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文档简介

语文四年级混合上学期第四次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 按课文内容把下列句子重新排序。_禹治水,三过家门而不入。_洪水使人们生活痛苦。_鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。_禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。2. 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。dudu战斗 _ 星斗 _ 斗争_斗志_ 斗胆_ 斗气_ddi 大_家都劝白求恩大 _夫离开前线,可白求恩不愿意离开自己的阵地一手术台。3. 选出下列划线字的正确读音。光泽_(z zh) 陡_(d du)坡困难_(nn nn) 心疼_(tn tng)4. 按要求填空。“及”的笔顺是_,第二笔是_,组词_。“奶”的第五笔是_,共_画,读音是_,组词_。“巨”的笔顺是_,读音是_,组词_。“切”共_画,部首是_,它有两个读音_、_。5. 照样子,认一认,填一填。他亻花_妈_你草妹们莲奶6. 看拼音,写词语。yu yzng hjn dunf png_dng ynghu ynshn jintu zh_7. 看拼音,写词语。zhng shngm xid tuyo hungr liyng q_8. 拼一拼,写一写。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_9. 结合语境,写出恰当的内容。 与朋友交往时,我会想起论语学而中“_”这句格言。清明节到了,我又会想到“清明前后,_”的农业谚语。当我来到沙漠中族行,拍到了一缕孤烟笔直升起,会配上王维的“_,长河落日圆”;趁着夜色我来到了洞庭湖,在皎洁的月光下,无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬,不禁吟起了刘禹楊的:“_,_”;当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州_”来告诫他。10. 补全下列生字的音节。听t_黄h_校x_课k_晚w_起q_二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。 奴 驻 蔽 犁 镰 洽2. 请你认真读一读,写一写。思乡前床低光3. 正确、规范地抄写下面的字。黑 迎 含 敬 留4. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。5. 把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮,胸中吐万丈长虹。6. 书写下面的词语。(书写正确、字迹美观)枝繁叶茂 寒风凛冽 藤萝摇曳7. 读一读,照样子写句子。小林跑得像兔子一样快。爸爸累得_。_得_。_得_。8. 照样子写句子。例:风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。小草从土里长出来了。9. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中,注意结构匀称,并牢记在心里。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。10. 照样子写句子。例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。例:狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读文段,回答问题。 消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利孝,是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄为(wi wi),竞想找亚里士多德的错处!”有的说:“等会儿他就固执(zh zh)不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!” 伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着(zhuzho)地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。(1)选出文段中划线字的正确读音。胆大妄为_(wi wi) 固执_(zh zh) 着_(zhuzho)地(2)试验的结果是什么?(3)通过试验,大家明白了什么?2. 阅读文段,回答问题。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(1)在文段中找出下列词语的近义词。融洽_ 辛劳_(2)文段中描写了两个场景,请概括出来。(3)文段中最后一段话是全文的_,其在文中的作用是_。四、写作题。(共20分)1. 习作。 小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子在我们身边那些有特点的人中,你

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