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文档简介
可上九天揽月 可下五洋捉鳖 科教兴国 实施科教兴国的发展战略 本节预习目标 1 科学技术对人类历史进步的作用 2 我国为什么要加快科学技术 3 为什么要把教育摆在优先发展的战略地位 4 为什么要进行科技创新和教育创新 5 中学生如何把自己培养成为创新型人才 生活小调查1 夏天乘凉的方式 爷爷爸爸自己 扇子 电扇 空调 生活小调查2 交通工具的变化古代过去现在 马 自行车 汽车 一 科学技术是第一生产力 想一想 我们生活发生的巨大变化说明了什么 当今世界 科学技术日益渗透到经济发展 社会进步和人类生活的各个领域 成为生产力中最活跃的因素 科学技术是第一生产力 中国几千年粮食问题已破解大洋新闻 被誉为 杂交水稻之父 的中国工程院院士袁隆平近日指出 杂交水稻育种的突破 使困扰中国几千年的粮食问题基本破解 下一步的任务是要在确保粮食高产的前提下提高质量 70多岁的袁隆平正与其他专家一道 致力于杂交稻亩产900公斤的科技攻关 从2000年到2004年短短几年间 以他为首的中国科学家便接连攻克了杂交稻亩产700公斤和800公斤两个大关 中国水稻研究远远走在了世界的前列 困扰中国几千年的粮食问题基本破解 袁隆平告诉记者 地球上水稻亩产的最高极限是1500公斤左右 攻克亩产900公斤目标后 我们还要向亩产1000公斤发起冲锋 中国的发展离不开科学技术的进步 在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚强的基础 在一些重要领域已走在世界前列 正负电子对撞机 经过技术升级之后 我国首台千万亿次超级计算机 天河一号 二期系统性能实现飞跃 以每秒4700万亿次的峰值性能和每秒2507万亿次的实测性能问鼎世界超级计算机性能之首 天河一号 计算机 中国飞天梦成真 2003年神舟五号发射成功 2008年神舟七号发射成功 2005年神舟六号发射成功 我国科技水平与发达国家的时间差 我国科技水平与发达国家的时间差 计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具 其核心技术是芯片制造技术 但我们刚刚起步 与美 日两国相差至少10年 机器是 工业母机 然而在精密机床及大型加工中心制造技术 我们与日 德相差约15年 中国 蛟龙号 深潜器 最大下潜深度达到7020米 美国在20世纪60年代就完成了接近11000米深海入潜 并将人类首次送上月球 前进中仍有差距 美国f 22战斗机 猛禽 世界重型战斗机的霸主 中国歼11战斗机 中国空军的新一代战机 上述的材料反映了什么 从整体上看 我国科技创新能力不强 科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距 同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方 当今世界 科学技术日益渗透到经济发展 社会进步和人类生活的各个领域 成为生产力中最活跃的因素 科学技术是第一生产力 中国的发展离不开科学技术 从整体上看 我国科技创新能力不强 科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距 同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方 要迅速提高我国的生产力水平 缩小与发达国家的差距 必须加快发展科学技术 总之 把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展科学技术结合起来 是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求 思考 我国为什么要加快发展科学技术 背 观点一 经济要上 教育要让 先把经济搞上去 再来发展教育 观点二 你如何看待这两种观点 请说明你的理由 我们要千方百计 即使在别的方面忍耐一些 也要把教育问题解决好 把教育摆在优先发展的战略地位 经济发展 依靠 科技发展 依靠 人才竞争 依靠 教育 从一定意义上说 教育决定一个国家和民族的未来 是民族振兴和社会进步的基石 理由一 没有知识产权 中国就与高利润无缘 德国大众的许多零部件长期都在欧洲价格的基础上加价卖给中国国内合资厂商 加价30 是常事 通用汽车公司每辆车在美国国内赚145美元 在中国却赚2400美元 阅读材料 从中你得到什么启示 13亿多人口 资源相对不足 经济文化比较落后的国家 靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢 教育优先发展的战略地位必须始终坚持 理由二 2003年 广东 名打工女深感没有文化谋生艰难 回到家乡小学重新读书 成为学习尤为勤奋的 大学生 你是如何看待这事 教育关系子孙后代 和广大人民的生活息息相关 面对日益激烈的市场竞争 迎接未来知识经济的挑战 接受良好的教育 已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富 甚至决定一生的命运 理由三 国际角度 当今世界 各国之间激烈的经济竞争和科技竞争 归根到底是教育的竞争 人才的竞争 从一定的意义上说 教育决定一个国家和民族的未来 是一个民族最根本的事业 国家角度 只有把教育搞上去 办好人民满意的教育 才能从根本上提高中华民族的整体素质 增强我国的综合国力 才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位 个人角度 接受良好的教育 已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富 甚至决定一生的命运 3 为什么要优先发展教育 背 1 基本国情 初级阶段不发达 生产力水平低 教育科技落后 人口素质偏低 2 科技的重要性 3 教育的重要性 4 发展科技 教育 是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计 也是建设创新型国家的必然要求 p64 了解 为什么要实施科教兴国和人才强国战略 三 科教兴国 必须加强科技创新和教育创新 怎样来进一步推进科教兴国和人才强国的实施呢 请问 我国实施科教兴国战略的措施 1 加大教育 科技投入 2 注重教育改革和科技创新 3 注重培养高素质的人才队伍 钱学森同志 钱学森 1911年12月出生于上海 祖籍浙江杭州 1934年毕业于交通大学 现西安交大和上海交大前身 机械工程系 钱学森同志也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之一 影响最大 功勋最为卓著的杰出代表人物 是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者 是新中国历史上伟大的人民科学家 被誉为 中国航天之父 中国导弹之父 火箭之王 中国自动化控制之父 中国国务院 中央军委授予 国家杰出贡献科学家 荣誉称号 获中共中央 国务院中央军委颁发的 两弹一星 功勋奖章 钱学森之问 2005年温家宝总理在看望著名物理学家钱学森时 钱学森曾发出这样的感慨 回过头来看 这么多年培养的学生 还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比 为什么我们的学校总是培养不出杰出人才 大学排行榜 港大痛失亚洲第一北大清华排名下跌2011年10月07日01 32来源 新快报 榜单前10位 美国和英国大学分占7席和3席 其中英国牛津大学排名第四 美英两国分别有75所和32所大学进入榜单前200名 亚洲排名最靠前的是东京大学 列第30位 日本和韩国各有5所和3所高校进入前200名 北京大学和清华大学分别位居第49和第71位 中国科学技术大学排名第192位 中国香港的大学在200强中夺得4席 是世界上顶尖大学密度最高的地区 其中香港大学位列第34 为什么要进行科技创新和教育创新呢 背 明确社会责任 树立远大理想 增强创新意识 刻苦学习 努力探索 注重实践 养成勤动脑 勤动手的好习惯 敢于质疑 大胆向权威挑战 把创新热情和科学求实态度结合起来 要培养创新的兴趣和好奇心 提高观察力和创造性思维能力 6 中学生如何把自己培养成为创新型人才 背 单选题 1 一个民族最根本的事业是 d 2 据资料显示 我国电子产品产量名列前茅 但由于核心技术掌握在别人手中 致使我国电子产品的利润仅有5 相当一部分利润支付给了拥有核心技术的外商 这说明综合国力竞争的决定因素是a 科技创新能力b 军事能力问题c 人才问题d 环境问题 a 3 被人们誉为 一粒种子改变了世界 的农业科学家袁隆平 以其胆识 专注 智慧和淡泊名利的精神成为2004年度感动中国人物 一粒种子改变世界 说明 a 种子是改变世界的决定性因素 科学技术的巨大进步使我国成为发达国家 科学技术是第一生产力 杰出科学家对社会发展具有决定性作用 c 1 只有把教育搞上去 才能 a 化人口大国为人才强国b 增强我国的综合国力c 从根本上提高中华民族的整体素质d 在激烈的国际竞争中取得战略主动地位 abcd 多选题 2 真正的核心技术是买不来的 所以我们必须 实施科教兴国战略 坚持独立自主 自力更生的原则 积极 走出去 不必 引进来 重视人才的培养 abd 3 从国与国之间的比较来看 1960 1975年间教育经费的增长 法国为3倍 原联邦德国为6倍 日本为10倍 结果是教育经费增长与经济增长成正比 教育经费增长快的国家也是战后经济发展快的国家 这说明 教育创新制约着科技创新 教育是一个人终身受益的财富 教育在一定意义上决定一个民族和国家的未来 教育是一个民族最根本的事业 cd 4 中国生产的dvd每台批发价为40美元 其中专利费却占到了21 3美元 中国是计算机的生产大国 但同时也在为微软及英特尔赚钱 这就告诉我们 科技落后就要受制于人 科技创新能力已经越来越成为国与国之间综合国力竞争的决定性因素 我们还面临科技落后的压力 如果我们的自主创新能力上不去 就不可能在世界舞台上占据有利地位 abcd 5 以下关于科学技术的说法正确的是 科学技术与生产实践无关 科学技术的每一次重大突破 都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步 科学技术是第一生产力 随着社会的不断发展 科学技术的作用必将越来越突出 bcd 1 被人们誉为 一粒种子改变了世界 的农业科学家袁隆平 以其胆识 专注 智慧和淡泊名利的精神成为2004年度感动中国人物 一粒种子改变世界 说明 a 种子是改变世界的决定性因素 科学技术的巨大进步使我国成为发达国家 科学技术是第一生产力 杰出科学家对社会发展具有决定性作用 c 2 真正的核心技术是买不来的 所以我们必须 实施科教兴国战略 坚持独立自主 自力更生的原则 积极 走出去 不必 引进来 重视人才的培养 abd 3 从国与国之间的比较来看 1960 1975年间教育经费的增长 法国为3倍 原联邦德国为6倍 日本为10倍 结果是教育经费增长与经济增长成正比 教育经费增长快的国家也是战后经济发展快的国家 这说明 教育创新制约着科技创新 教育是一个人终身受益的财富 教育在一定意义上决定一个民族和国家的未来 教育是一个民族最根本的事业 cd 4 中国生产的dvd每台批发价为40美元 其中专利费却占到了21 3美元 中国是计算机的生产大国 但同时也在为微软及英特尔赚钱 这就告诉我们 科技落后就要受制于人 科技创新
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