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文档简介

幼儿园小班教案逛商场含反思小班教案逛商场含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿愿意在集体面前大胆地发表自己的见解，知道乘电动扶梯的正确方法，了解不正确乘坐的潜在危险，培养幼儿自我保护能力，快来看看幼儿园小班逛商场含反思教案吧。活动目标：1、知道乘电动扶梯的正确方法，了解不正确乘坐的潜在危险。2、愿意在集体面前大胆地发表自己的见解。3、培养幼儿自我保护能力。4、乐于探索、交流与分享。活动准备：1、幼儿用书跟着妈妈去商场2、图片：电动扶梯活动过程：一、谈话导入活动，引导幼儿回忆已有经验。1、师：爸爸妈妈有没有带小朋友去逛过商场？如果小朋友要买玩具，玩具在4楼，你们要怎么上去呢？2、根据幼儿回答，出示电动扶梯图片师：我们可以乘电梯上去！二、看幼儿用书，老师讲述情境。师：星期天到了，小女孩丫丫要和妈妈一起去逛商场。商场里的电动扶梯引起了丫丫的好奇心。她会这么做呢？又会发生什么事情呢？让我们一起看一看。三、引导幼儿观察幼儿用书画面，并讨论：电动扶梯上的安全问题。1、看图一师：丫丫在做什么？这样做对吗？为什么？小结：丫丫在上行的电动扶梯上往下走，由于丫丫看不到身后的电动扶梯，很容易出危险。2、看图二师：丫丫在电动扶梯上跑来跑去，会发生什么事情？她应该怎么做？小结：在移动的电梯上跑很容易摔倒，应该稳稳地站在电梯的台阶上，有扶手的话要紧紧地抓住扶手，由电梯自动传送上下楼。3、看图三师：丫丫坐在电梯上吃苹果对不对？如果不下来的话会怎么样？小结：坐在电梯上会妨碍他人的通行，坐在电梯上也不安全。四、结合幼儿用书画面上的图四，进行小结。师：你们觉得这幅图中的丫丫做得对不对？她是怎么做的？小结：丫丫拉着妈妈的手，站在电动扶梯上，这样乘电梯，既安全又文明。五、经验延伸师：小朋友，现在你们知道要怎么来乘电梯了吗？请你们以后乘电梯的时候要注意，紧紧地拉住家长的手，安全的乘到楼上和楼下，做个文明的小朋友。活动反思：小班的孩子们生活经验还不是足够的丰富。因此，在活动前我准备了调查表，有目的地让孩子在父母陪同下去观察了解家附近的商店，这样给孩子足够生活经验，“能遵守公共场所的规则”是小班幼儿在社会适应中必须遵守的基本行为规范，因此我特地设计了环节，让孩子们知道在商店是要遵守公共场所
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