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文档简介
五年级上学期小学语文竞赛试题精选五单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 竞赛试题精选五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 竞赛试题精选五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 竞赛试题精选五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 竞赛试题精选五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版 竞赛试题精选五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版 竞赛试题精选五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版 竞赛试题精选五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版 竞赛试题精选五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 多音字组词传chun _ zhun _ 降jing _ xing _3. 照样子写词语。又大又厚 _ _ _ 铺天盖地 _ _ _4. 选择括号内搭配恰当的词语。柳公权是唐代_(名望 著名)的大书法家。柳公权_(机智 机敏)大胆的直言,得到文宗的格外垂青。文宗_(命令 任命)柳公权为谏议大夫。5. 写出反义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_6. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_7. 根据课文理解,解释下列词语气势非凡:沉醉:8. 用下列词语造句铁骨铮铮 赏罚分明9. 把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威风_ 漫天遨_ 腐败无_10. 按要求完成句子练习。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。(用上加横线的词语写一个比喻句)11. 把下列词语补充完整。唾手_ 激情_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读诗文暮江吟,回答问题全诗蕴含了作者怎样的思想感情?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。3 / 35五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 写出划线字的错误读音。衰老(shui i)_分泌(b m)_散热(sn sn)_迸出(bng bng)_血液(xu xi)_警惕(y t)_3. 写出下列词语的近义词拒绝_ 骚扰_ 慨叹_抚摸_ 斩钉截铁_4. 写出近义词宏伟_辨识_遐思_翱翔_观赏_景观_5. 写出反义词智慧_ 丰富_ 珍贵_腐败_ 舒展_ 赞叹_6. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_7. 读课文莫高窟,把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 按要求完成句子练习。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。(用上加横线的词语写一个比喻句)11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是,这些被强盗抢走的_文物,经过了无数人的努力,付出了_代价,终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝,根据意思写词语图谋,打算。_征伐,出兵攻打。_13. 阅读理解 有两件事,我认为可以作为我们生活中的镜子,其中一件是老外干的,另一件也是老外干的。我把它们分述如下。 第一件事:武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房,该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末,也即那座叫做“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天,它的设计者远隔万里,给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所在1917年设计的,设计年限为80年,现已超期服役,敬请业主注意。 真是闻所未闻80年前盖的楼房,不要说设计者,连当年施工的人,也不会有一个在世了吧?然而,至今竟然还有人为它的安危操心!操这份心的,竟然是它最初的设计者,一个异国的建筑设计事务所!是怎样一种因素(体制?岗位责任制?金钱的诱惑?铁的纪律?敬业精神?个人品德?还是一种文化传统、一种日常的共同遵守的生活准则?)使一个人、一群人、一个在时空中更新换代了数茬人的机构,虽经近一个世纪的变迁,仍然守着一份责任、一个承诺?面对咱们自己的豆腐渣工程,我一时竟不知该说什么。 第二件事:在东北地区滨洲铁路穿越小兴安岭那条最长的隧道的山顶,有一座方方的石碑,那里长眠着一位异国的工程师。这位工程师曾负责这条隧道的设计。当工程进度由于意外没有按照预定时间打通时,这位工程师开枪自杀了!她以自杀抵补自己的失职和耻辱。 这种自责方式对我们来说太陌生了。我们太习惯于在失败面前寻找“客观原因”了,我们也太习惯于在失误面前为自己开脱了。一个肩上负有责任的人,出了天大的责任事故,别说引咎自杀,辞职谢罪的也少有。一位异国女工程师喷洒着鲜血的自责行为,让我异常分明地看到了我们灵魂中的暗点。 以上两个故事,将是我后半生永不丢弃的镜子,既照我的言行,也照我的内心,我愿意把这两面镜子送给所有有自省精神的人。1. (1)“真是闻所未闻!”是_的意思。这个感叹句,表达了作者惊讶感慨的感情,在上下两层中起_作用,从表达方法上说是由_转到_。第二件事也有起这样作用的一句话,它是:_2. (2)下面这些句子用了什么修辞手法?80个春秋。_景明大楼现已超期服役。_豆腐渣工程。_14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。6 / 35五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字dn hungm go kmng zhhui bodun y ju bxin mng_2. 多音字组词 干 gn_ gn_ 行 xng_ hng_3. 选词填空。 绕过 经过进了颐和园的大门,_大殿,就来到有名的长廊。 姿态 姿势杨柳_优美,小狮子摆出各种_,昆明湖边春色无限。4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 写出反义词智慧_ 丰富_ 珍贵_腐败_ 舒展_ 赞叹_6. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_7. 解释下列词语骚扰 澎湃8. 在括号里填上合适的量词。一_壁画 一_明珠 一_沙丘 一_洞窟一_力士 一_神佛 一_彩塑 一_小溪9. 同音字组词。jn 崇山_岭 _俏 _马 _工wn _转动听 _如_惜 饭_10. 给词语中的“异”选择正确的解释,把序号写在括号里。异:不相同;特别,奇异;惊奇,奇怪;另外的,别的;分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_离异_ 奇花异草_ 日新月异_11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文孔子,根据解释找到恰当的词语。学识精深而渊博。_感到可敬而心服。_14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。8 / 35五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun gufng jngfng xh zuq jngl tn_2. 火眼金睛。辨字组词。凑_ 决_ 袍_ 俭_ 宗_ 毫_揍_ 诀_ 饱_ 检_ 综_ 豪_3. 我是拼音小能手堡垒_ 凶暴_ 高僧_4. 写出近义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_5. 读课文孔子填空。孔子名_,字_,_时期_人,是我国古代_的_家、_家和_的创始人。6. 形近字组词凉 _ 珠 _ 聆 _谅 _ 诛 _ 伶 _7. 读课文莫高窟,把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 同音字组词。jn 崇山_岭 _俏 _马 _工wn _转动听 _如_惜 饭_10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读课文 厄运打不垮的信念选段,回答问题 经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史国榷。从六次修改,400多万字,你读出了一个怎样的谈迁?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。10 / 35五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng n_ r ji_ ch sh_2. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_3. 写出下列词语的近义词拒绝_ 骚扰_ 慨叹_抚摸_ 斩钉截铁_4. 写出近义词成就_ 照旧_ 真诚_ 谦虚_5. 请你以下面的句子为开头,续写句子,注意语句要通顺。水的作用可真大!_6. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_7. 根据课文理解,解释下列词语气势非凡:沉醉:8. 用下列词语造句慨叹 唾手可得9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。11. 把下列词语补充完整。为所_ 推己_二、阅读理解(30分)12. 读课文梅兰芳,对于剧中的梅兰芳你有何看法?13. 读课文黄帝,根据课文内容填空每年清明节,各界人士都要前往黄帝陵_黄帝,_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。12 / 35五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语chyfmin基_然讨_怀wngboqncn_想_虐_获_烈2. 多音字组词处ch_ ch_ 曾cng_ zng_3. 写出下列词语的近义词拥戴_ 惨烈_ 坚毅_聪慧_ 后裔_ 暴虐_4. 写出近义词成就_ 照旧_ 真诚_ 谦虚_5. 写出反义词哀伤_ 忠实_ 美丽_6. 形近字组词凉 _ 珠 _ 聆 _谅 _ 诛 _ 伶 _7. 把下列和“水”有关的诗词名句补充完整。落霞与孤鹜齐飞,_。飞流直下三千尺,_。8. 用下列词语造句缉拿 束手无策9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。11. 把下列词语补充完整。唾手_ 激情_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读课文大自然的语言6、7小节,回答大自然又告诉我们什么语言?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。14 / 35五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。jn cuxin lingr nozh witng chob min_2. 多音字组词 干 gn_ gn_ 行 xng_ hng_3. 我是拼音小能手_骚乱企图提醒4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 读课文孔子填空。孔子名_,字_,_时期_人,是我国古代_的_家、_家和_的创始人。6. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_7. 解释下列词语沉溺 委屈8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威风_ 漫天遨_ 腐败无_10. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。11. 把下列词语补充完整。唾手_ 激情_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝,根据意思写词语图谋,打算。_征伐,出兵攻打。_13. 阅读下文,回答问题月光启蒙(节选) 童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣: “月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。” “月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头_先盖瓦屋后盖楼_东楼西楼都盖上_再盖南楼遮太阳_” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。1. (1)在横线上填上合适的标点符号。凤凰凤凰一摆头_先盖瓦屋后盖楼_东楼西楼都盖上_再盖南楼遮太阳_2. (2)找出文中的总起句。3. (3)“孩子眼里最美的时辰”是什么样的?请用文中的语句回答。4. (4)读下面的句子,思考这样写好在哪里,然后把你的理解写在横线上。她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。16 / 35五年级竞赛试题精选上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。jn cuxin lingr nozh witng chob min_2. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_3. 我是拼音小能手论语_ 编撰_ 祭祀_4. 写出近义词发明_ 首领_ 作乱_5. 读课文唐玄奘西行取经,说说玄奘西行取经,途经哪些地方?6. 形近字组词松_ 伸_ 屹_讼_ 抻_ 乞_7. 解释下列词语落花流水后裔8. 用下列词语造句慨叹 唾手可得9. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦10. 解释划线的词,并用成语造句从天而降: 川流不息: 11. 把下列词语补充完整。唾手_ 激情_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝,根据意思写词语图谋,打算。_征伐,出兵攻打。_13. 读课文黄帝,根据课文内容填空每年清明节,各界人士都要前往黄帝陵_黄帝,_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。18 / 35竞赛试题精选五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。cn yzh hubo lipn xun_q pn dinyn ynjin bn_2. 多音字组词脏zng_ zng_干gn_ gn_3. 我是拼音小能手_喧嚣聆听沉醉扩展瀑布杰作4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 写出反义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_6. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_7. 解释下列词语编撰处事8. 解释词语。依依不舍:千姿百态:成千盈百:屹立:9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 按要求完成句子练习。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。(用上加横线的词语写一个比喻句)11. 把下列词语补充完整。铁骨_ 赏罚_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读读课文小英雄雨来,想想课文主要写了什么内容?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。20 / 35竞赛试题精选五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng zhngqn pim zng_ _2. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_3. 写出下列词语的近义词拥戴_ 惨烈_ 坚毅_聪慧_ 后裔_ 暴虐_4. 选择括号内搭配恰当的词语。柳公权是唐代_(名望 著名)的大书法家。柳公权_(机智 机敏)大胆的直言,得到文宗的格外垂青。文宗_(命令 任命)柳公权为谏议大夫。5. 读下面的句子,体会句子表达的思想感情尽管他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。就这样年复一年,虽然不能登台演出,生活日渐窘迫,但梅兰芳始终坚持着,等待着抗战胜利。6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 圈出下列词语中的错别字并改正。悬涯_ 像征_萧洒_培客_8. 在括号里填上合适的量词。一_壁画 一_明珠 一_沙丘 一_洞窟一_力士 一_神佛 一_彩塑 一_小溪9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。11. 读课文黄山奇松句子,回答“山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法?读这句话感受到黄山松怎样的特点?二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。 几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。 “为什么只摘花瓣呢 ?” 我轻轻地问。 她低着头不好意思地说 :“ 我舍不得把整朵花都摘了。” “ 摘花瓣做什么呀?” 小女孩说 :“ 妈妈生病了 , 我摘片花瓣送给她。 花瓣摸上去像绒布一 样, 闻起来有淡淡的清香, 妈妈会高兴的。” “你爸爸呢?” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 真是个懂事的好孩子。 第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。1. (1)把本文分成三部分,并写出每一部分的段落大意。2. (2)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。13. 读课文梅兰芳,用念白的形式念唱词一二两句,“看大王在帐中和衣睡稳”。唱词有何特点?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。22 / 35竞赛试题精选五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。cn yzh hubo lipn xun_q pn dinyn ynjin bn_2. 多音字组词钻zun_ zun_ 教jio_ jio_3. 写出下列词语的近义词拥戴_ 惨烈_ 坚毅_聪慧_ 后裔_ 暴虐_4. 引号一般有以下几种作用:表示引用;表示特定的称谓或含有特殊意义的词语;表示讽刺、否定或反语;表示强调。下面的引号起什么作用呢?请将正确的序号填在句子后面的横线上。日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。_茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的“优伶”,有几人欤?_然而,“蓄须”也不是一劳永逸的。_梅兰芳以“我是个唱旦角的,年纪老了,扮相不好看了,噪子也坏了”为由拒绝登台,也合情合理。_5. 读课文孔子填空。孔子名_,字_,_时期_人,是我国古代_的_家、_家和_的创始人。6. 形近字组词凉 _ 珠 _ 聆 _谅 _ 诛 _ 伶 _7. 解释下列词语敬重 恳求8. 用下列词语造句杰作:9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读课文大自然的语言6、7小节,回答大自然又告诉我们什么语言?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。24 / 35竞赛试题精选五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。jn cuxin lingr nozh witng chob min_2. 多音字组词 着 zho_ zhe_ 肖 xio_ xio_ 3. 选词填空,使前后搭配正确。保卫 保护 保持_祖国 _庄稼_水平 _视力发扬 发挥 发展_作用 _特长_经济 _传统4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 读课文孔子填空。孔子名_,字_,_时期_人,是我国古代_的_家、_家和_的创始人。6. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_7. 圈出下列词语中的错别字并改正。悬涯_ 像征_萧洒_培客_8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 把陈述句换成把字句文宗让柳公权等人“欣赏”他的龙袍11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是,这些被强盗抢走的_文物,经过了无数人的努力,付出了_代价,终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝,根据意思写词语图谋,打算。_征伐,出兵攻打。_13. 阅读短文,完成练习。清明节的由来 每年4月5日前后,是中华民族的传统节日清明节。关于这个节日的由来,还有一个感人肺腑的传说呢。两千多年前,晋国发生内乱,晋国公子重(chng)耳流亡到了国外。 流亡途中,重耳一行在一座大山里迷了路。重耳几天几夜没吃上东西,饿得 A , 全身无力。随臣介子推偷偷地割下了自己腿上一块肉,煮了一碗肉汤送给重耳。重耳_B_地吃完了,问:”这是哪儿来的肉?”介子推把真实情况告诉他。重耳感动得流下了眼泪,说:”你这样待我,日后我怎样报答你呢?”介子推语重心长地说:”我不求报答,但愿主公不要忘记我割肉的痛苦,多想些治国安邦
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