八年级历史与社会上册 第四单元 第三课 第一框北宋与辽、西夏并立课件 人教版.ppt

第四单元第三课北宋与辽 西夏并立 仔细阅读课本 完成以下表格 契丹习俗 视频资料 契丹族杰出的政治家 统一了契丹各部 提倡农业 制定各项典章制度 接受中原封建文化 他在位期间 以汉人为谋士学习汉族政治制度 设置州县 契丹创制文字 公元916年建立了契丹国 947年改国号为大辽 大辽王朝最强盛时期 曾经雄霸中国半壁江山 疆域北到外兴安岭 贝加尔湖一线 东临库页岛 西跨阿尔泰山 南抵河北和山西北部 可谓气壮山河 耶律阿保机 建立时间 916年 建立者 耶律阿保机 都城 上京 契丹 辽 东京 澶州 寇准 宋真宗 澶渊之盟 视频资料 根据课本101资料和视频资料 请你谈谈 澶渊之盟 是怎样的盟约 宋夏和战 公元1038年 党项首领元昊在兴庆 今天的银川 登基称帝 国号大夏 史称西夏 从此西夏开始了它将近两百年的历史 元昊统治时期 西夏的势力有很大的发展 其辖境 东据黄河 西至玉门 南临萧关 宁夏同心县南 北抵大漠 境土方二万余里 包括今宁夏 甘肃大部和陕西北部 内蒙一部分 元昊 西夏建立 狄青 北宋大将 临阵被发 带铜面具 所向披靡 屡建战功 元昊称帝后 西夏军队不断向北宋边境大举进攻 1044年 宋夏订立和约 夏对宋称臣 北宋每年送给西夏银 绢 茶叶等 岁币 银5万两 绢13万匹 茶2万斤 2 有利于经济文化交流 3 使双方维持了长久的和平关系 4 促进民族融合 有利于国家统一 1 使双方边境相对稳定 北宋与辽 西夏达成和议的积极意义 自契丹取燕蓟以北 拓跋 指党项族 自得灵夏以西 其间所生英豪 皆为其用 得中国土地 役中国人力 称中国位号 仿中国官属 任中国贤才 读中国书报 用中国车服 行中国法令 是二敌 此处指 辽 西夏 所为 皆为中国等 此文中国皆指中原 李焘 续资治通鉴长篇 从这段材料中找出辽和西夏都在哪些方面仿效中原王朝 读一读 想一想 契丹大字 契丹文字 契丹小字 它们的字形结构与汉字是否相似 其中有哪些汉字的笔画 想想这说明了什么 小结 1 2010 宜昌中考 与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是 a 西夏b 金c 辽d 元 c 2 2010 贵港中考 1038年少数民族首领元昊建立的政权在右图a b c d中的哪一处 c 3 2010 连云港中考 下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是 c 宋和西夏达成和议后 产生的积极影响包括 增加了中原人民的经济负担 促进了宋与西夏的和平交往 推动了西北边境地区的发展 北宋获得相对安定的发展环境a b c d d 5 2010 莱芜中考 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下 共遵成信 虔奉欢盟 以风土之宜 助军旅之费 每岁以绢二十万匹 银一十万两 差人搬送至雄州交割 下列史实哪一项与此盟约无关 a 辽军攻宋发生澶州之战b 北宋应允给辽岁币c 以后辽宋之间保持和平局面d 宋辽以淮水到大散关为界 5 材料分析题材料一 辽 与朝廷和好年深 蕃汉人户休养生息 人人安居 不乐战斗 苏辙 栾城集 材料二辽统治者迁移大批汉族人口北上 促进了经济交流和民族融合 长年生活在辽境的汉族人在当地安居乐业 而 忘南顾之心 请回答 1 材料一中的 朝廷 指什么政权 蕃 在这里主要是指哪一少数民族 2 哪一历史 文献 直接导致 辽 与朝廷和好年深 简述该 文献 的内容 3 依据所学内容回答 为什么常年生活在辽境的汉族人 忘南顾之心 答案 1