高三政治一轮复习 第4单元 第10课 文化建设的中心环节课件 新人教版必修3.ppt_第1页
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文档简介

走向高考 政治 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 高考总复习 发展中国特色社会主义文化 第四单元 必修三文化生活 第十课文化建设的中心环节 第四单元 答案 社会主义思想道德 中心环节 思想道德模范 社会主义核心价值体系 基本任务 科学文化修养 思想道德修养 科学文化修养 无止境 1 为什么加强思想道德建设 1 重要性 社会主义思想道德 集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 发展中国特色社会主义文化 必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节 2 必要性 人们心目中的思想道德模范 总是带有不同时代的印记 人们对思想道德的评判 总会因为不同的生活体验而有所差异 加强思想道德建设 2 国家怎样加强思想道德建设 1 社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心 要以集体主义为原则 2 要大力建设社会主义核心价值体系 积极培育和践行社会主义核心价值观 3 要全面提高公民道德素质 倡导社会主义荣辱观 1 社会主义核心价值观与先进文化建设的关系社会主义核心价值观与先进文化建设在一定意义上是内容与形式的关系 社会主义核心价值观从价值理念的层面体现了社会主义的本质 影响着社会个体和群体的思想观念与价值取向 是社会主义文化区别于另一种文化的基本价值理念 当代中国先进文化就是中国特色社会主义文化 是当代中国的新文化 其新在它包含着社会主义核心价值观的基本内容 并以文化事业和文化产业等多种形式实现着人们在社会主义核心价值观指导下追求的思想观念和价值理念 展现着人们在追求理想信念过程中积极向上的精神面貌 从这个意义上讲 社会主义核心价值观是先进文化建设的根本内容 先进文化建设以各种形式践行着社会主义核心价值观包含的各种先进价值理念 概括起来讲 社会主义核心价值观从根本上决定着先进文化发展的基本形式 先进文化通过文化理念的不断革新并以文化事业 文化产业等各种形式体现着社会主义核心价值观的精髓 社会主义核心价值观与先进文化建设的内在联系决定了 在现阶段 发展先进文化的关键就是在社会主义核心价值观的指导下 推动文化价值观念创新 推动中国特色社会主义文化的大众化 促进社会主义文化大发展大繁荣 2 社会主义核心价值观在公民层面的价值准则 爱国 敬业 诚信 友善 是公民的基本道德规范 是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练 它覆盖社会道德生活的各个领域 是公民必须恪守的基本道德准则 也是评价公民道德行为选择的基本价值标准 爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感 也是调节个人与祖国关系的行为准则 它同社会主义紧密结合在一起 要求人们以振兴中华为己任 促进民族团结 维护祖国统一 自觉报效祖国 敬业是对公民职业行为准则的价值评价 要求公民忠于职守 克己奉公 服务人民 服务社会 充分体现了社会主义职业精神 诚信即诚实守信 是人类社会千百年传承下来的道德传统 也是社会主义道德建设的重点内容 它强调诚实劳动 信守承诺 诚恳待人 友善强调公民之间应互相尊重 互相关心 互相帮助 和睦友好 努力形成社会主义的新型人际关系 3 正确理解提高公民道德素质 加强思想道德建设 2014 福建 28 残年风烛 发出微弱的光 苍老的手 在人间写下大爱 病弱的身躯 高贵的心灵 他在九旬的高龄俯视生命 一叠叠汇款 是寄给我们的问卷 所有人都应该思考答案 2014年感动中国人物 拾荒助学子的高龄孤寡 五保 老人刘盛兰用行动诠释了 a 甘于清苦的作风b 崇仁厚德的品质c 坚守职业的信念d 永不言败的精神 解析 本题考查思想道德建设知识 考查学生获取和解读信息的能力 解答本题的关键是要正确区分中华传统美德与职业道德的不同 刘盛兰老人的行为体现了助人为乐 无私奉献的中华传统美德 b项符合题意 甘于清苦的作风 永不言败的精神在题干中得不到具体体现 a d项不选 拾荒只是谋生的手段 不是职业 c项与题意不符 答案 b 人无德不立 国无德不兴 在全面建成小康社会 加快推进实现 中国梦 的过程中 高度重视和大力加强道德建设 培育良好道德风尚 显得尤为重要 重视思想道德建设 是因为它 是发展中国特色社会主义文化的中心环节 能提供精神动力和正确价值观 决定社会发展进程和方向 体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 是我们要继承的中华民族的传统美德a b c d 答案 b 解析 本题考查思想道德建设的重要性 社会主义思想道德 集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 发展中国特色社会主义文化 必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节 符合题意 中 决定社会发展进程和方向 的表述夸大了思想道德建设的作用 重视思想道德建设要继承中华民族的传统美德 不选 培育和践行社会主义核心价值观 2014 山东 31 随着我国经济社会的发展 志愿者队伍日益壮大 志愿者们不计报酬 帮助他人 服务社会 践行志愿精神 传播先进文化 为构建和谐社会贡献力量 上述内容说明 社会的发展与人的发展是相互促进的 践行社会主义核心价值观要从我做起 经济发展水平取决于人的思想道德水平 提高思想道德修养能够促进科学文化修养a b c d 解析 本题考查文化对人的影响 社会主义文化建设的内容 考查考生获取和解读信息 调动和运用知识的能力 解答的关键是把握题意 排除错误 随着经济社会的发展 志愿者队伍壮大 志愿者的行为促进了社会文明进步 正确符合题意 志愿者们帮助他人服务社会的行为体现了自觉践行社会主义核心价值观 正确符合题意 经济决定文化 说法错误 材料中未体现思想道德修养与科学文化修养的关系 不合题意 答案 a 人生需要信仰驱动 社会需要共识引领 发展需要价值导航 党的十八大报告提出要积极培育社会主义核心价值观 积极培育和践行社会主义核心价值观 有利于 凝心聚力 为全面建成小康社会提供强大智力支持 引领思潮 培育崇德向善的社会风尚和公民品格 强基固本 提升我国文化向心力和民族凝聚力 弘扬主旋律 抵御外来文化对中华文化的渗透影响a b c d 答案 c 解析 建设社会主义文化强国 必须用社会主义核心价值观引领思潮 凝聚社会共识 既尊重差异 包容多样 又有力抵制各种错误思想的影响 不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 故 符合题意 与材料不符 排除 错误 外来文化有正确错误之分 不能一味抵制 1 科学文化修养与思想道德修养 加强科学文化修养和思想道德修养 2 追求更高的思想道德目标 1 在遵守公民基本道德规范的基础上 追求更高的思想道德目标 是一个不断改造主观世界的长期过程 要努力学习马克思主义的科学理论 坚定中国特色社会主义共同理想 逐步树立共产主义远大理想 2 要脚踏实地 不尚空谈 重在行动 要从我做起 从现在做起 从点滴小事做起 如何促进社会主义思想道德建设 科学文化修养与思想道德修养的关系 2014 天津 11 1858年6月 英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文 论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合 但当时达尔文还没有公开自己的研究成果 经过一番思想斗争 谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我 他建议编辑部公开发表华莱士的论文 而华莱士则提议将这一理论称为 达尔文进化论 这段佳话表明 a 科学文化修养与思想道德修养能够统一b 科学文化修养越高则思想道德修养越高c 思想道德修养是科学文化修养的基础d 思想道德修养是科学文化修养的表现 解析 本题考查思想道德修养与科学文化修养的关系 主要考查调动和运用知识的能力 解答本题的关键是正确理解思想道德修养与科学文化修养的关系 华莱士与达尔文作为科学家 具有良好的科学文化修养的同时 没有以一己之私剽窃他人研究成果 体现良好的思想道德修养 说明科学文化修养与思想道德修养能够统一起来 a符合题意 二者并不总是同步的 即科学文化修养高的人 不一定思想道德修养高 b说法错误 二者都很重要 不能认为哪个是基础 c说法错误 科学文化修养与思想道德修养属于个人修养的不同方面 d说法错误 答案 a 余秋雨说 好书是岁月和空间的凝练 集中了智者对于人性和自然的最高感悟 阅读它们 能够使年青人摆脱平庸和狭隘 发现自己的精神依托和人生可能 这表明 a 人们常常遭遇思想道德上的 两难选择 b 多读好书有助于提高人们的科学文化水平c 加强思想道德修养能够促进科学文化修养d 要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 答案 d 解析 题干材料强调阅读好书的作用 体现了科学文化修养对于思想道德修养的作用 d符合题意 题干材料没有呈现生活中的道德冲突 排除a b c不符合题意 追求更高的思想道德目标 2014 广东 31 明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等 见理明而不妄取者为上 尚名节而不苟取者次之 畏法律保禄位而不敢取者再次之 不妄 不苟 不敢 这一理念给我们的启示是 应树立廉洁文化的自觉性 应以传统廉政思想为修廉的根本 要提高自身思想道德修养 要坚守传统的名节观和价值取向a b c d 解析 本题考查对待传统文化的态度 思想道德建设知识 考查学生获取和解读信息的能力 解答本题的关键是准确理解题意 材料中的 不妄 不苟 不敢 的理念启示我们应正确对待传统文化 发挥先进文化的作用 故应选 从人的思想境界来说 材料中的 不妄 不苟 不敢 的理念启示我们要提高自身思想道德修养 故应选 正确对待传统文化 做到取其精华 去其糟粕 故不选 和 答案 b 企业家们在追逐利润的同时 必须坚守住自己的道德底线 承担起应有的社会责任 以牺牲道德和消费者利益换取利润 最终必将付出惨重的代价 从文化角度看 企业家应该 在文化建设中坚持指导思想的多元化 不断提升自身的思想道德素养 在现代化建设中坚持以思想道德建设为中心 不断追求更高的思想道德目标a b c d 答案 d 解析 材料强调道德建设对企业发展的重要性 这要求企业家们不断提高自身的思想道德修养 不断追求更高的思想道德目标 以推进企业的健康发展 符合题意 错误 社会主义文化建设必须坚持以马克思主义为指导思想 错误 现阶段我国现代化建设的中心是经济建设 易错点1 不能正确理解思想道德建设的重要性分析 社会主义思想道德 集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节 大力加强社会主义思想道德建设 能够为中国特色社会主义现代化建设提供强有力的思想保证 矫正训练1近年来 我国开展道德模范评选活动 树立来自基层 来自群众的道德楷模 推动了社会主义思想道德建设 我国重视思想道德建设是因为它 是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 能提供精神动力和正确价值观 决定社会发展进程和方向 体现了先进文化性质和前进方向 有利于培育 四有 新人 为我国经济社会发展提供了智力支持a b c d 答案 b 解析 之所以重视思想道德建设是因为思想道德建设的重要地位和重要意义 分别论证了思想道德建设的重要地位和重要意义 入选 中 决定 夸大了思想道德建设的重要性 思想道德建设能为我国经济社会发展提供精神动力而不是智力支持 故 不选 易错点2 混淆社会主义核心价值观在不同层面的要求分析 富强 民主 文明 和谐是国家层面的价值目标 自由 平等 公正 法治是社会层面的价值取向 爱国 敬业 诚信 友善是公民个人层面的价值准则 矫正训练2经济发展起来后 社会领域的利益纠葛 无序竞争 行为失范等问题日益凸显 物质生活逐渐丰盈 人们的权利意识也不断增强 对公平正义也有了新的诉求 从社会主义核心价值观角度看 这就要求 a 国家层面 倡导富强 民主 文明 和谐的价值目标b 社会层面 倡导自由 平等 公正 法治的价值取向c 个人层面 倡导爱国 敬业 诚信 友善的价值准则d 社会层面 倡导爱国 敬业 诚信 友善的价值准则 答案 b 解析 社会领域 可判断为社会层面 公平正义也有了新的诉求 可判断答案为b a c说法正确但与题意不符 d项混淆了个人层面与社会层面的要求 易错点3 不能正确理解思想道德修养与科学文化修养的关系分析 把握二者关系 需注意以下几点 1 只有良好的科学文化修养才能促进思想道德修养 2 不能认为二者谁更重要或者谁决定谁 3 科学文化修养与思想道德修养的提高并不是同步的 也不能相互替代 矫正训练3中国职业联赛的球员大部分都是初中没有毕业 个别的也就仅仅只有初中毕业 有的球员甚至只有小学文化水平 一位足球名宿曾经这样说过 这些年中国足坛没有人真正重视 所以中国足球走了很多的弯路 这些年中国足坛如此混乱 我认为混乱背后的一个重要原因就是球员 教练和管理者缺乏应有的职业素质 材料主要是强调 a 思想道德修养比科学文化修养更重要b 科学文化修养比思想道德修养更重要c 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养d 加强思想道德修养能够促进科学文化修养 答案 c 解析 不能认为思想道德修养与科学文化修养谁更重要 故a b错误 材料强调的是良好的科学文化修养对思想道德修养的促进作用 c符合题意 排除d 思想道德修养与科学文化修养的分析应用以选择题形式考查思想道德修养与科学文化修养时 往往提供人文素材 名言 古诗文 或者名人名家成长的经历 道德模范的事迹 考查思想道德修养和科学文化修养的关系或不断追求更高的思想道德目标 经常设置一些错误说法进行干扰 以提高思维含量 以非选择题形式考查思想道德修养和科学文化修养时 有两种考查方式 一是单独考查如何不断追求更高的思想道德目标 二是将不断追求更高的思想道德目标与思想道德建设的其他知识进行整合 形成一个体系 进行综合考查 一 方法规律总结 分析应用方法 1 准确区分科学文化修养与思想道德修养 接受科学文化知识 人文知识教育的过程属于科学文化修养 而以自省 自律的方式提高思想道德认识 情感 意志 行为习惯的过程属于思想道德修养 2 准确把握思想道德修养与科学文化修养的关系 两个修养是相互影响 相互促进的 但其中一个修养水平的提高 并不意味着另一个修养水平的必然提高 3 科学理解科学文化修养的根本意义 通过科学文化修养的提高促进思想道德修养的提高 更好地为人民服务 4 不断追求更高的思想道德目标的措施 不断提高科学文化修养与思想道德修养 在遵守公民基本道德规范的基础上 努力学习马克思主义的科学理论 坚定中国特色社会主义共同理想 逐步树立共产主义远大理想 要脚踏实地 不尚空谈 重在行动 要从我做起 从现在做起 从点滴小事做起 5 克服如下错误认识 良好的科学文化修养必然带来良好的思想道德修养 科学文化修养与思想道德修养始终是统一的 科学文化修养的根本意义 在于不断提高个人的科学文化水平 6 构建知识体系 思想道德修养与科学文化修养的关系与思想道德建设的其他知识以及社会主义精神文明建设的其他知识共同组成社会主义精神文明建设的知识体系 加强思想道德建设的知识体系 用以回答与社会主义精神文明相关的问题 材料一东汉哲学家王符说 德不称其任 其祸必酷 能不称其位 其殃必大 北宋史学家司马光说 才者 德之资也 德者 才之帅也 材料二但丁说 道德常常能填补智慧的缺陷 而智慧却永远也填补不了道德的缺陷 塞缪尔 约翰逊说 有知识而不正直是可怕的 爱因斯坦说 科学虽然伟大 但它只能回答世界是什么的问题 至于应当确立怎样的价值目标 却在它的视野和职能的范围之外 1 上述名言反映的共同主题是什么 2 请你运用思想道德修养和科学文化修

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