校企联合定单式培训协议书.doc

校企合作定单式培训协 议 书甲方： （盖章）乙方： （盖章）年 月 日校企合作定单式培训协议书甲方:（企业） 乙方：（校方）石泉县新世纪电脑学校为了进一步加强学校与用人单位的合作，适应产业发展的需要，共同做好我校毕业生的就业工作，向企业输送所需应用型技术人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系。培养具有良好的专业知识，又具有实际操作技能的中、高级技能人才，促进学校深化教育改革、提升培训质量，提高经济效益，建立稳定的校企合作关系，经双方友好协商，现就校企合作 “定单式培训” 事宜达成以下协议：一、合作总则适应市场发展需要，大力发展职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系。本着双方互惠互利的原则，根据甲方产业发展需要和用工计划，设置招生专业，确定“定单式培训”的班级人数，按甲方职业岗位的专业知识和技能要求制定实施教学计划，按需施教，为企业培养实用型技能人才。二、责任和义务（一）甲方1、甲方可作为乙方的就业（实习）基地，在甲方有用工需求的时候，乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供甲方选拔和录用。2、根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中，及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。3、企业可让乙方对教学班进行冠名，以提高企业知名度。4、在企业自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等主流媒体上发布“定单式培训”的相关信息，为乙方提供媒体广告支持。5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出“定单式培训”各专业招生计划数。6、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容。7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并委派专业技术人员进行实习指导，以保证学生能顺利完成实习内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。8、协助安排乙方培养的合格毕业生就业，做到优生优用。并按中华人民共和国劳动法及当地劳动合同条例的相关程序，签订劳动合同，办理劳动用工手续。9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利，乙方在收到甲方书面建议后，结合学校教学工作实际情况，及时改进人才培养模式，适应市场需求。10、甲方应确保本单位招聘及用工的合法性。11、学生在使用甲方的机器设备时，必须在甲方的专业技术人员指导下，才能上机操作。操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。 （二）乙方1、学校应按照企业的需求，制定培训就业计划，并按照企业要求制定学生行为规范。2、学校应加强对到合作企业就业（实习）学生的岗前管理、培训。遵守企业各项规章制度，尊重维护企业知识产权。3、学校应吸纳企业文化，对学生进行素质教育和职业指导。4、学校应接受企业对教学班的冠名，借助媒体宣传校企合作，扩大企业和学校的知名度。5、负责开展招生宣传，将与甲方“定单式培训”作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方合作培训的各专业。6、在学校加挂甲方人力资源培训基地名称牌匾，并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。7、制定各专业实施性教学计划和课程教学大纲，并按相关要求组织开展教学，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前与甲方联系，协助甲方制定具体实习计划和安排。8、负责办理新生入学报到、学生管理、教学管理、毕业证办理及其他在校期间的各种教育管理工作。9、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。10、协调甲方与学生签订劳动合同，完善劳动用工手续。11、为参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便，并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬。三、合作时间合作时间为五年（即 年 月 日至 年 月 日）。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。四、其他1、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送给县劳动和社会保障局（或石泉县人力资源中心市场）备案。2、合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订补充协议。3、如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为，另一方有权终止协议。甲方： （盖章） 代表签字： 年 月 日乙方：（盖章）代表签字：年 月 日 （此文档部分内