青蓝工程目标责任书-(修改).doc_第1页
青蓝工程目标责任书-(修改).doc_第2页
青蓝工程目标责任书-(修改).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

城南小学“青蓝工程”目标责任书（20172018学年度第一学期）为进一步优化师资队伍，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速、健康成长，不断提升教育教学质量，特在我校教师队伍中开展师徒结对活动，即“青蓝工程”。为明确双方职责，特拟本责任书。一、指导教师（师傅）指导教师要做到“三带”：带师魂敬业爱岗，无私奉献；带师能掌握教学教研基础知识与技能；带师德育德之道。经常关心年轻教师，对徒弟教学教研常规、教科研、班主任工作及专业成长规划制定、各项研修活动等全方位指导传授。在师傅带动下，徒弟各个方面都有较大发展。1.率先垂范。师傅要充分发挥榜样作用，在工作态度、管理学生、教学常规、校本研修等方面起到示范带头作用。2.精心指导。多角度了解年轻教师教育教学情况，帮助徒弟分析教材，指导徒弟备课，优化教学设计。每学期指导青年教师的教学设计不低于5次，并签注意见。每学期至少听徒弟5节课，课后及时评析优缺点，共同研究改进教法和措施，使其日臻成熟，并填写青蓝工程听课记录表（蓝方）。每两周为徒弟上一节示范课。并指导徒弟做好公开课（赛教）、读书学习、学生教育、活动组织等各类教育教学活动。3.资源共享。适时向徒弟提供信息，推荐经典文章、讲座和优质教学资源，使其视野开阔，不断充实教学理论知识。二、年轻教师（徒弟）徒弟要做到“三学”： 即学师德要爱岗敬业，务本求实，善待学生；学思想不断更新教育理念，善于思考，有思想，有内涵；学技能练好教学基本功，提高课堂教学水平和学生管理水平。徒弟在师傅带动下，养成良好的师德，业务能力有较大提升。1.乐于学习。徒弟要通过读书、培训、勤练基本功等方式不断学习，增强内力；要主动争取师傅的帮助，有疑必问；无条件接受师傅对上课、备课、作业批改、辅导等教学环节的检查和指导。2.虚心求教。每学期在师傅指导下至少上5节研讨课（师傅听课），每学期末上1节校内汇报课；每学期至少在师傅的指导下修改完善5份教学设计；至少每两周主动听一节师傅的课，并填写青蓝工程听课记录表（青方）。3.注重研讨。针对教学中的点滴问题，徒弟要随时与师傅进行交流研讨，不断改进工作思路和方法。学校每学期末根据此责任书所列条款对相关人员进行考核，对认真履职，效果显著的师徒进行表彰奖励，并在各类评优选模方面优先考虑,对被评定为不合格的师徒，不予推荐参加各类高一级别的培训学习，不推荐评优评先。 本协议一式三份，师傅和徒弟各持一份，一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论