湖南省长沙市长郡芙蓉中学八年级生物下册《7.1.3 两栖动物的生殖和发育》课件2 新人教版.ppt_第1页
湖南省长沙市长郡芙蓉中学八年级生物下册《7.1.3 两栖动物的生殖和发育》课件2 新人教版.ppt_第2页
湖南省长沙市长郡芙蓉中学八年级生物下册《7.1.3 两栖动物的生殖和发育》课件2 新人教版.ppt_第3页
湖南省长沙市长郡芙蓉中学八年级生物下册《7.1.3 两栖动物的生殖和发育》课件2 新人教版.ppt_第4页
湖南省长沙市长郡芙蓉中学八年级生物下册《7.1.3 两栖动物的生殖和发育》课件2 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

两栖动物的生殖和发育 谜语 学习目标 描述两栖动物的生殖和发育过程及特点 知识点一 两栖动物的生殖 阅读课本第57页 两栖动物的生殖 部分 回答下列问题 1 青蛙的繁殖季节是在什么时间 2 繁殖地点是在哪里 稻花香里说丰年听取蛙声一片 青蛙的 情话 雄蛙口角两旁有鸣囊 发出鸣叫求偶 吸引雌蛙 进行抱对 青蛙的抱对 1 雌雄蛙经过抱对 将精子和卵细胞产在什么地方 2 青蛙的受精是在哪里 青蛙的生殖特点 体外受精 青蛙的生殖过程 求偶 雄蛙鸣叫 抱对 产卵排精 受精 受精卵 受精卵常一团团地附着在水草上 每个受精卵上面的颜色深一些 这样有什么好处呢 能够吸收较多的热量 有利于受精卵的发育 习题1 青蛙中能鸣叫的是雄蛙 它长有一对鸣囊 青蛙 呱 呱 呱 的叫声是 a 唱歌b 吸引人们的注意c 向雌蛙示爱d 玩耍 思考 有人说 青蛙的抱对与昆虫的交尾 其实质是相同的 你同意这种观点吗 昆虫的生殖过程 求偶 交尾 受精 产卵 体内 点拨 知识点二 两栖动物的发育 分析并讨论 1 青蛙的一生主要经过哪四个时期 习题2 青蛙被称为两栖动物的原因是 a 幼体只能生活在水中 成体生活在陆地上 b 在水中生殖 在陆地上发育c 幼体生活在水中 用鳃呼吸 成体既可以在陆地上生活 也可以在水中生活 主要用肺呼吸d 青蛙既能生活在水中 也能生活在陆地上 思考 有人说 既能生活在水中 又能生活在陆地上的动物就是两栖动物 如 鸭 鹅 龟 扬子鳄 鸭嘴兽等 该观点符合科学道理吗 两栖动物是从水生向陆生过渡的一个类群 它的幼体只能生活在水中 用鳃呼吸 成体既能生活在水中 也能生活在潮湿的陆地上 主要用肺呼吸 点拨 蝾螈 大鲵 青蛙 蟾蜍 通过本节课的学习 你有什么收获 说出来 与大家共享 你还有什么困惑 说出来 我们共同解决 知识梳理 1 两栖动物的生殖和发育特点 有性生殖 体外受精 卵生 变态发育 2 青蛙抱对的意义 雌雄蛙将精子和卵细胞排放到水中 结合形成受精卵 3 受精卵上面的颜色深一些 其意义是 吸收较多的能量 有利于受精卵的发育 4 青蛙的一生经过 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 四个时期5 青蛙的生殖和发育都离不开 水 6 幼体生活在水中 用鳃呼吸 成体既能生活在水中 也能生活在潮湿的陆地上 主要用肺呼吸 这样的动物称为两栖动物 7 除青蛙外 常见的两栖动物还有 蟾蜍 大鲵 蝾螈 等 课堂达标 1 青蛙的个体发育的过程是 a 卵幼蛙成蛙b 卵蝌蚪幼蛙成蛙c 受精卵幼蛙成蛙d 受精卵蝌蚪幼蛙成蛙2 蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是 a 肺和鳃b 鳃和肺c 皮肤和鳃d 肺和皮肤3 青蛙生殖和发育的特点是 a 雌雄同体 体外受精 变态发育b 雌雄同体 体内受精 变态发育c 雌雄异体 体外受精 变态发育d 雌雄异体 体内受精 变态发育 4 下列动物不属于两栖动物的是 a 蟾蜍b 蝾螈c 龟d 大鲵5 根据青蛙发育的过程 回答 1 青蛙个体发育的起点是 从整个发育过程来看 青蛙的发育属于 2 刚孵化出来的蝌蚪的呼吸器官是 3 青蛙的食物主要是农业害虫 因此 我们应该青蛙 青蛙被视为是环境卫生准确的指示器 青蛙在发育时 其胚胎直接浸泡于水中 容易受到污染物的影响 因而更脆弱 对于人来说 尽管其胚胎在发育时 受到多种因素的保护 但是能致青蛙畸形的因素也一定能使人畸变 这一天的到来只是时间问题而已 青蛙 环境卫生的指示器 保护两栖动物的生态环境 就是保护人类自己 能力提升 比较昆虫与两栖动物的异同点 课外延伸 小资料 1995年 美国有人在河流和沼泽中发现三条腿的蛙 在美国南部东部和加拿大也发现了畸形蛙 研究人员把出现畸形蛙地区的水取来 用非洲爪

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论