九年级政治全册 第二单元 第三课 共建美好和谐社会课件 粤教版.ppt_第1页
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文档简介

2 3共建美好和谐社会 教学目标 1 知识目标 通过学习 让学生初步感知和谐社会 了解和谐社会的基本特征 2 能力目标 通过对相关知识的了解 能够用教材的相关知识对社会上的热点问题进行分析 并学会知识的迁移 3 情感态度价值观 通过学习能够对社会上的不和谐现象进行区分 并能够积极的投入到构建和谐社会的事业中 履行自己应尽的义务 民生焦点 食品安全 地沟油 瘦肉精 速成鸡 校车事故 雾霾天气 过去的一年间 各个领域频频响起的 安全警报 成为百姓关注的焦点 材料透视 为了保障食品安全 我国政府采取了哪些措施 制定和完善相关法律法规 建立食品安全长效机制 严格规范食品企业的经营行为 加强对食品质量的监督 开展食品专项执法检查 建立完善食品市场主体准入制度 一 创建和谐社会 维护社会公平正义 1 社会主义和谐社会的内涵 特征 是民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处的社会 民主法治 民主法治 就是社会主义民主得到充分发扬 依法治国基本方略得到切实落实 各方面积极因素得到广泛调动 公平正义 诚信友爱 诚信友爱就是全社会互帮互助 诚实守信 全体人民平等友爱 融洽相处 充满活力 安定有序 人与自然和谐共处 社会主义和谐社会基本特征 公平正义诚信友爱充满活力安定有序 相互联系相互作用 人与自然和谐相处 民主法治 社会主义和谐社会的特征 民主法治 公平正义 诚信友善 充满活力 安定有序 人与自然 和谐相处 一 创建和谐社会 维护社会公平正义 1 社会主义和谐社会的内涵 特征 是民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处的社会 2 中国特色社会主义的本质属性 社会和谐 3 创建和谐社会的要求 就是要最大限度增加和谐因素 增强社会创造活力 确保人民安居乐业 社会安定有序 国家长治久安 4 中国特色社会主义的内在要求是什么 如何促进公平正义 公平正义是中国特色社会主义的内在要求 党中央强调 要在全体人民共同奋斗 经济社会共同发展的基础上 加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度 逐步建立以权利公平 机会公平 规则公平为主要内容的社会公平保障体系 努力营造公平的社会环境 保证人民平等参与 平等发展权利 国家主席习近平提出 要让全体中国人民 共同享有 共同享有梦想成真的机会 共同人生出彩的机会享有同祖国和时代一起成长与进步的机会 小组讨论 请同学们举例 社会上存在着哪些不和谐的现象 不和谐的社会现象 贫富差距加大仍然存在腐败现象环境恶化社会发展相对滞后 农业基础薄弱就业压力巨大经济结构不合理 二 着力改善民生 1 保障与改善民生的重要性 是加强社会建设的重点 2 改善民生的五个重要方面 学有所教 病有所医 劳有所得 老有所养 住有所居 学有所教 劳有所得 病有所医 老有所养 住有所居政府应该怎么做 学有所教 加大对教育的投入 普及九年义务教育 大力发展职业教育和高等教育 努力提高人们的思想道德素质和科学文化素质 劳有所得 改革和完善收入分配制度 坚持以按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 注重社会公平正义 病有所医 建立社会医疗保障制度和农村合作医疗制度 使广大群众能够享有初级医疗保障 老有所养 立足我国人口老龄化的国情 建立社会养老保障体系 加快新农保试点进度 解决老人生活问题 住有所居 深化住房制度改革 加快建设商品房和经济适用房 逐步改善人们的居住条件 三 促进和谐 人人有责 我们怎样才能构建社会主义和谐社会 增强主人翁意识 通过参与村民委员会 居民委员会 民间组织和志愿者团体等工作 积极参与城乡经济发展 社会建设和管理 以理性合法的形式表达自己的利益诉求 从自己做起 从身边做起 为和谐村镇 和谐社区 和谐校园建设出一份力 添一分彩 知识结构图 共建美好和谐社会 你能列举一些党和政府为解决民生问题所采取的惠民措施吗 加大保障性住房建设 推行新型农村合作医疗 建立城乡居民最低生活保障制度 推行教育改革 保障教育公平 鼓励企业增加就业 健全城市廉租房制度 对种粮农民实行粮食补贴等 为什么要努力构建社会主义和谐社会 1 是贯彻和落实以人为本的科学发展观的必然要求 2 是坚持 三个代表 重要思想 代表最广大群众的根本利益的需要 3 有利于实现全面建成小康社会的目标 4 是促进经济社会可持续发展的必然要求 5 是实现社会主义现代化 中华民族的伟大复兴的必由之路 近年来 我国政府一直为解决民生问题而努力 并采取了一系列的举措 请你列举二例 并结合其中的一例 谈谈这样做的重要意义 举措 免除农业税 在农村义务教育阶段实行 两免一补 积极推行新型农村合作医疗制度 在城市建立健全廉租房制度 在全国农村建立最低生活保障制度 在教育部直属师范大学实行师范生免费教育 治理环境污染等等 意义 应结合具体举措来谈 如 农村义务教育阶段实行 两免一补 有利于维护社会的教育公平 使公民平等地享有受教育的权利 提高中华民族的科学文化素质 免除农业税 有利于减轻农民负担 缩小城乡差距 共享经济繁荣的成果 有利于全面建成小康社会 实现共同富裕 重视食品安全 有利于依法规范经济行为 保障消费者的合法权益 维护社会主义经济秩序 党和政府高度关注并着力解决民生问题说明了什么 说明中国共产党是全心全意为人民服务的政党 党始终坚持 三个代表 重要思想 说明我国政府执政为民 是为人民办事的机构 说明党和政府在落实以人为本的科学发展观 维护社会公平 维护改革 发展和稳定的大局 让全体人民共享改革发展成果 实现全体人民共同富裕 列举你所观察或了解到的当地的民生问题 至少二个 提出你的解决建议 民生关系你 我 他 请你写出一句有关民生的感言 劳动就业任务艰巨 食品安全 社会保障体系不完善 教育乱收费 执法 司法不公问题 环境污染严重等 提示 可从加强立法 执法力度 强化政府责任 加强监督管理 公民依法行使监督权等方面回答 如 食品安全 国家有关部门应完善立法 加大检查监督管理 生产者应严格遵守国家的法律法规 生产合格产品 销售者应诚信经营 杜绝假货 消费者应增强自我保护意识 配合执法部门与制假售假行为作斗争 环境污染 强化政府责任 严格执法 有关部门要坚持环境保护的原则和制度 公民应行动起来 从生活中的小事做起 落实环保行动 如 关注民生 和谐发展 群众利益无小事 民生问题大于天 等 课堂延伸 构建和谐校园 要求 以同桌为单位 列举你身边与构建和谐校园不和谐的音符 我为构建和谐校园献计献策 我为构建和谐校园设计两条宣传标语 1 逃学旷课2 乱扔垃圾3 破坏公物4 考试作弊5 抄袭作业等 1 尊敬师长 礼貌待人 2 团结同学 助人为乐 3 诚实守信 4 保护环境 爱护公物 5 尊校纪守校规 等 校园是我家 和谐靠大家 和谐校园 人人共享 促进和谐 人人有责 等 1 我们建设的和谐社会是 a 古代农业社会田园牧歌式的和谐b 历代儒家期盼的大同世界c 柏拉图的 理想国 d 社会主义和谐社会2 我们所要建设的和谐社会应该是

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