山东省冠县武训高级中学高中语文 迢迢牵牛星课件 粤教版必修1.ppt

迢迢牵牛星 说一说 你知道哪些牛郎织女的传说 担子追妻 天河隔阻 鹊桥相会 迢迢牵牛星迢迢 牵牛 星 皎皎 河汉 女 纤纤 擢 素手 札札 弄 机杼 终日 不成 章 泣涕 零如 雨 河汉 清 且浅 相去 复 几许 盈盈 一水 间 脉脉 不得 语 小组讨论本诗的主旨和表达的感情 找出相应的句子理解其中的深意 为什么织女 终日不成章 泣涕零如雨 为什么宽广的银河作者却要写成 河汉清且浅 相去复几许 一 品读鉴赏诗歌的感情 迢迢牵牛星 皎皎河汉女 纤纤擢素手 札札弄机杼 终日不成章 泣涕零如雨 河汉清且浅 相去复几许 盈盈一水间 脉脉不得语 远景 夜空广大星光灿烂 距离远 迢迢 星光亮 皎皎 近景 织女织布状形状声 素手秀美 纤纤 织布繁忙 札札 事 不成章 人 零如雨 写出人之忧思 盈盈 物之清浅 脉脉 人之含情 写出人之情貌 景物 人情 世界上最远的距离不是生与死的距离而是我站在你的面前你却不知道我爱你世界上最远的距离不是我站在你的面前你却不知道我爱你而是爱到痴迷却不能说我爱你世界上最远的距离不是我不能说我爱你而是想你痛彻心脾却只能深埋心底 世界上最远的距离 泰戈尔 思想内容 迢迢牵牛星 一诗塑造了一位饱含离愁的少妇形象 表达的是愁苦哀怨之情 特别是最后两句 生动地写出了凝视对岸 悄然无语 外表极平静而内心极凄苦的思妇形象 此时无声胜有声 令人回味无穷 今夕何夕兮 搴舟中流 今日何日兮 得与王子同舟 蒙羞被好兮 不訾诟耻 心几烦而不绝兮 得知王子 山有木兮木有枝 心悦君兮君不知 越人歌 无名氏 先秦 今天是什么样的日子啊 我驾着小舟在长江上漂 今天是什么样的日子啊 我竟然能与你在同一艘船承蒙你看的起啊 不因为我是泛舟的身份而嫌弃我 甚至责骂我 我的心里如此的紧张而停止不住 因为我居然看到了你 山上有树木 而树上有树枝 可是我这么喜欢你啊 你却不知 蒹葭 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 遡洄从之 道阻且长 遡游从之 宛在水中央 蒹葭凄凄 白露未晞 所谓伊人 在水之湄 遡洄从之 道阻且跻 遡游从之 宛在水中坻 蒹葭采采 白露未已 所谓伊人 在水之涘 遡洄从之 道阻且右 遡游从之 宛在水中沚 二 品味叠字 迢迢 写星空的距离 远 皎皎 写星辰的光辉 亮 纤纤 写双手的形状 美 札札 写织机的声音 忙 盈盈 写水流的形态 清 脉脉 写人物的神态 情 相思怨别 作用 1 增强音韵美 有民歌风味 2 形成哀婉动人的感染力 情中景景中情 杳杳寒山道 寒山 杳杳寒山道落落冷涧滨啾啾常有鸟寂寂更无人淅淅风吹面纷纷雪积身朝朝不见日岁岁不知春 品味叠词 全诗八句 每句皆以迭字领起 非常新奇 虽然句式略嫌单凋 却未流于呆滞 其原因在于注重选择迭字的词性 并与所描摹的对象自然的统一起来 因而随着迭字所摹拟的物态 音响 状貌 时间的不同变化 诗中的山水 人鸟 风雪 境情 也一一呈现 历历在目 而且都带着一种浸透全诗的幽冷寂寥的感情色彩 从而烘托出诗人僻居寒岩 不问世事的心情 迭字的妙用 不仅有助于烘托单调寂寞的诗境 也使诗篇富于一种特殊的音乐美 杳杳寒山道 寒山 杳杳寒山道落落冷涧滨啾啾常有鸟寂寂更无人淅淅风吹面纷纷雪积身朝朝不见日岁岁不知春 青青河边草青青河边草 郁郁园中柳 盈盈楼上女 皎皎当窗牖 娥娥红粉妆 纤纤出素手 昔为倡家女 今为荡子妇 荡子行不归 空床难独守 品味叠词 形容植物的生机畅茂 但青青重在色调 郁郁兼重意态 都是写美人的风姿 而盈盈重在体态 皎皎重在风采 同是写其容色 而娥娥是大体的赞美 纤纤是细部的刻划 六个叠词声 形 两方面的结合 在叠词的单调中赋予了一种丰富的错落变化 这单调中的变化 正入神地传达出了女主人公孤独而耀目的形象 寂寞而烦扰的心声 卜算子 葛立方 袅袅水芝红 脉脉蒹葭浦 淅淅西风淡淡烟 几点疏疏雨 草草展杯觞 对此盈盈女 叶叶红衣当酒船 细细流霞举 10 阅读下面这首诗 然后回答问题 7分 春闺思张仲素袅袅城边柳 青青陌上桑 提笼忘采叶 昨夜梦渔阳 注 渔阳 在古代多指征戍之地 诗中两组叠音词的运用有何