二年级语文上册《蒲公英的种子》课件5 语文A版.ppt_第1页
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文档简介

孩子如果已经长大 就得告别妈妈 四海为家 牛马有脚 鸟有翅膀 植物要旅行靠的什么办法 蒲公英妈妈准备了降落伞 把它送给自己的娃娃 只要有风轻轻吹过 孩子们就乘着风纷纷出发 苍耳妈妈有个好办法 她给孩子穿上带刺的铠甲 只要挂住动物的皮毛 孩子们就能去田野 山洼 豌豆妈妈更有办法 她让豆荚晒在太阳底下 啪的一声 豆荚炸开 孩子们就蹦着跳着离开妈妈 植物妈妈的办法很多很多 不信你就仔细观察 那里有许许多多的知识 粗心的小朋友却得不到它 蒲公英的种子 1 有感情地朗读 背诵小诗 初步感受大自然中植物的奇妙 2 会认读 蒲公英 种子 毛茸茸 微风 这几个词语 3 学会写 公 种 朵 到 这4个字 教学目标 认读词语 种子毛茸茸微风轻轻 离开哪儿就是 蒲公英种子 蒲公英妈妈的孩子长得毛茸茸的 可爱极了 蒲公英妈妈叫她的孩子 小伞兵 课文欣赏 一阵大风吹来 把小伞兵吹上了天 小伞兵飞呀飞 他看到一粒松子告别了大松树 松子掉到地上 钻进了泥土 小伞兵飞呀飞 他看到了一颗颗黄豆从豆荚里蹦出来 黄豆掉到地上 也钻进了泥土 下了一场小雨 小伞兵发了芽 钻出了泥土 长成一颗小小的蒲公英 小伞兵飞呀飞 他看到一块空地 就落了下去 细读课文 看看小伞兵的心情有怎样的变化 1 怎样的 风 叫 微风 轻轻一吹 你吹吹看 是怎么样的 2 飞呀 飞呀 飞到哪儿 哪儿就是我的家 其中 哪儿 是什么意思 课文质疑 飞呀 飞呀 飞到 就是我的家 练习说话 请小朋友们用下面的句式练习说句子 看谁说的好 1 小朋友们 通过读课文你知道植物妈妈是谁吗 2 蒲公英的种子宝宝告诉我们它是怎么离开妈妈的呢 你是从哪些句子中找到答案的 说一说 你还知道哪

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