江苏省赣榆县外国语学校高中语文 阿房宫赋课件 苏教版必修2.ppt

一 解题 阿房宫 的 阿房 旧读 p ng 阿房是地名或山名 遗址在今西安的西南 阿房宫 秦始皇营造的宫殿 规模宏大 奢华壮观 传说后被项羽烧毁 从此阿房宫的兴亡就同秦王朝的兴亡联系在一起 成为人们议论的话题 赋赋的特点1 在形式上多用对偶 排比 比喻 夸张等修辞手法 用华丽的辞藻描写事物 2 在内容上多采用托物言志 借古讽今的手法 文章写于唐敬宗宝历元年 825 这时的唐王朝 藩镇割据 拥兵自重 宦官专权 民不聊生 唐敬宗李湛年少即位 好游乐 务声色 大兴土木 不理朝政 本文就是作者23岁时有感于时政而写的 阿房宫赋 骊山金块珠砾缦回不霁何虹妃嫔媵嫱焚椒兰辘辘杳不知尽态极妍摽掠鼎铛逦迤锱铢架梁之椽在庾之粟粒横槛呕哑参差 m n j p ny ngqi ng ji o l y o y n pi o ch ng l y z zh chu n y s ji n uy c nc 正音 l l 交代阿房宫建造背景和巨大耗资 概括外貌 细写内部 先写楼阁 次写长桥复道 后写宫中歌舞盛况 第一段 由概括到具体 建筑 人物 宏伟壮丽 来历 总写规模 分写 不同凡响 宏伟壮观 依山傍水 巧夺天工 楼阁 廊檐 桥 歌台暖响 参差错落 豪华奇丽 生活奢靡 对偶 夸张 夸张 比喻 排比 反问 对偶 比喻 夸张 想象 形象生动的比喻 大胆奇特的夸张 丰富瑰丽的想象 前后照应 动态描写 排比 对偶的运用 长短句交错 整散句结合 节奏鲜明 形式整齐 前后照应 动态描写 3 第二段段意理解这一段作者写了宫人的来历 写宫人的生活情境 以及宫人的悲惨命运来反映秦王的生活奢侈 荒淫 第三段 珍宝 数量 处置 六国 剽掠其人 倚叠如山 鼎铛玉石 金块珠砾 弃掷逦迤 穷奢极欲 贪欲 挥霍 灭亡 一人之心秦爱纷奢 千万人之心人亦念其家 使 多于 六个排比 日益骄固一片焦土 叫 举 一炬 常情 积怨 爆发 自取灭亡 来源 第四段 段意理解这一段作者发表议论 指出六国灭亡 秦朝覆灭 其根本原因在于自己而非秦国和天下人 作者运用了假设论证 说明爱护百姓可以拒敌固国 万世而为君 民心向背决定国家存亡 作者讽谏时弊 希望统治者以秦灭亡为借鉴 讽谏唐王朝勿悲剧重演 第四段 总结六国和秦灭亡的原因 讽谏唐王朝勿悲剧重演 卒章显志 不爱民 哀之 鉴之 总结全文 1主题 2写作特色 1 想象 比喻与夸张相结合 具有很强的艺术感染力 2 描写 铺排与议论抒情相结合 3 骈散结合 错落有致 借古讽今 通过阿房宫的兴建及其毁灭 生动形象地总结了秦朝统治者的骄奢亡国的历史经验 向唐朝统治者发出了警告 词类小结 1 重点实词的意义 用法 2 重点虚词的意义和用法 3 一词多义 4 词类活用 5 通假字 6 特殊句式 a 戍卒叫 函谷举 宾语前置b 直栏横槛 多于九土之城郭 状语后置c 灭六国者 六国也 非秦也 判断句 古文积累 之 一日之内 一宫之间 杳不知其所之也 燕赵之收藏 奈何取之尽锱铢 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 的 到 去 的 代词 代前面的收藏 经营 精英 代词 代秦灭亡这件事 焉 盘盘焉 囷囷焉 而望幸焉 吴人焉敢攻吾邑 史记 司马相如传 且焉置土石 列子 汤问 形容词词尾 的样子 语气词 疑问代词 怎么 哪里 于何 在哪里 词汇 一 1 数词黄鹤一去不复返统一 一致六王毕 四海一一体合纵缔交 相与为一2 专一上食埃土 下应黄泉 用心一也3 全 都而或长烟一空 皓月千里4 乃 竟靖国君之于寡人 一至于此乎 一何 多么吏呼一何怒 妇啼一何苦 一 词汇 二 1 爱爱其母喜爱秦爱纷奢 人亦爱其家怜惜使秦复爱六国之人喜欢晋陶渊明独爱菊2 舍不得 不愿意放弃 吝惜不爱珍器重宝肥饶之地 爱 词汇 三 1 拿 拿来占有今入关 财物无所取取出 提取青 取之于蓝 而青于蓝2 攻取 攻下秦人伐晋 取武城夺取取之尽锱铢 用之如泥沙3 同 娶 取妻如之何 4 助词 着 留取丹心照汗青 取 词汇 四 1 同姓的亲属遂并起而亡秦族矣灭族族秦者秦也 非天下也种类 类万物百族士大夫之族2 聚结每至于族 吾见其难为众 普通 一般族疱月更刀 族 之 一日之内 一宫之间 杳不知其所之也 燕赵之收藏 奈何取之尽锱铢 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 的 到 去 的 代词 代前面的收藏 经营 精英 代词 代秦灭亡这件事 取 青取之于蓝而青于蓝 荀子 劝学 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 从中取出 搜刮 抢掠 举 戍卒叫 函谷举 举头望明月 低头思故乡 此妇无礼节 举动自专由 何不作衣裳 莫令事不举 抬起 行动 举动 完成 成功 攻占 语义上被动 1 使负栋之柱 多于南亩之粟粒 2 使天下之人 不敢言而敢怒 3 使六国各爱其人 则足以拒秦 使 动词 让 使 致使 动词 使 假使 连词 使 四海一骊山北构而西折廊腰缦回蜂房水窝未云何龙 不霁何虹 歌台暖响 动词出现云彩出现龙出现虹 词类活用 找出课文中词类活用的句子并加以分析 一 数词 动词统一 骊山 名词 状语从骊山 北 西 名词 状语向北向西 缦 名词 状语像缦带一样 名词 状语像蜂房像水窝 龙 虹 名词作动词 响 动词 名词歌声 辇来于秦 燕赵之收藏 韩魏之经营 齐楚之精英 鼎铛玉石 金块珠砾 收藏 经营 动词用如名词 指收藏的金银珠宝 经营的金银珠宝 精英 形容词用着名词 精品 辇 名词作状语 用辇车 鼎 玉 金 珠 是名词用作状语 词类活用 1 名词的活用2 动词的活用3 形容词的活用 例如 1 未云何龙 不霁何虹 龙 虹 名词作动词 1 名词活用 一 名词活用为动词一般名词只作句子的主语或者宾语 但如果一个句子的谓语部分是名词充当 那这一个名词就活用为动词 二 名词活用为状语这时候该名词起到多方面的修饰作用 1 表示动作行为的特征状态 廊腰缦回 缦 名词 状语像缦带一样2 表示动作行为的凭借的工具 辇来于秦辇 乘坐辇车3 表示动作行为的地点 骊山北构而西折 骊山 名词 状语从骊山 北 西 名词 状语向北向西 三 名词活用为动词的使动用法 族秦者 秦也 非天下也 族 家族 这里活用为动词的使动用法 使 灭族 杀尽 2 动词活用为名词 动词的使动用法 一 动词活用为名词这时候 这个动词一般处在句子的主语或宾语的位置 如 燕赵之收藏 韩魏之经营 收藏 经营 收藏的珠玉 聚敛的金银 在这里只作名词来解释 又如 歌台暖响 春光融融 响 歌声 二 动词的使动用法当不及物动词带了宾语 多属使动用法 如 可烧而走也 赤壁之战 灭六国者 六国也 非秦也 走 逃跑 迫使曹军逃跑灭 使 灭亡 3 形容词的活用 一 形容词活用为名词 二 形容词活用为动词 三 形容词的使动用法 四 形容词的意动用法 三 形容词的使动用法一般而言 形容词是不能带宾语 如果形容词带上了宾语 且表示处于某种状态 就是使动用法 例如 春风又绿江南岸 绿 绿 使 江南两岸 变绿 四 形容词的意动用法当这个形容词带上了宾语之后 表示主语认为宾语具有某种性质或状态 可译为 认为 宾语 怎么样 以 为 把 当作 例如 且庸人尚羞之 吾妻之美我者 私我也 羞 羞 以之为羞美 认为 美 课外延伸 看看六国是怎样灭亡的 六国破灭非兵不利战不善弊在赂秦赂秦而力亏破灭之道也或曰六国互丧率赂秦耶曰不赂者以赂者丧盖失强援 能独完故曰弊在赂秦也 呜呼以赂秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才并力西向则吾恐秦人食之不得下