河北省平泉县第四中学八年级政治下册 2.5.2 尊重和维护隐私权课件 新人教版.ppt

第五课第二节尊重和维护隐私权 1 怎样尊重他人隐私 2 侵害隐私权的行为有哪些 3 当隐私权受到侵害时 应怎样维权 4 青少年怎样保护个人隐私 最近一段时间 蔻蔻一回家就上qq跟网友聊天 妈妈看到后 就马上关掉 老师也反映开学二个月来 蔻蔻学习不够认真 成绩下降明显 妈妈对此很怀疑 坚持要看蔻蔻的聊天内容 要求蔻蔻告知qq密码 母女俩因此闹翻了 事例一 对于蔻蔻妈妈索要qq密码的做法 说说你的看法 并阐明理由 一 尊重隐私是道德的期盼 尊重他人隐私 要树立隐私意识 对他人的隐私不好奇 不打听 不干涉 不传播 蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看了 并叮嘱薇薇保密 可是薇薇知道了荣荣的很多秘密后 却说 我心中藏不住秘密 很想告诉我的另一个好朋友 事例二 薇薇能把隐私告诉自己的好朋友吗 尊重他人隐私 需要强化责任与信誉意识 2 你如何评价薇薇的行为 人与人之间需要尊重彼此的隐私 保护公民的隐私权 是道德的呼唤 有助于树立良好的社会道德风尚 薇薇最终告诉了好朋友冰冰 冰冰又告诉了自己的好朋友 事例三 1 假如你是蔻蔻 你有哪些心理感受 课堂小结 我们如何做到尊重他人隐私 1 尊重他人隐私 要树立隐私意识 对他人的隐私不好奇 不打听 不干涉 不传播 2 尊重他人隐私 需要强化责任与信誉意识 3 人与人之间需要尊重彼此的隐私 保护公民的隐私权 是道德的呼唤 有助于树立良好的社会道德风尚 中学生小旺到新转来的同学小松家串门 无意中听到小松父母的谈话 得知小松在上初一时曾因患肝炎休学一年 后来小旺在与同学聊天时 将小松这一秘密告诉大家 同学们知道后议论纷纷 不少人因此疏远小松 小松为此感到孤独 痛苦 小松要求小旺赔礼道歉 但小旺觉得小松生病休学是真事 并非他捏造出来的 自己没有错 小松则认为 小旺的行为泄露了自己私人秘密 侵害了自己的合法权益 于是他找到班主任 要求老师主持公道 是什么原因导致小松如此委屈 痛苦 小旺的想法有道理吗 假如你是老师 你会如何处理此事 因为自己的隐私权受到了侵害 干扰了自己的正常学习和生活 所以 委屈 痛苦 小旺的想法没有道理 这件事情虽然属实 但它涉及小松的个人隐私 同时 又于他人利益和社会公共利益无关 所以 小旺的行为属于侵害小松的隐私权 老师应找小旺谈谈 指出他的行为是不道德的行为 也是侵权行为 希望他向小松停止侵害 赔礼道歉 p53 中华人民共和国未成年人保护法 第39条规定 任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私 第58条规定 对未成年人犯罪案件 新闻报道 影视节目 公开出版物 网络等不得披露该未成年人的姓名 住所 照片 图像以及可能推断出该未成年人的资料 我们身边有哪些侵犯隐私权的行为 侵犯隐私权的行为 未经公民许可 公开其姓名 肖像 住址和电话号码 非法侵入 搜查他人住宅 非法跟踪他人 监视他人住所 安装窃听设备 私拍他人私生活镜头 窥探他人室内情况 非法刺探他人财产状况或未经本人允许公布其财产状况 二 依法维护隐私权 私拆他人信件 偷看他人日记 调查 刺探他人社会关系并非法公诸于众 未经他人许可 私自公开他人的秘密 泄露公民的个人材料或公诸于众或扩大公开范围 收集公民不愿向社会公开的纯属个人的情况 1 侵害隐私权的表现有哪些 p53 知识小结 主要是侵扰他人私生活和公开他人隐私两方面 具体表现为 1 监视 窥视他人私生活 2 以偷看日记 私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密 3 道听途说传播他人的隐私 4 非法利用他人的个人信息等 为了社会公共利益 执法机关依法调查和公开当事人的有关信息 则不属于侵权行为 说说身边侵害隐私权的行为 家庭方面 学校范围 社会侵害 如家长翻看日记 手机短信 电子邮件 聊天内容 偷听电话等 如同学偷看日记 信件 传播个人信息 手机偷拍等 如非法收集他人信息 偷拍 监视器 看病侵权问题等 在银行柜台前设置一米线 我们的习惯用语 你多大了 你多重 谈恋爱了吗 每月收入是多少 因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里 所以工厂在厕所安装监视器 警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听 进他人房间先敲门 上述行为哪些是尊重他人隐私的行为 哪些是不尊重他人隐私的行为 尊重 不尊重 不尊重 尊重 尊重 2 侵犯隐私权行为的性质 既是违反社会道德的行为 也是违法行为 3 我们的隐私权受到非法侵害时 应该怎么办 树立法律意识 学会利用法律武器维护隐私权具体的做法有 1 主动沟通交流 进行协商 2 要求对方赔礼道歉 赔偿损失 消除影响 3 情节严重 可以到人民法院提取诉讼 判断隐私权是否受到侵害的标准 标准一 隐私是否合法标准二 本人是否同意 1 网站将其注册会员的照片 电话号码 家庭住址等信息整理成册 卖给某信息公司 要求 每相邻的座位进行讨论 学会分析 1 上述材料说明了什么 2 当我们的信息被非法出售后 我们应如何去做 点拨 1 侵犯他人隐私权的行为 要受到法律的追究 2 勇敢地拿起法律武器 采用自行与侵权人协商 请求司法保护等方式 要求侵权人停止侵害 赔礼道歉 若因此造成较大的精神痛苦 还有权要求精神损害赔偿 2 个别学校为防止学生考试作弊 在教室里安装了监视器 学会分析 教室属于公众场所 不属于私人空间 在教室安装摄像头不仅督使学生遵守纪律 而且有助于及时处置教室发生的意外 在公众场所安装监视器不侵犯个人的隐私权 3 最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义 为中国造血干细胞事业作贡献 公布了供患双方的姓名 工作单位以及肖像等个人信息 学会分析 4 警方进入八年级阿伦同学家进行搜查 结果发现了阿伦的犯罪事实 法院进行了公开的审理 学会分析 由于学习成绩不断下降 班主任王老师怀疑蔻蔻有早恋倾向 为制止这种行为 便当众翻了蔻蔻的书包 强迫她交出日记 王老师还将部分日记和信件的内容在班上公布 从此蔻蔻成了全班同学嘲笑的对象 整日紧张兮兮的 蔻蔻该怎么办呢 事例四 请你给这个故事设计一个结局 告诉蔻蔻该怎么办 当隐私权受到侵害时 我们应勇敢的拿起法律武器 采用自行协商 请求司法保护等方式维权 听了同学们的建议 蔻蔻 恍然大悟 了 我应该学会依法维护隐私权 增强自我保护意识 给自己的隐私上把锁 把自己封闭起来 与世隔绝 维护隐私不等于自我封闭 事例五 4 我们如何维护自己的隐私权 课堂小结 1 增强自我保护意识 给自己的隐私上把锁 2 当隐私权受到侵害时 我们应勇敢的拿起法律武器 采用自行协商 请求司法保护等方式维权 4 维护隐私不等于自我封闭 与世隔绝 3 强化责任与信誉意识 这既能保护自己的隐私 又是对他人隐私的尊重和保护 课堂讨论 学生 我有隐私权 父母偷看我的日记是错误的 是对我的隐私权的侵犯 家长 我们是你的爸爸妈妈 还是你的法定监护人 看看你的日记和信件算什么 当隐私权遭遇监护权 是爱 是侵权 对此你怎么看 父母擅自翻阅儿女的日记是不合法的 因为 儿女虽然是个未成年人 但儿女从出生时起即具有独立的人格 他的个人隐私权受法律保护 父母翻阅孩子的日记 虽然动机是出于关心爱护子女 但也在一定程度上侵犯了孩子的隐私权 容易造成子女心理上的伤害 影响子女与父母的感情 1 父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情吗 怎样看待父母偷看子女日记的行为 2 怎样正确处理未成年人隐私权与父母监护权之间的关系 1 作为子女 应主动多与父母沟通交流 以便让父母及时了解未成年人的思想和生活情况 及时发现问题进行适时教育和引导 而不能用未成年人的隐私权来抗拒 架空父母的监护权 2 作为父母 为了不违反法律规定的同时又能及时了解未成年子女的情况 一方面应注意培养未成年子女独立人格和辨别是非能力 另一方面要尽量以平等身份多与孩子交流 让孩子对自己产生信任 愿意说出自己内心的秘密 尊重他人隐私 给隐私一个自由的空间 这是道德的期盼 更是法律的要求 让我们行动起来 强化自我保护意识 依法维护自身的隐私权 教师赠言 做一做 判断题 1 确保隐私不泄漏的最好办法是自我封闭 2 任何侵犯他人隐私的行为都要受到法律制裁 3 好朋友之间也应当有隐私 选择题 1 尊重他人隐私 就要 1 树立隐私意识 2 强化责任与信誉意识 3 不干涉他人私人空间 4 不搬弄是非 揭人短处 扰人安宁a 1 2 3 4 b 1 2 3 c 2 3 4 d 1 3 4 2 在同学交往中 私拆他人的信件 属于 a 好奇心强的表现 是青少年的正常现象b 违法行为c 仅是不道德行为d 同学之间的小事 对方不应斤斤计较 3 尊重他人隐私 就要树立隐私观念 需要摈弃的观念和陋习是 1 每个人都是独立的个体 2 父为子纲 夫为妻纲 3 搬弄是非 揭人短处 扰人安宁 4 因好奇而热衷于打听别人的私事a 1 2 3 4 b 1 2 3 c 2 3 4 d 1 3 4 a b c 4 在我国报道未成年人的案件时 皆用方格阴影隐去未成年人的头像 这是保护他们的 a 肖像权b 隐私权c 人身权d 姓名权 问答题 1 如何做到尊重他人隐私 2 如何做到依法维护自己的隐私权 b 17 看漫画 回答问题 1 漫画中的行为侵犯了他人的什么权利 2分 2 日常生活中 侵犯此项权利的行为时有发生 请再列举两例 2分 3 法