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部编版语文二年级上学期竞赛第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 先连一连,再填一填。月黑见渔灯_ 秋收万颗子春种一粒粟_ 孤光一点萤不知细叶谁裁出_ 风光不与四时同毕竟西湖六月中_ 二月春风似剪刀“春雨惊春_天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了,该种地了窗含西岭_,门泊东吴_。2. 看拼音,我能规范地写词语。r naoqun gob chngshng dinlo dng_3. 给划线的字选择正确的读音。扎 _(z zh zh)针 无能为 _(wi wi)力百发百中_(f f) 骨 _(g g)髓即 _(j j)使 纪昌 _(j j)聚 _(j j)精会神4. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去5. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_6. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。7. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_8. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 贝壳_ 编织_劝告_ 精灵_ 黑夜_9. 给下列汉字选择正确的读音。寺_(s sh) 辰_(chn chng)芦_(l n) 宿_(s sh)10. 选择正确的字填空组词。元 园 圆:校_团_ 一_破 坡 波:山_纹 _坏吵 炒 抄:争_ _写 _菜陪 陪 培:_土 _伴 _钱二、综合练习题。(共30分)1. 描一描,写一写,并口头组词。 2. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园3. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒4. 描一描,写一写,并口头组词。 5. 描一描,写一写,并口头组词。 6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。8. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳9. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒10. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 大海夺去了炎帝的女儿女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟,发出“精卫,精卫”的悲呜 , 所以,人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。于是,她每天衔着小石子或小树枝,一直飞到东海,在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜,把石子和树枝投下去,想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算干一百万年,也休想把我填平。”精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽头,世界的末日,我终将把你填平!” “你为什么这么恨我呢?” “因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去更多无辜(g)的生命。我要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”(1)联系上下文说一说短文中划线的词语“悲鸣”的意思是_。(2)精卫为什么要填海?( )(多选)(3)读一读精卫和大海的对话,想一想精卫有着怎样的精神。2. 阅读课文片段,完成练习。 子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?” 孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化由此看来,水是真君子啊!” 弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶。谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!(1)在横线上写出划线字意思。遇水必观_ 奔流不息_或方或长_ 从无惧色_(2)写出下列词语的近义词。荡涤_ 深奥_(3)孔子从_、_、_、_这四个方面论水,他论水的目的是_,从这可以看出孔子是个_的人。(4)水是真君子!请补出文中省略号处省略的内容。水能容纳无数溪流,它好像_;水总是滔滔不绝的向前奔流,它好像_;水清澈透明,它好像_;水_,它好像_四、写作题。(共20分)1. 芸芸众生都可以创造奇迹,用心体悟,你会被他们感动。太阳冲破层层乌云发出夺目的光芒;鹰击长空只为看得
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