天津市武清区杨村第五中学九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率课件2 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

欢迎各位老师指导 复习提问 1 测定值电阻阻值的原理 2 测定值电阻阻值的测量方法 3 测定值电阻阻值的电路图 4 测定值电阻阻值中滑动变阻器的作用 5 计算电功率的公式 测量小灯泡的电功率 1 加深对电功率概念的理解2 巩固使用电流表和电压表的操作技能 会测电功率 3 通过测量体会额定功率和实际功率的区别4 知道小灯泡亮度的影响因素 学习目标 预习检测 1 测量小灯泡电功率的实验原理2 所需测量的物理量3 为了保护电路应在电路中接入 4 设计实验电路图 0 5欧0 20欧0 100欧 设计实验记录表格 小灯泡的额定电压 2 5v 按电路图连接电路2使小灯泡两端电压等于额定电压 2 5v 记录u i值 观察灯泡亮度 3使小灯泡两端的电压约为额定电压的1 2倍观察小灯泡的亮度 记录数据 4使小灯泡两端电压低于额定电压 观察灯泡亮度并记录数据 实验步骤 动手操作 连接电路 认真记录数据 动手操作 小灯泡的额定电压 2 5v 交流展示 小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率 结论 当小灯泡u实 u额时 p实 p额 正常发光 当小灯泡u实 u额时 p实 p额 较亮 当小灯泡u实 u额时 p实 p额 较暗 小灯泡的亮度是由它的实际功率决定的实际功率越大小灯泡越 实际功率越小 小灯泡越 成果展示 课堂小结 1 小灯泡电功率的测量小灯泡的亮度由决定 现象1 小成连接的实验电路 闭合开关 发现电压表的指针反偏 辨析 电压表的 接线柱接反 现象2 小黄连接的实验电路 闭合开关 移动滑片 灯泡亮度变化明显 但电流表的指针摆动较小 很难读出电流值 辨析 电流表选用的量程偏大 小灯泡的电流一般小于0 6a 所以用0 0 6a的量程即可 反馈练习 分析下列实验现象原因 现象3 小洋连接的实验电路 变阻器与灯泡串联 但闭合开关时发现小灯泡特别亮 辨析 1 闭合开关前没有将滑动变阻器调到阻值最大 2 如果将滑动变阻器的上面两个接线柱同时接入电路也会出现这种情况 反馈练习 现象4 小宇连接的电路 闭合开关后发现小灯泡不亮 电压表有示数 电流表指针不动 辨析 产生这个现象的原因可能有两个 一是小灯泡开路 即小灯泡的灯丝断了或接线没有接好另一原因是电流表和电压表的位置接反了 反馈练习 现象5 小琪的实验电路连接正确 但是实验中无论怎样调节滑动变阻器 小灯泡都不能正常发光 始终比较暗 原因 小灯泡比较暗 说明它两端的电压比较小 而当滑动变阻器接入电路的电阻为零时 小灯泡两端的电压就是电源的电压 可见 问题只能是电源的电压太低 因此 完成这个实验时 电源的电压一定要比小灯泡的额定电压大20 以上 反馈练习 现象6 小颖连接的实验电路 闭合开关后 发现小灯泡变亮时电流表的示数变大 但是电压表的示数却变小 辨析 说明电压表测量的不是小灯泡的电压 而小
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