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文档简介
2 3感受青春 主题词 青春期身心协调发展珍惜青春 教学目标 1 知识与能力 了解青春期的有关知识 知道青春期的喜悦与烦恼 更好地握好青春 提高正确的人生选择能力 2 情感态度与价值观 让学生感受青春的喜悦与烦恼 了解和接受自己 用积极的心态面对青春期身心变化所引起的各种矛盾与冲击 珍惜青春 重点 珍惜青春的途径和方法 难点 珍惜青春的途径和方法 自学课本 1 什么是青春期 p392 青春的喜悦表现在哪些方面 p393 青春的烦恼有哪些 p394 应该如何珍惜青春 做青春的主人 顺利度过青春期的方法 p40 青春 youthy 友谊 纯洁心灵的碰撞 o 快乐 幸福与成就 u 力量 朝气灵气与勇气的汇合 t 智慧 知识渊博的人生 h 运动 健康体魄的保障 1 什么是青春期 答 青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期 是童年向成年过渡的时期 也是人生观和世界观逐步形成的关键时期 青春期年龄段 世界卫生组织规定为10 20岁 我国一般指11 17岁 男孩进入青春期较女孩晚1 2年 2 青春的喜悦表现在哪些方面 p39 3 青春的烦恼有哪些 p39 青春让每个人都开一次花 但不担保每个人都结一次果 能不能结果往往取决于 当你还是一朵花的时候 岑桑 4 我们应该如何珍惜青春 做青春的主人 顺利度过青春期的方法途径 开放自己的心灵世界 努力充实自己 从生活小事做起 珍惜时间 人生的道路虽然漫长 但要紧的只有几步 特别在他年轻的时候 柳青 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 要爱惜自己的青春 世界上没有再比青春更美好的了 没有再比青春更珍贵的
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