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集合间的基本关系 思考 类比引入 两个实数除了可以比较大小外 还可以进行加法运算 类比实数的加法运算 两个集合是否也可以 相加 呢 思考 类比引入 考察下列各个集合 你能说出集合c与集合a b之间的关系吗 1 a 1 3 5 b 2 4 6 c 1 2 3 4 5 6 2 a x x是有理数 b x x是无理数 c x x是实数 集合c是由所有属于集合a或属于b的元素组成的 一般地 由所有属于集合a或属于集合b的元素所组成的集合 称为集合a与b的并集 记作 a b 读作 a并b 即 a b x x a 或x b 说明 两个集合求并集 结果还是一个集合 是由集合a与b的所有元素组成的集合 重复元素只看成一个元素 并集概念 例1 设a 4 5 6 8 b 3 5 7 8 求aub 解 例2 设集合a x 1 x 2 b x 1 x 3 求aub 并集例题 解 可以在数轴上表示例2中的并集 如下图 变式练习 求 解 用venn图表示 并集的性质 思考 类比引入 求集合的并集是集合间的一种运算 那么 集合间还有其他运算吗 思考 类比引入 考察下面的问题 集合c与集合a b之间有什么关系吗 1 a 2 4 6 8 10 b 3 5 8 12 c 8 2 a x x是我校2011年9月在校的女同学 b x x是我校2011年9月入学的高一年级同学 c x x是我校2011年9月入学的高一年级女同学 集合c是由那些既属于集合a且又属于集合b的所有元素组成的 一般地 由属于集合a且属于集合b的所有元素组成的集合 称为a与b的交集 记作 a b 读作 a交b 即 a b x x a且x b 说明 两个集合求交集 结果还是一个集合 是由集合a与b的公共元素组成的集合 交集概念 解 就是新华中学高一年级中那些既参加百米赛跑又参加跳高比赛的同学组成的集合 所以 x x是新华中学高一年级既参加百米赛跑又参加跳高比赛的同学 交集例题 交集例题 例4设平面内直线上点的集合为 直线上点的集合为 试用集合的运算表示 的位置关系 解 平面内直线 可能有三种位置关系 即相交于一点 平行或重合 2 直线 平行可表示为 3 直线 重合可表示为 venn图表示 交集的性质 1 2011 福建高考若集合m 1 0 1 n 0 1 2 则m n等于 a a 0 1 b 1 0 1 c 0 1 2 d 1 0 1 2 2 设集合a 1 2 4 b 2 6 则a b等于 a 2 b 1 2 4 6 c 1 2 4 d 2 6 3 设集合a 1 0 1 b a a2 则使a b a成立的a的值为 解析 a b a b a a2 0或a2 1 a 0或a 1 但a 0或a 1不符合条件 舍去 故a 1 4 设a x x b x 1 x 3 求a b a b 解 x 0 x 1 3 x 1 x 2 a b x 1 x 2 x 1 x 3 x x a b x 1 x 2 x 1 x 3 x 1 x 3 例题1设集合a 1 3 5 b 1 2 3 4 求a b a b 练习p11t1 t3 在求两个集合的并集时 它们的公共元素在并集中只能出现一次 例题2设集合 求a b a b 2 a x x 3 b x 1 x 5 3 a x x 3 b x 4 x 5 4 a x x 3 b x x 5 1 a x 0 x 3 b x 2 x 1 练习 1 求集合的并 交是集合间的基本运算 运算结果仍然还是集合 知识小结 3 注意结合venn图或数轴进而用集合语言表达 增强数形结合的思想方法 2 区分交集与并集的关键是 且 与 或 在处理有关交集与并集的问题时 常常从这两个字眼出发去揭示 挖掘题设条件 五 作业课本p12习题1 1 6 7 10 1 集合a 0 2 a b 1 若a b 0 1 2 4 16 则a的值为 a 0b 1c 2d 42 满足m 且m 的集合m的个数是 a 1b 2c 3d 4 补充练习1 补充练习21 已知集合a x x 1 b x x a 且a b r 则实数a的取值范围是 2 满足 1 3 a 1 3 5 的所有集合a
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