七年级政治上册 第四课 工欲善其事必先利其器课件 教科版.ppt

温馨复习 1 怎样珍惜时间 2 如何合理安排时间 1 怎样珍惜时间 善于有效利用零星的时间 p27珍惜每一个今天 合理安排时间 p26 2 如何合理安排学习时间 分出轻重缓急 结合学习计划和学习任务 考虑自己的实际情况 第四课工欲善其事必先利其器 一 珍惜时间 合理安排学习时间二 独立思考 自主学习三 兼顾全面基础与学科特长四 从社会生活和社会实践中学习 给大家一点时间预习2 4框的内容 完成练习册上的填空 并思考下面三个问题 1 怎样进行自主学习 2 对缺乏兴趣的学科如何培养兴趣 3 参加社会生活和社会实践的意义 预习思考 1 学习是什么 二 独立思考 自主学习 学习是一个主动地 的过程 是一个主动地 的过程 提出问题 探索问题和解决问题发现知识 获取知识和发展能力 2 为什么要学会自主学习 二 独立思考 自主学习 现代社会 人类的知识处于快速增长和更新之中 社会的发展对于个人的能力 技能等方面的要求越来越高 为了适应时代要求 为了我们的终身发展 一个自主的学习者 应该是 独立思考 自主学习 a 要我学b 为老师学c 我要学d 为父母学 c 3 自主学习有什么要求 二 独立思考 自主学习 能自觉地 独立地制定学习计划 自觉地完成学习任务 逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理 三 兼顾全面基础与学科特长 刘强同学是一个典型的 偏科生 在几次的测试中 他的语文 英语科目都考了全班前5名 但数学却只考了25分 名列全班倒数第一 为此 刘强的数学老师很是担心 因为他与其他同学差得太远了 现在上数学课他几乎全在干别的事情 因为他听不懂 三 兼顾全面基础与学科特长 a 在某一学科上有兴趣和特长是好事 刘强的做法值得提倡b 在学习的过程中 可以回避那些自己不感兴趣但却非常有意义的事c 喜不喜欢某一学科 源于对该学科有没有兴趣 对个人的发展没有太大的影响d 偏科 是不利于我们全面发展的 必须培养学习兴趣 兼顾全面基础和学科特长 对于刘强同学的做法 你认为 d 三 兼顾全面基础与学科特长 读史使人明智 读诗使人灵秀 数学使人周密 科学使人深刻 伦理学使人庄重 逻辑修辞之学使人善辩 凡有所学 皆成性格 英 培根 中学时期是为各方面素质发展打基础的时期 系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚 坚实的基础 三 兼顾全面基础与学科特长 1 为什么要兼顾全面基础与学科特长 p29 三 兼顾全面基础与学科特长 初中课程门类众多 你们最喜欢哪个学科 最不喜欢哪个学科 不回避 积极面对 强迫自己努力去学 用有效的方法认真学习 取得好成绩 提高学科兴趣 三 兼顾全面基础与学科特长 如何兼顾全面基础与学科特长 p29 2 如何学习自己不感兴趣的学科 四 从社会生活和社会实践中学习 社会 生活 实践 学校 社会生活和社会实践 学校 课堂课程 教材学习方法 学习途径有字之书无字之书 四 社会生活和社会实践中学习 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 陆游 不登高山 不知天之高也 不临深溪 不知地之厚也 荀子谚语 我听到的会忘掉 我看到的能记住 我做过的才真正明白 四 从社会生活和社会实践中学习 1 为什么要参加社会生活和社会实践 意义和重要性 可以学到很多在课堂上学不到的东西 加深对课堂学习内容的理解 可以很好地培养和锻炼我们的实践能力 可以加深我们队社会的了解 加深培养我们的社会责任感 四 从社会生活和社会实践中学习 2 什么是最好的学习方法 运用适合自己特点和具体情况的学习方法 就能获得较好的学习效果 适合自己的学习方法就是最好的方法 四 从社会生活和社会实践中学习 如何找到适合自己的学习方法 学习方法是在学习实践中形成的 根据所学课程 学习环境以及自身情况的变化 调整和改进自己的学习