式最大的亮点便在于“我们都是向日葵”主题快闪。个性化的展示方式（向日葵、僵尸面具），新颖有趣又不是温暖的故事情节，能激发同学们的参与热情，发挥他们的天马行空的想象力。这无疑会吸引全校同学的关注，以趣味性保证了活动的参与度与可行性。（2）丰富性在开幕式精彩个性的快闪环节之外，还安排的丰富的配套活动“笑脸墙”与放风筝，更加切合了本次“525将爱进行到底大学生心理健康月”的主题与宗旨，让同学们在丰富的活动中，体会到爱的美好与幸福的滋味。（3）整体性本次“我们都是向日葵”是“525”心理健康月的开幕式，在整个系列活动中占有重要地位。开幕式个性新颖，周到隆重的安排，可以起到介绍“525”使之深入人心，并为其后续活动吸引人气的作用；2、活动可操作性分析（1）准备工作首先有充足的时间可以利用，其次有很好的资源可以利用。心协理事中不少同学都有做项目的经验，这些经验可以借鉴到前期准备工作和正式活动中来。（2）外联南大是江苏的头号学府，并且心理协会在南大是一个有很强影响力的社团。本次开幕式由南京大学心理中心主办，面向整个南京大学，能提供给赞助商全面到位的宣传。并且活动所需经费并不多，又是提升外联商家形象的一个良好契机，再加上开幕式形式创新也富有意义，相信会有不少单位愿意合作。 （3）宣传a 首先食堂和教育超市是学校人流比较大的两个场所，在那里摆站台，会吸引到很多人；b 凭借心理协会在南大的影响力和活动本身的吸引程度本次开幕式有专门详尽的宣传文案，相信会吸引很多人的眼球；c 心协在南京大学拥有众多会员，借助会员的人脉关系，达到预定的宣传效果应该不是一件难事。（4）人员召集a 开幕式前，我们会成立专门小组道具组，快闪组，笑脸墙组，风筝组等，合理安排人员；b 通过飞信，短信等方式召集心协的理事和会员参与开幕式的筹备实施工作c 心协将与校心理中心合作，实现难度不大。七、危机估计危机解决露天开幕式，不确定因素较多1、关注活动附近时段的天气预报，确保活动正常进行2、若天气风向等自然因素不适宜，则需要调整时间，注意及时通知参与开幕式的同学3、关于场地，如果当天中午食堂门前有其他活动进行，一定提早去食堂前占好有利地形。开幕式当天可能场面比较混乱1、成立各工作组，分管各项事务2、卫生问题：活动结束后一定要对场地进行清理，不留纸屑。同学参与热情不高1、加大宣传力度（道具组与宣传组合作）2、给快闪的同学做个培训：呼喊活动的口号，统一快闪开始的暗号，设计快闪时的个性动作。使快闪更专业，更能吸引眼球3、通过赠送纪念品（书签、“植物大战僵尸”挂件）吸引同学参加4、在快闪的同时，播放“植物大战僵尸”的背景音乐，营造气氛5、可由内部理事带动现场同学参与放飞风筝的热情，提前在操场上开始放飞八、宣传策划1、前期宣传（1）宣传方式：传单（信封形式）、海报、宣传板、网络宣传（2）宣传地点：在食堂及教育超市门口、宿舍宣传栏进行平面宣传；在南大小百合（BBS）上进行网络宣传。 （3） 具体安排a.发放传单食堂门口、宿舍楼：这里是学生的必经之地，宣传力度能够得到保证b.张贴活动海报教育超市、宿舍宣传栏和食堂门口：活动海报的张贴将进一步保证活动的宣传力度和学生们的参与率c.设置宣传板每幢宿舍的大厅：宿舍大厅是学生出入的必经之地，设置宣传板对活动进行进一步的解说、对外联商家进行进一步的宣传，其宣传力度能够得到充分的保证d.现场展台宣传食堂门口：借助音响等设备能进一步扩大活动的影响力，吸引更多的同学参加。在展台处，同学们现场报名参加活动，记录其联系方式。同时，对外联商家业进行品牌宣传。e.人人网、小百合宣传：在活动部人人主页和小百合BBS上介绍“5.25”活动，发布DV宣传短片，着重活动流程和外联商家的介绍。借助人人网转载、分享功能扩大活动的影响面，动员同学们参加2、中期宣传（1）宣传方式：海报、网络宣传（2）宣传地点：网络 （3）具体安排a.人人主页与小百合：汇总开幕式当天的照片，撰写新闻稿，发帖 b.张贴活动海报教育超市、宿舍宣传栏和食堂门口：活动海报的张贴将进一步保证活动的宣传力度和学生们的参与率3.后期宣传（1）宣传方式：网络宣传、宣传板（2）宣传地点：在食堂及教育超市门口；在南大小百合（BBS）和人人网上进行网络宣传。 （3）具体安排a.网络宣传*南大小百合：包含外联企业赞助的活动后期宣传简报帖，届时有望成为十大最热门的话题，其宣传效果能够得到保证*人人主页：贴日志进行宣传，发挥人人网转载分享的优势，扩大活动的影响面b.展板宣传食堂门口，教育超市门口：收集活动参与者的感想与心得，制作展板。 收集漂流瓶一、活动背景本届大学生心理健康节主题为“将爱进行到底”，希望能够通过一系列多姿多彩的活动向南大学子传播爱，感受爱，从而奉献自己的一份爱。丝带和漂流瓶都是具有美好象征意义的物品，完美的切合了爱的主题。系上丝带为自己和他人祝福；留下心愿与温暖，让有缘人帮你实现，与你分享。在温暖的四月，让我们将爱进行到底！二、活动目的及意义承接开幕式的笑脸墙和风筝放飞等活动，进一步宣传此次的大学生心理健康节活动，给大家提供一个交流的平台，用爱促进心灵的沟通。同时为以后的系列活动造势。三、活动流程活动名称活动时间活动地点活动准备期前期准备人员安排2011年4月16日至4月21日南京大学仙林校区食堂门前联系场地制作海报，印发传单，购买漂流瓶和丝带向社联递交活动申请表前期宣传（见宣传策划）后期准备布置场地2011年4月22日11：0011：30活动开始正式活动丝带送福2011年4月22日11：3013：00漂流瓶（收集工作）中期宣传百合、校内发帖活动结束当天网络中期展示后期宣传漂流瓶（派发工作）2011年4月28日食堂门前展板心理节活动展示每个环节的成果展示（展板）2011年5月10日食堂门前四、活动详述活动准备期前期准备阶段：（1）工作人员详细安排：道具组，丝带组，漂流瓶组、宣传组（2）联系场地，确定时间（3）制作张贴海报彩喷，印发传单，购买丝带、漂流瓶时间：2011年4月16 日21日（5）向社联递交活动申请表 时间：2011年4月21日后期准备阶段： 布置场地：海报张贴、散发传单、搬运桌子（摆成三组展台）、音响设备等时间：2011年4月22日11：0011：30 3. 活动进行 1）、丝带组：将已购置的丝带分发给来写心愿瓶的人，让他们将丝带挂在树枝上来表达祝福。（具体哪棵树可再讨论）2）、“漂流瓶”组：接待同学，书写心愿（不公开）等内容，并解释活动规则。3）、宣传组：负责拍照4）、收工：整理漂流瓶，打扫现场卫生注：“漂流瓶”内容是不公开的，将在中期展示时派发给有缘人；“漂流瓶”还将分为几种不同的类别，包括心愿瓶（写下自己的心愿，请有缘人来实现）；提问瓶（写下自己的苦恼，请有缘人来解答）；温暖瓶（写下让自己感到最温暖的事情，与别人一同分享爱的感动）等。4、参与“漂流瓶”的同学务必在纸条上留下自己的联系方式（QQ、手机号）或者一些有意思的提示信息（如：几号几点在哪里见面、谜底为自己联系方式的字谜等），以方便“漂流瓶”接收者的联系；项目单价*数量小计（元）小纸片10*660传单0.1*20020丝带1*5050玻璃瓶10*550总计180 派发漂流瓶 一、活动背景你的一周前写下的心声将会在这个阳关和煦的日子里装进漂流瓶传递到一个陌生人的手中。或许，因为这样一个小小的瓶子，你们将彼此结缘；或者，你的心声将得到共鸣，烦恼将一扫而空。又或者，你的心愿会由一个善良的ta帮忙实现。那么，就请静静地等候那段缘分的到来吧。二、活动目的及意义 a承接 “漂流瓶”第一阶段的心声（不公开）收集活动，完成第二阶段漂流瓶传递活动；b进一步宣传“5.25”，介绍下一阶段的活动，扩大其在同学中的知名度三、活动流程活动阶段时间地点准备阶段4月23日4月27日项目组开会正式活动阶段4月28日食堂门前宣传阶段4月23日4月27日网络四、活动详述1、前期准备1）、整理收集到的“漂流瓶”心声2）、制作传单，介绍下阶段“5.25”的活动2、活动过程时间内容备注11:00-11:30现场布置摆好展台；“漂流瓶”放在醒目位置；音响（提前借好）设备到位； 11:30-13:00“漂流瓶”组：播放音乐，用麦克风讲解“漂流瓶”规则，吸引同学认领；13：00收工，清理现场注：1、“漂流瓶”环节：将写着心愿的小纸片用金属环捆扎，放入宽瓶口、矮高度的玻璃瓶中，以供来往同学抽取。2、专人讲解各类“漂流瓶”中的不同类的内容，引导同学们依据自己的兴趣挑选不同类型的“漂流心愿”3、后期宣传a 当天活动结束后，将照片上穿至小百合与人人；b 征求活动参与者的感言五、活动费用项目单价*数量小计（元）传单0.1*20020总计205.25心理健康节闭幕式活动策划一、活动背景：近几年，大学生心理健康已经渐渐成为社会关注的焦点，因心理问题休学、退学的大学生不断增多，大学生自杀、凶杀等一些反常或恶性事件，也不时见诸报端。马加爵事件，使社会对大学生心理健康的关注到达顶点。针对学生存在的心理问题，高校大多成立了大学生心理健康教育机构。他们开展了许多诸如心理交流、心理讲座等活动，宣传大学生心理健康的必要知识。一支专业化的心理健康教育与心理咨询队伍，正在逐渐成长。同时，大学生自身也意识到了心理健康的重要性。 经过了一个多月的活动与宣传，相信大家对于心理健康知识的有了进一步的了解，这也正是我们举办此次活动之希望所至。值此5.25之日，特举办此次闭幕式对近来活动做一个总结，以期在校园中营造良好的大学生心理健康教育氛围，推进和谐校园建设，引导学生树立正确的心理健康观念。1、活动主题：将爱进行到底 2、活动宗旨：普及和宣传大学生的心理健康知识。丰富大学生的校园学习生活，活跃校园气氛，展示我们协会之风采与特色，立足协会，服务全校。二、活动形式与内容【与各院系】闭幕式将以比赛的形式进行，比赛可在大活恩玲剧场举办。以心理中心名义组织各院系参加心理剧、歌曲的比赛，加深同学们对心理健康的了解与关注，更好的享受自己的大学生活。各院系的参赛作品将于闭幕式上展示并由评委打分以决出优胜项目并颁奖。【院系演出形式】a 在会场的前方入口处放置一个展板，上面有各个院系的名称，然后再准备一定数目的心形贴纸。b 在入口处设置一个抽号处，在各院系和社团代表进入会场时抽号，以决定演出的顺序。c 演出结束以后，让大家进行投票，选出活动当天风采展示最具有特色的院系或社团，并给予颁奖。【心理剧活动形式】【方案一】邀请各院系同学自创情景剧剧本，选取演员，表演不同情境下（如咖啡厅、地铁站、食堂等）的男女或陌生人沟通的场景。以一种诙谐幽默的方式，表现沟通的技巧。可以加上现场讲解或最后归于现实表现手法（参考2011年春晚海青、黄海波小品的结局），生动诠释沟通的艺术之美。【方案二】 心协负责寻找一些现成的能够表现“与陌生人沟通、男女交往”主题的情景喜剧，通过边放映此类情景喜剧片段，边讲解的方式（具体参考2010年南京大学军训时“警官告诉你”片段），达到生动幽默展示沟通之美的目的。推荐情景喜剧：爱情公寓1 爱情公寓2 Friends（老友记） The Big Bang Theory(天才大爆炸)【方案三】 结合以上两种形式，心协可以先放映一部分心理情景喜剧片段并邀请现场同学参与演出。【与各社团】：心协通过社联和各个社团取得联系，并诚挚地邀请他们参加我们的晚会。希望他们能参加我们的活动，并且准备一个能展现他们社团活动的节目，如多彩的才艺表演，内容不限。三、活动安排：前期：开幕式左右的时候让心理中心向各院系发出邀请，组织各院系参加心理剧、（心理）歌曲比赛，心协向各社团发出邀请，邀请他们到场展示社团风采。（为防止到时各院选择类型都相同，故由心理中心向各院随机分配作品类型并要求各院准备）并让各确定参赛院发送报名信息给联系组，方便准备工作。于5.25闭幕式上展示成果并参与评比。 提前一周联系好各组评委（心协各部长、会长或中心老师） 中期：宣传见第四章 报名工作：确认参赛院系及作品类别 购买奖品及各类用品 闭幕式后期：总结，报告，宣传四、宣传过程：1）第一轮宣传：活动准备期，为了让大家更关注我们的活动，提高各院系以及各个社团参加活动的积极性。宣传方式主要以海报为主。配以电子屏幕。2）第二轮宣传：强化宣传期。活动当天以传单为主要的宣传方式。3）第三轮宣传：在活动结束以后，在人人，飞信，和小百合上发帖，争取顶上十大。五、预算：项目单价*数量小计（元）传单0.1*1000100道具准备（包括评委饮料等）150心协纪念奖品100海报3份100颜料等5总计455六、结束语：本次活动是全校大型活动，是一次展示南大学子良好精神面貌的机会，是展示南京大学心理协会活动尽完尽美的表现，是提高南京大学心理中心和心理协会知名度的机会。组委会对本次活动进行了充分论证，前期策划尽量做到细致，简明，目的是为了让本次活动变得操作简易，收到预期效果。本次活动的成功有赖于每一位工作人员的认真负责，有赖于每一位同学的积极参与。所以，希望每一位工作人员，在开展活动的过程中，本着认真负责的态度应对每一个环节。也希望每一位同学能积极参与，展现师生在参与活动的热烈情怀。 备注：对本次活动有疑问，可致电：xxxxxx 南京大学学生心理协会二、户外拓展类走访农民工子弟学校第一期一、活动简介1、活动时间：2011年3月2、活动地点：农民工子弟学校3、活动主题：希望4、活动目的：和小朋友们初步建立认识和联系，帮助小朋友们找寻自己的梦想。5、参与人员：心协理事及志愿者二、活动流程1、同心圆所有人（包括志愿者）围成一个同心圆，一一对应面对面，听到音乐后，内圈的人就向顺时针方向转，外圈的就沿逆时针方向转，等音乐停止时就立即停止，大家与自己对面的人开始互相自我介绍，要求自己给对方留下深刻印象，记住名字。待音乐开始后继续进行转圈，与其他人进行互相自我介绍，与更多的人认识。（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，游戏继续进行。2、“我的五样”主持人请小朋友们各自分别在一张纸上写下自己认为“在自己的生命中最宝贵的五样东西”，在小朋友们写的时候志愿者可以为周围的小朋友们帮忙写不会的字，主持人可以给语言的提示，例如：“生命中什么东西是你认为不能失去的”；在小朋友们都写好了之后，主持人说：“现在，每个人在你写下的五样当中，划去相对不那么重要的一样，只剩下四样；并且要用一个大大的叉把这样东西划去，因为一旦放弃就意味着全部的割舍，必须把它彻底删除。”在小朋友们划去一样后，主持人说：“现在，再划去一样，剩下三样”；过一会儿，继续说：“继续划掉一样”；看小朋友们的纸上只剩下两样后，主持人说：“好了，现在再划去一样，只剩下最后一样”；同时，志愿者要帮忙平抚小朋友们的情绪。在大家都沉默一会之后，主持人说：“最后剩下的这样就是你最终的选择。人生不能拥有世上的一切，在有限的珍藏中，你的选择就是你生命意志的支点。现在我们大家都知道了自己的选择，希望大家可以坚持下去。”3、“借我一个梦想”主持人给每个小朋友发一张彩色的纸，告诉大家要在纸上写下自己的梦想，这个梦想可以是关于未来的职业也可以是自己一直想去做的一件伟大的事情。过一会，让小朋友们在梦想的下面写下自己能为这个梦想做的事情，同时，志愿者可以和小朋友们一起想一起写，写可以的事情的时候可以从现阶段能做的事情写起。一段时间之后，主持人问：“大家有没有都记住自己的梦想和要做的事情了呢？”小朋友们回答：“记住了！”然后，主持人请志愿者帮忙把所有小朋友们的写上梦想的纸张都收起来。4、“让梦想代替闹钟每天叫我起床”紧接着上面一个游戏，主持人说：“好了，从现在开始，大家每一天都要想着为自己的梦想做一点事情，可以是很小的一些事情，然后，希望大家有个记录，等到下一次再见面的时候可以和大家一起分享，看看谁能为梦想坚持到最后，谁就是最终的胜利者。”5、抢凳子 游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。6、“我想对你说”活动开始前，由志愿者为小朋友们发纸。主持人：每个人心中都有一些悄悄话，有时候我们没有办法找到倾诉的对象，现在大家都拿到了一张信纸，可以在上面写下自己想说的话，也可以是自己困惑的问题，甚至是内心的抑郁。每个人把信纸装在信封里，保证不会有其他人看到，但要在信封上写下自己的名字；这些信收起来之后，将会随机发给志愿者哥哥姐姐，他们会帮忙解决你们心中的疑云，回信会在下一期一起交回到你们的手上。每一期我们都会有这样的活动。请大家动笔开始写吧。*注：活动结束后为每个孩子送上糖果和本子。三、可行性分析及风险规避1、可行性分析：本期的活动以室内活动为主，不仅可以帮助农民工子弟敞开心扉，追寻梦想，也可以降低活动的危险性。2、风险规避：1）孩子们一开始害羞的时候，可以由志愿者先和孩子们进行沟通，然后再进行活动；2）孩子们在活动的过程中，尤其是划去“我的五样”的时候，可能会情绪失控，这时候需要由志愿者进行安抚。四、经费预算信封 20元信纸 20元白纸 10元奖品（糖果、本子）30元共计：80元第二期一、活动简介1、活动时间：2011年4月2、活动地点：农民工子弟学校3、活动主题：信任4、活动目的：拉近人和人之间的距离，培养人与人之间的信任感。5、参与人员：心协理事及志愿者二、活动流程1、“抓手指”主持人让孩子们围成一个圈坐下，每个人都伸出自己的双手，将左手握成空心的拳头，右手则伸出食指。每个人将左手套在左边的人的右手食指上，而将自己的右手食指伸进右边的人的空心的拳头里，此时，双方都不要握紧。主持人宣布游戏规则：主持人会说一段话，在这段话中，如果出现了“心情”二字，那么每个人都要迅速握紧左手去抓住左边的人的右手食指，同时要迅速将自己的右手食指逃脱右边的人的左拳头。在游戏过程中，将累计右手食指被抓住的次数满三次的小朋友们会请到圆圈的中间，给两三分钟的时间准备，然后是为大家表演一个节目。2、站报纸主持人根据参与人员的多少将所有人分成三个到四个小组（每组约六个至八个人），每组发两张报纸（一大一小），主持人宣布游戏规则：首先，请每一组所有的同学都站到报纸上，并保持十秒钟；（在大家都站好十秒钟之后）然后，拿去小报纸，每一组所有的同学想办法再站在报纸上十秒钟；（在大家都站好十秒钟之后）每一组的同学将大报纸对折，再想办法使每一组所有的同学都站到报纸上；（在大家都站好十秒钟之后）将大报纸再次对折，再想办法使每一组所有的同学都站到报纸上（重复该过程，直到基本上站不了了宣布游戏结束）。在游戏结束后，请三名同学谈谈自己玩过这个游戏之后的想法。通过这个游戏，我们发现，当可以站立的空间较大的时候，人和人之间的距离也是很大的；然而，当可以站立的空间很小的时候，人和人之间是相互靠着倚着的，人和人之间几乎没有什么距离。我们正是要通过这个游戏缩小人和人之间的距离。3、“信任之旅”游戏之前，工作人员要布置场地，规定障碍物和行走路线；在游戏过程中，工作人员也要时刻注意参与者的安全。游戏开始，主持人先将参与的同学们分为两两一组，每组发一个眼罩，并开始介绍游戏背景和行进路线：每一组的两个同学里都有一个是盲人朋友，全程都要佩戴眼罩并且失去了说话的能力；另一位同学则是一名引导员，他要带领盲人朋友顺利穿越这篇荆棘的路。在行进过程中，每组的两名同学不能相互交谈，只有引导员可以说话，不管是搀着盲人朋友还是握着盲人朋友的手，都要安全的将盲人朋友护送到终点。在活动过程中，主持人要注意提醒大家不要急于求成，一定要在保证安全的条件下，尽快完成这项任务；在引导员束手无策的时候给予鼓励。在有盲人朋友到达终点后，主持人提醒摘下眼罩后不能马上睁开眼睛，要慢慢睁开眼睛。活动的最后环节是让同学们围成一个圈坐下，主持人首先对大家齐心协力完成任务表示肯定和表扬，然后请同学们依次说说自己的感想和大家分享，同时工作人员可以记录一些比较好的感想用于成果展示。4、“我想对你说”活动开始前，由志愿者为小朋友们发纸。主持人：每个人心中都有一些悄悄话，有时候我们没有办法找到倾诉的对象，现在大家都拿到了一张信纸，可以在上面写下自己想说的话，也可以是自己困惑的问题，甚至是内心的抑郁。每个人把信纸装在信封里，保证不会有其他人看到，但要在信封上写下自己的名字；这些信收起来之后，将会随机发给志愿者哥哥姐姐，他们会帮忙解决你们心中的疑云，回信会在下一期一起交回到你们的手上。每一期我们都会有这样的活动。请大家动笔开始写吧。*注：活动结束后为每个孩子送上糖果和本子。三、可行性分析及风险规避1、可行性分析：本期活动具有的较强的趣味性，在志愿者充当安全员的前提下，可以有效的开展这些游戏，不仅能拉近人和人之间的距离，也能帮助小朋友们获得更多的快乐。2、风险规避：志愿者在活动过程中，尤其是“信任之旅”，要充当安全员的角色，保护小朋友们。四、经费预算信纸 10元糖果、本子 30元共计：40元第三期一、活动简介1、活动时间：2011年5月2、活动地点：农民工子弟学校3、活动主题：故乡4、活动目的：提出一种故乡情怀，引导小朋友们回乡建设。5、参与人员：心协理事及志愿者二、活动流程1、“掷沙包”主持人将同学们分成AB两组，请AB组分别选出两名同学，同时，主持人圈划场地，接下去让A组的同学们站在场地中央，B组选出的2名同学分别站在场地的两端，开始扔沙包。扔过去的时候如果砸到人，则那人下场；如果被人接住，则可以复活一个人。沙包反复投掷，直到场上只剩下A组里的一个人，然后换B组的同学们全部上去，由A组的2个人掷；也在剩下一个人的时候停止。之后，主持人让大家围成一个圆圈坐下，请每次的剩下的最后三个人（一共6个人）上来，谈谈玩游戏时的感想，同时，工作人员可以记录一些比较好的感想用于成果展示。2、“我爱我家”活动前，由志愿者发纸给小朋友们。每个小朋友们都用蜡笔在纸上画出自己印象中的故乡。画好后，每个小朋友拿着自己的画上台为大家介绍自己的故乡。结束后，由小朋友们投票分别选出最好的画和介绍的最好的小朋友，依次发奖。3、“我想对你说”活动开始前，由志愿者为小朋友们发纸。主持人：每个人心中都有一些悄悄话，有时候我们没有办法找到倾诉的对象，现在大家都拿到了一张信纸，可以在上面写下自己想说的话，也可以是自己困惑的问题，甚至是内心的抑郁。每个人把信纸装在信封里，保证不会有其他人看到，但要在信封上写下自己的名字；这些信收起来之后，将会随机发给志愿者哥哥姐姐，他们会帮忙解决你们心中的疑云，回信会在下一期一起交回到你们的手上。每一期我们都会有这样的活动。请大家动笔开始写吧。*注：活动结束后为每个孩子送上糖果和本子。三、可行性分析及风险规避1、可行性分析：（同上）2、风险规避：（同上）四、经费预算糖果、本子 30元白纸 10元蜡笔 20元总计 60元第四期一、活动简介1、活动时间：2011年6月2、活动地点：农民工子弟学校3、活动主题：亲情4、活动目的：帮助小朋友们抒发自己对父母的情感，加深孩子和父母的沟通和感情。5、参与人员：心协理事及志愿者二、活动流程1、“松鼠大树”一行人围成一圈，一至三报数，报到一和二的面对面站立，双手手掌相抵，平放在胸前，报到三的站在两人中间，蹲下。一和二的人做松树，三做松鼠。圈中还有一人，他是讲述故事场景的人。，当发生故事场景时，松树和松树必须根据场景来移动。，也就是要和其他的树和松鼠交换位置，但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚，做讲述故事场景的人。故事场景有三个：一是“着火”此时树和松鼠都要移动；二是“猎人来了”此时树不动，松鼠动；三是“地震”此时树动，松鼠不动。2、“心有千千结”主持人根据参与人员的多少将所有人分成两个到三个小组（每组约十个至十五个人），每个小组围成圈站好，手握手，要求每个人都记住周围的人以及和身边的人握手的方式（谁的手在上面，谁的手在下面）。主持人说“大家开始随意在附近走动”，同学们就在各组的地盘随意走动，主持人突然说“停”，此时，每个同学都要无条件停下，不能动。主持人说“每个人在原地不动，找到刚才在你身边的人，用同样的方式握住他（或她）的手”。大家按指示握好。这时候，主持人宣布大家可以移动，但是双手不能放开，要把这个“结”解开，即每个人都要通过移动，重新围成原来的那个圆圈。大家开始行动，每个人都出谋划策，直到把“结”解开。之后，可以再玩一次，这时候，可以让所有人围成一个大圈，来进行游戏。在这个游戏中，我们发现，有时候，看似一个“小结”，却需要所有人的移动才能解开，大家的沟通能力和合作都得到了很好的训练和培养，同时，在解结过程中也体现出了大家“不抛弃不放弃”的坚持精神。3、找零钱主持人介绍游戏规则：所有的女生代表一元钱，所有的男生代表五角钱。主持人会任意报出一个数字，各同学需要迅速随即组合成相应钱数。没有组合成功的同学累计一次失败，累计满三次之后要进行表演（如果只有一名同学累计失败满三次，也可以继续游戏，直到又有一名同学三次组合失败，那么这两名同学可以一起表演节目）。表演结束后，游戏继续。4、“妈妈/爸爸，我爱你”主持人提问：“大家平时和父母聊天吗？”小朋友们回答等等。主持人：其实，我们当中的可能只有很少的孩子每天可以和父母好好的说说话，也可能会有一部分孩子，一个星期才能见到外出打工的父亲或是母亲，我们心中有数不清的话想对爸爸妈妈说，哪怕只是短短的几句“爸爸妈妈，你们辛苦了”，可是当爸爸妈妈好不容易回家休息了，我们又不忍心去打扰他们。那我们就把这些心里话写在信中，告诉爸爸妈妈。志愿者为小朋友们发信纸和信封，小朋友们写信。主持人让小朋友们把信带回家交给自己的父母。*注：活动结束后为每个孩子送上糖果和本子。三、可行性分析及风险规避1、可行性分析：本期活动主要着重于培养父母和孩子之间的沟通和感情，帮助孩子们更好地和父母之间建立联系。同时，在活动中，也有效的锻炼了孩子的益智，让孩子们可以身心全面发展，融入集体。2、风险规避：1）小朋友们在活动中奔走的时候可能会受伤：从志愿者中选两人作为安全员，保证孩子们的安全；主持人控制游戏的速度，不能太快；2）小朋友们不好意思写信：由志愿者和小朋友们聊天，帮助小孩子们克服害羞；主持人可以言语激励。四、经费预算信纸 20元信封 20元糖果、本子 30元 共计：70元三、常规类（一）沙龙一、假面交流一、活动背景由于现代媒介技术特别是自媒体的发展，使得大学生的人际沟通能力下降，往往更愿意和陌生人说心里话，而不愿与身边的朋友探讨自己的理想和自己内心真正的想法二、活动意义通过假面交流这一形式，可以激发参加者与人沟通的欲望，把积压于内心的想法说出来与人分享，这也符合“525节日的意义”三、活动流程活动前期准备道具：面具 、便签纸（便签纸上提前写好几个词，比如”心中的迷茫”、“儿时的梦想”“对未来的规划”“如果2012真的回来的话，你希望怎么度过剩下的短暂人生”前期宣传：以行政部发飞信联系会员为主人员安排：a一名主持人，主持现场的活动进行，两名工作人员负责现场的秩序 b准备较为轻柔的让人放松的音乐活动中期活动形式：参加者到场后，工作人员给参加者发放面具，主持人简短说明游戏规则后按照报数把人员随机分成几个小组，每小组大概56人，可围坐一圈。这是主持人可以宣布参加者自己给自己取一个代号，并介绍自己以融入集体。小组派出一个代表到主持人处抽签，拿到自己组的讨论话题，然后展开讨论。主持人可注意提醒假面交谈与平常交谈的不同点。每一个参加者都需要说出自己的想法。讨论时间可掌握在1015分钟。最后，主持人可以请每组派出一个代表，在所有参加者面前做介绍。介绍完毕后，主持人可以作总结，并发动参加者作出一句话总结。活动后期：行政部可以发飞信动员参加过此活动的人回复自己的参加感言，后期挑选几条较有意义的回复整理好发到心协校内上作为状态。注：此活动可和室内拓展结合在一起四、可行性分析：1 活动形式新颖有趣，可以吸引较多人2活动开支少，可以节省经费3活动简单，易于执行五、风险规避1参加人数过多或过少：可以加大联系密度，报名之后积极发飞信确认人数，提前做好准备2现场气氛过于拘束：可以在过程中穿插一些简单的小游戏3讨论时间过短或过长：主持人注意提醒时间六、预算项目单价（元）数目小计（元）宣传海报144传单0.130030道具彩纸0.1404面具23060总计98二、百家讲坛一、活动目的及意义 通过邀请心理系同学主持“百家讲坛”解读日常生活中的心理思想精华，从而吸取营养来解决今天大学生所存在的严重的道德堕落、信仰缺失、思想空虚的现状。帮助同学们正确看待生活。二、活动时间20115三、活动流程及安排1、前期准备1、海报宣传2、场地申请，提前预定教室3、邀请演讲人4、音乐和影像设备PPT展示2.活动流程1、主持人介绍主讲人及本次活动意义2、由主讲人宣讲 3、同学提问与讨论4、由主讲人给出准备的各种资料，引导大家进一步深化自己的观点，进一步讨论，最后由主持人总结本次活动3.后期处理（1）活动结束打扫教室（2）将活动过程拍摄的影响资料交与宣传部宣传四、资源需求及经费预算饮料10海报10五、可行性分析 1.生活心理学有着广泛影响力，很多大学生感兴趣，也很实用 2.活动重在参与者的讨论，需要设备较少，对环境要求不高，容易操作。六、风险规避1、参与人数过少加大宣传力度鼓励内部成员参加2、参与人数过多安排人员维护现场秩序控制现场观众人数3、桌椅数量不足提前向其他社团或社联联系，接好桌椅七、有关活动讨论主题1、人性的弱点2、别对我说谎3、幸福心理学八、预算项目单价（元）数目小计（元）宣传海报144传单0.130030总计34三、男生 女生一、 活动目的及意义 创造活跃的学术氛围，提高大学生对社会时事关注的同时，加深其对日常生活中心理知识的理解。二、 活动主题 “爱”三、 活动时间四、 活动流程及安排1.前期准备（1）联系相关心理中心老师或心理专业研究生，确定主持者（2）联系社联，提交申请表，提前预定教室；（3）前期准备购买需要用到的道具等；（4）准备PPT、DV短片等影像展示（5）通知宣传部准备海报等宣传资料（6）报名：在食堂门口摆展台，现场报名，要求留下联系方式。在活动前一天再次发短信确认，保证有20名参与者。2.详细活动流程【1】时间：5月10日地点：小教室活动目的：通过让男生女生双方交流内心的想法来帮助他们更好的了解异性，在相互了解的基础上与异性和谐的相处。活动道具：16张号码牌，标号一到十六。电脑，投影设备，PPT，视频，白纸十六张，笔十六支。活动人员：主持人一名，男生参与者十六名，女生嘉宾四名。活动主持者：心理中心老师或心理专业的研究生。活动准备：将椅子分两拨摆放。安排男生坐左边，女嘉宾坐在男生的对面。播放等待我再回来，以相应图片作为背景。将号码牌发给男生。活动流程：1.主持人带领大家做“心心相印，你来比划我来踩猜的游戏”，分为四组，每组四名男生一名女生，由男生做动作女生来猜，四名男生各有一次机会，输的那组集体表演一个节目。（时间10分钟左右）2.主持人询问在场的男生是否有过因为