高中生物《染色体变异》课件26 新人教版必修2.ppt

第五章基因突变及其他变异 第二节染色体变异 染色体变异 染色体结构的变异 染色体数目的变异 一 染色体结构的变异 缺失 重复 倒位 易位 1 类型 2 结果 染色体上基因的数目或排列顺序发生改变 从而导致形状的变异 二 染色体数目的变异 非整倍性变异 个别染色体的增加或减少 整倍性变异 以染色体组的形式成倍的增加或减少 1 类型 非整倍性变异 整倍性变异 染色体组概念 二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组 雌果蝇体细胞中的染色体 2 染色体组 一个染色体组里是没有同源染色体的 减数分裂产生配子 染色体组 雌果蝇体细胞 雄果蝇体细胞 减数分裂 染色体组 练习 认真分析下图的对照图 从a b c d确认出表示含一个染色体组的细胞 是图中的 b 正常女性体细胞中的一个染色体组中有多少条染色体 并写出染色体组成 23条 22条常染色体 x 3 二倍体和多倍体 二倍体 由受精卵发育而成的 体细胞中有两个染色体组的个体 例如 人 果蝇 玉米等大多数生物多倍体 由受精卵发育而成的 体细胞中含有三个或三个以上的染色体组的个体 例如 香蕉 马铃薯 二倍体 三倍体 四倍体 多倍体 概念 由受精卵发育成的个体 其体细胞中有几个染色体组就叫几倍体 思考 1 多倍体是怎样形成的 2 人工诱导多倍体的方法是什么 3 秋水仙素的作用原理是什么 体细胞有丝分裂过程中 染色体完成了复制 但由于环境条件或内部因素的干扰 纺锤体形成受到破坏 以致染色体不能被拉向细胞的两极 细胞也不能分裂成两个子细胞 方法1 低温处理方法2 最常用且最有效的方法 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 秋水仙素的作用原理 抑制纺锤体的形成 导致染色体不分离 处理萌发的种子或幼苗 应用 三倍体无子西瓜 三倍体无子西瓜的处理过程 用四倍体西瓜 4n 做父本 二倍体 2n 做母本进行杂交 那么胚细胞中染色体组数为 种皮中染色体组数为 果皮中染色体组数为 思考 3 2 2 1 概念 单倍体是由本物种配子发育而来的个体 其体细胞含有的染色体数等于配子染色体数 4 单倍体 雄蜂 它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的 所以 它的体细胞染色体数配子染色体数 举例 一倍体的体细胞中只有一个染色体组 而单倍体不一定 要看这个个体原来体细胞中染色体组的个数 2 一倍体和单倍体的联系和区别 判断 1 体细胞中含一个染色体组的个体是单倍体 2 单倍体的体细胞中含一个染色体组 3 单倍体的形成原因 4 如何获得单倍体植株 采用花药离体培养的方法获得单倍体植株 单倍体是由本物种配子发育而来的个体 其体细胞含有的染色体数等于配子染色体数 纯合二倍体 aabbaabbaabbaabb aabb 花粉类型 abababab 花药离体培养 单倍体类型 abababab 秋水仙素处理 5 单倍体植株在育种上的应用 培育纯种植株 明显缩短了培育新品种的育种年限 用纯种的高杆抗锈病ddtt和矮杆不抗锈病ddtt的植株 用什么方法培育纯种的矮秆抗锈病ddtt的植株 小结 染色体变异在育种工作中应用 1 人工诱导多倍体在育种上应用 二倍体 四倍体 培育新品种 杂交育种 萌发的种子或幼苗 2n 染色体复制后不能形成纺锤丝 细胞染色体加倍 多倍体 4n 例如3n无子西瓜的培育 2 单倍体育种 f1花粉 单倍体 纯系 二倍体或多倍体 杂交育种 单倍体育种优点 可明显缩短育种年限 染色体变异 染色体变异 个别增减 染色体组