乡村教师研修集中培训心得.doc

乡村教师研修集中培训心得 乡村教师研修集中培训心得在这美丽如画的春天，我们*县，还有*县，*县近*名老师一起来到美丽的*，开启了我们为期五天的研学。虽然只有短暂的五天，但我却收获满满。*大学终身教育研究所*教授的 构建以学生学习为中心的课堂，让我感受到了教学改革势在必行，要想教育好学生，使学生成为对社会有用的人，对实现中国梦有用的人，一定要关注学生个体，它的重要性是不可质疑的。作为教师，要为生命的发展创造条件，为培养并提高孩子们的分析问题，解决问题能力而设置更多的教学活动，而不是像以前更注重知识的传授。当然，以前也有这样的意识，但由于各种原因，做的都不是很好。经过学习，让我突然醒悟，主要还是思想认识不够深刻。所以在以后的教学工作中不仅要向孩子授受知识，更要启迪智慧，润泽灵魂。*大学附属中学*校长的以校本研修助力学校内涵发展，让我对我们学校英语组的校本研修有了信心，有了动力，有了方向，有了方法。以前的貌似共同研修而神不像，效果也是事倍功半，真让我感到非常惭愧。*校长给我们讲了具体的实施策略与方法，让我受益匪浅。在以后的研修中，我一定会努力帮助大家，努力构建一个成长共同体，让研修成为一种方式，让成长成为一种习惯，这是今天我们做的，也是明天我们还要努力做好的。*市*区教育局小学数学教研员*老师的基于深度学习的观课评课实施策略，让我认识到了评课的重要性，以及怎样才能做到有效的观评课。一直以来，总觉得上课才是最重要的。所以，对于观评课，做校本研修时，基本上都是留意形式，草草了事，根本起不到提升的效果。再加上大家的水平都差不多，也缺专家的指导。思想决定行动，没条件，我们可以创造条件，没专家，我们可以找专家。那么，有了评课的标准，我们在备课的时候就有了更多的着眼点。有了这一法宝，我相信，我们的校本研修定会走的更好，更远。*学院*教授，进修学校伸治国主任对坊主工作回报的点评，让我对项目学习有了进一步的认识，在学习过程中，作为坊主，我受益很多，成长很大。听了他们的点评，也领略到了自己的不足，找到了解决的方法。特别是成果工作的汇报，要汇报是么，重点是什么。从学员的问题出发，认真有序的进行扶持与帮助，让学习真实发生。在不久的将来，定能看到一批批有担当，有智慧，有素养的教育人。纵观这五天的培训，我听到的最多的词语就是激励和唤醒。我们教育人做的就是教天地人事，育生命自觉。用一颗仁爱之心对待教育，赋予学生精神生命发展的自主权，把课堂还给学生，把精神发展的主动权交给学生。以孩子为主体，放手给学生，让自己的课堂动起来，培养孩子的问题意识和质疑精神，让学生真正做学习的主人。关注孩子的认知发展，关注孩子的生命成长，关注过程性评价，赏识孩子的闪光点，使其获得成功的体验。同时教师要提升自己的业务能力和人格魅力，用高尚的师德潜移默化的去滋养孩子，润泽孩子的灵魂，做孩子成长路上的领航人。在平时的教学中，注重从学生身边的问题出发，认认真真的做项目研究。让学习真实发生，师生共同体验，一起提升和发展。百花吐艳，离不开园丁爱的奉献;硕果累累，离不开耕耘者心的浇灌。短短五天的相聚，我们开阔了视野、领略了名师风范、收获了新知和新思考，感受到了研修带给我们