湖北省松滋市实验初级中学七年级政治上册 3.2 让生命之花绽放课件2 新人教版.ppt

第三课珍爱生命 第三框让生命之花绽放 第2课时 温总理语录 就是走也要走到汶川 到达灾区伊始 温总理部署工作 要求救援要抓紧时间 我不管你们怎么样 我只要这10万群众脱险 这是命令 桥梁倒塌 彭州10万群众被堵山中 总理在电话中对救灾人员发怒 早到一秒钟 就可能多拯救一名群众的生命 总理多次对救援人员讲这句话 我给遗体三鞠躬 看到都江堰聚源镇中学广场摆放的遇难者遗体 总理心情沉重 活着的人的努力 你们的幸福生活就是对死者的最好安慰 总理在北川县看望震灾幸存者 这些语录反映出什么 导入新课 第一环节 生命能为他人带来快乐和幸福 每个生命都有他存在的价值 二 肯定生命 尊重生命 新课教学 动画 爱的奇迹 点击图片播放动画 在你的记忆中你的出生 你的成长 你的哭 你的笑 你的快乐 你的成功你的 给你的父母 爷爷 奶奶 老师 同学 邻居 带来了什么 议一议 第二环节 肯定他人的价值 尊重他人的生命 进一步感受生命值得尊重 活动一 填一填如果父母不在身边 我的生活会 如果朋友不在身边 我的生活会 如果没有医生呵护我们的健康 我们的生活会 如果没有农民种田 我们的生活会 如果没有教师对我们辛勤耕耘 我们的生活会 如果世界没有花草虫鸟 我们的生活会 如果 每个人对国家 社会和他人都有价值 在肯定自己的价值 真爱自己生命的同时 我们应该肯定他人的价值 尊重他人的生命 另外 我们不仅要尊重他人的生命 还应该尊重世界上除人以外的其他生命 一天早上 某动物保护民间组织接到一个电话 说有一只圣伯纳犬在一个地方流浪了很久 有可能饿死 大家急忙赶去 医师开始救助流浪狗 经过人们的救助 流浪狗终于康复了 图片主人公的生命是一个十全十美的生命吗 故事告诉了我们什么道理 图片 不寻常的他们 不寻常的爱心 第三环节 生命不可能十全十美 即使是不幸的生命也需要肯定和尊重 点击图片浏览 斯蒂芬 霍金 海伦 凯勒 点击图片浏览 生命是美丽的 生命又是短暂的 那么什么样的生命最有价值呢 怎样才能使生命价值得以提升呢 四川汶川地震以来 温总理在地震灾区尚有余震 交通中断 通讯中断的危急情况下 毅然飞赴灾区一线 随后的几十个小时里 温总理的足迹遍布灾区 他爬上破损的建筑 安抚流泪的孩子 手拿扩音器高声慰问 划破手臂 甚至乘坐军用飞机飞往此次大地震的震中汶川 他说 只要有一线希望 我们就尽百倍努力 绝不会放松 他的爱民深情深深感动着全国人民 温家宝总理在地震灾区 第四环节 生命的意义在于对社会的贡献 袁隆平是中国 杂交水稻之父 正是这个显得有些平凡和土气的老头 以自己不懈的努力和才华 在古老的土地上创造了非凡的奇迹 目前在我国 有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻 每年收获的稻谷60 源自他培育的杂交水稻种子 袁隆平在田间 5月14日在地震发生的一瞬间 德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上 身下护着4个学生 4个学生都获救了 谭老师却不幸遇难 谭千秋老师的妻子在擦拭丈夫的遗体 在灾难发生时 教室里的很多孩子都吓得呆坐着 不知所措 袁文婷老师为了最大限度的减少孩子们的伤亡 她一次又一次冲进教室 柔弱的双手抱出了一个又一个孩子 当她最后一次冲进去后 三层的教学楼轰然倒塌 媒体用这样的语言美丽地记录了袁文婷最后的时光 青春定格在26岁 活泼美丽的袁文婷老师 他们 我们英雄的人民子弟兵 是灾难中最勇敢最无私的人 他们是最可爱的人 最可爱的人 看了这些故事和图片 我们体会出什么样的生命最有价值 中学生如何提升自己的生命价值 生命的意义不在于长短 而在于对社会的贡献 音频 有的人 中学生如何提升自己的生命价值 议一议 点击图标播放音频 第五环节 我们要珍爱生命 延伸生命的价值 读一读 巩固新课 让生命之花绽放 1 珍爱生命的人 无论何时何地 无论遇到多大挫折 都不会轻易放弃生的希望 2 在肯定自己的价值 珍爱自己生命的同时 我们应该肯定他人的价值 尊重他人的生命