七年级政治上册 第四课 第3框 学会学习课件 鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

为什么受教育既是公民的基本权利 又是公民的基本义务 我国宪法规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 p53受教育能改变我们的生活和命运 p54教育决定着国家的未来 p55 怎样珍惜受教育的权利 履行受教育的义务 1 要坚持使自己受到法律规定年限的教育 p562 努力使自己在德 智 体 美等方面全面发展 p563 争取接受更高程度的教育 p57 你认为这段话主要说明了什么道理 未来的文盲不再是不识字的人 而是没有学会学习的人 这是国际21世纪教育委员会的雅克 德洛尔的一段话 他指出 学会学习 转变学习方式是作为现代人必备的素质 阅读思考 学会学习是一个人生存和发展的基本要求 自学提示 通过自学 你认为本节课本上主要讲解了哪些知识 你有哪些疑问 在物理课上 老师示范了动量原理 就是制作一个类似与弹弓的发射器 看谁射得远 我们共同商议想出了很多方法 大家想用跳蹦极的绳索制作发射器的弾索 另一个人拉紧绳子 各种方法都试了 但都不太成功 后来 经过讨论 我们找出了一个新方法 同时使用两种材料 弹力很好 我们成功了 因为弹射的距离增加了一倍 我们赢了 议一议 我们为什么会赢得胜利 议一议 小芳同学在做作业时遇到一个难题 自己独立思考 经过努力并找到了答案 同学之间相互商议 讨论 共同学习 牛顿躺在苹果树下 突然一个苹果从树上掉下来 从此他就这个问题进行了研究 试验 最后终于研究出了 万有引力定律 自主学习 合作学习 探究学习 神仙找到一个贫困却聪明的孩子 想帮助他 神仙用手一指旁边的一个小石子 小石子立即变成了一个小金块 孩子摇头表示不要 神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块 孩子还是没要 这时神仙又把对面的小山变成了金山 觉得这回孩子该满足了 可是孩子仍然不要 神仙便责备问道 给你金山都不要 那你要什么 孩子不慌不忙地回答 我要你的手指 要你的点金术 认真阅读 想问题 孩子为什么不要金山 而要点金术 想一想 因为孩子孩子知道有了点金术及掌握了方法 就有取之不尽的财富 读了这个故事 对你有什么启示 掌握了学习方法 就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙 我们应当从实际出发 根据自己的情况 摸索适合自己特点的有效方法 一 我学习很刻苦 晚上常常学习到深夜 但是我的学习成绩并没有提高 这是为什么 二 我看见学习较好的王聪上课从不做笔记 结果一段时间下来 成绩不但没有提高 反而下降 治病就医 这两位同学的问题出现在哪里 请帮助两位同学找到解决问题的办法 选择适当的学习方法 一是 从自己的实际情况出发 选择适合自己的学习方法 二是 根据学科特点选择自己的学习方法 1 学习有计划并严格执行 新课预习 2 遇到问题独立思考之后再去问 3 经常使用工具书和查阅资料 及时复习 4 上课专心 注意力集中 5 学习没有条理 作息时间没有规律 6 一遇到难题 马上问同学 7 学习以课本为中心 范围狭窄 8 上课精力不集中 注意力分散 以上那些是良好的学习习惯 自己有哪些良好的学习习惯 1 自己管不住的时候 让他人来约束2 用名人名言来提醒自己 暗示自己 3 用写日记的方法来约束自己 把控制自己的不良习惯的感受记录下来 并提醒自己明天要怎么做 纠正不良的学习习惯的方法 学习成功的经验 态度 精神 习惯

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