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其他范文/相声小品剧本 衣锦还乡六一节儿童剧本 甲:最近我会见了一位外国人。 乙:是美国人还是德国人、还是法国人、还是日本人、? 甲:不是美国人也不是德国人、不是法国人更不是日本人、都没说对。 乙:那是哪国人? 甲:是南昌的英国人。 乙:嗨?什么叫南昌的英国人? 甲:这人是我表叔。 乙:还是南昌人。 甲:四十年代出国,以后便定居在英国。 乙:这么个南昌的英国人。 甲:他第一次回故里探亲,我去看望他:“howdoyoudo,dearbarotherinlan!” 乙:亲爱的表叔,您好! 甲:我表叔一听冲我一笑,他一开口,吓我一跳! 乙:他怎么说? 甲:他说:“表侄,我哩是一起吃糟米饭长的咯,你哟还跟我打起洋腔来叻?” 乙:标准的南昌话。 甲:“哎呀!我都以为您不会讲南昌话叻,没想到您” 乙:五十多年的乡音未改啊! 甲:表叔说:“我跟楞哇,我不但会讲南昌话,连南昌咯大街小调我还记得清清楚楚叻!” 乙:是大街小巷吧? 甲:大街小调。 乙:就是大街上小商小贩叫卖东西的腔调。 乙:那你给我们大家学学。 甲:“哎米果仔有,百块钱一只!” 乙:这么贵?一百块钱一只? 甲:这是从前的货币制,小贩们用木盘托着用糯米粉渗哎叶做的米粘,上面还有几粒米,边走边叫:“哎米果仔有,百块钱一只!”“买鞋刷洗衣刷子叻!”“补锅子罗!”“磨剪子罗!呛菜刀!”“补烂伞,补烂伞,伞要烂叻快来整,今日天晴补烂伞,明日落雨撑好伞!”“买豆子、香烟、瓜子、花生、麻花、薯片、杨梅、糖果、盐茶罗!削皮慈果仔有!” 乙:叻!呃!什么叫削皮慈果仔有? 甲:慈果仔的学名又叫荸荠,挑大个儿的削去粗皮,用竹竿子一个一个串起来,一口吃一个,吃起来是甜津津的、水泱泱的,还梭梭地响。 乙:哎哟!我都吃了。 甲:我表叔最爱吃了,记得特别地清楚。 乙:家乡特产嘛,当然记得清楚罗! 甲:我说:“表叔!这次返乡,对家乡的印象如何啊?” 乙:印象一定不错。 甲:他说:“家乡好,家乡好,就是人难找啊!” 乙:他要找谁啊? 甲:找老马。 乙:有地址吗? 甲:住在中山路老街外大路边路灯下苦力窝茅棚里。 乙:这地名也够长的。 甲:晚辈们要陪他去,他说:“不用陪,我在中山路老街外大路边干活那阵子还没你们呢!” 乙:老南昌嘛! 甲:不对呀!从前南昌的中山路老街有十几个店,半点钟可以走几遍,街头公鸡叫,街尾听得到,“老南昌”回故乡把路迷。 乙:哎哟!迷路了! 甲:凭感觉,好不容易才找到那方向,哎!来了! 乙:老马来了? 甲:一个戴着红领巾的小孩蹦蹦跳跳跑过来了,老爷爷! 乙:有礼貌! 甲:我表叔吓了一跳,怎么,要打我?哦,是指什么让我看,顺着手一瞧,三个大字: 乙:苦力窝。 甲:少年宫。我表叔直琢磨着家乡的变化,苦力窝盖了少年宫,孩子们指东西的手势都改成这样了,(行少年礼) 乙:嗨!那是行礼。 甲:“老爷爷,老师说了,凡是在路上东张西望的,想走又不走的,来来回回还左走右走的爷爷肯定是迷了路,得护送他回家。” 乙:说得有理。 甲:“小朋友,我是到茅棚里找老马的,你知道吗?” 乙:小孩子知道吗? 甲:“茅棚里的老马不在这里?” 乙:在那儿? 甲:在幼儿园? 乙:进幼儿园了? 甲:嗨!可能是看大门吧。小孩子领他进幼儿园,朝着墙角一指,说:“在那儿!”我表叔一看,乐了。 乙:找到老马了? 甲:“老爷爷,现在幼儿园都坐电动汽车、电子飞船了,木马摆在那儿没人骑,现在大家都管它叫老马。” 乙:啊!木马呀! 甲:这时,下课铃响了,孩子们围住我表叔说:“老爷爷,你是阿姨请来讲故事的吧?我们先跳个舞,欢迎你。” 乙:孩子们活泼可爱。 甲:(唱) 我们的祖国象花园, 花园的花朵真鲜艳, 和暖的阳光当头照, 每个人脸上笑开颜。 哎呀,上课了,老爷爷,该你讲故事了别迟到啊。 乙:孩子们真逗人喜爱。 甲:我表叔老泪纵横。 乙:太激动了。 甲:他说他小时候缺吃少穿的,不会跳,也不会唱,只晓得打窝窝灶,耍尿糖。 乙:怎么个耍尿糖? 甲:从前没有托儿所,几个小孩凑在一起,在地上挖个坑,撒上一泡尿,拌上稀泥,玩家家办酒席,给你来碗肉,要不来碗鱼。 乙:这能吃吗? 甲:表叔说把孩子们和他的童年一比较就看出了家乡的进步与发展。 乙:新旧社会两重天。 甲:表叔说:“小朋友,你给我引路辛苦了,我请你吃削皮慈果仔。”

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