初三政治测试题.docx

一选择题 1.我们生活在社会中，因不同的社会身份而负有不同的责任，医生的主要责任是治病救人，这个责任主要来自（ ）A.上级的任命 B.传统习俗 C.职业的要求 D.公民身份2.小明现在是八年级学生，下列属于他应当承担的责任有（ ）按时上学按时完成老师布置的作业不抄袭别人的作业与同学去网吧通宵玩游戏A. B. C. D.3.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，对于这些事情，我们（ ）A.要根据回报的大小来确定投入的时间和精力B.有愿望与兴趣的才能做好C.承担责任就一定能得到社会的赞誉D.应视为一种不可推卸的责任予以承担4.小李在参加社会活动的过程中，收集到以下宣传标语，其中与“众人拾柴火焰高”这一表述相对应的是（ ）A.不经历风雨，怎能见彩虹B.大河有水小河满，大河无水小河干C.态度决定一切，细节决定成败D.只是改变命运，拼搏成就未来5.当我们和父母、老师发生矛盾时，下列做法正确的是（） A.以强硬态度顶撞，以粗暴的举止反抗B.对他们不理不睬、冷淡相对 C.冷静分析，先从自己身上找原因D.用极端的办法处理矛盾6.我国的根本政治制度是（ ） A.社会主义制度B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度D.全国人民代表大会制度7.建设中国特色社会主义的总依据是（） A.社会主义初级阶段 B.资源短缺 C.我国是世界上最大的发展中国家 D.生态环境恶化8.李某发现网上有人泄漏国家重要的军事情报，就立即将此事报告了有关部门，李某履行了（ ）的义务。A. 维护国家安全 B. 维护社会秩序 C. 爱护公共财物 D. 维护国家荣誉9.下列故事中，体现维护国家尊严的是( )苏武持节北海牧羊十九载 狼牙山五壮士跳崖壮山河陶渊明不为五斗米折腰 梅兰芳蓄须明志巧拒日寇ABCD10.我国水资源的利用率只有6，有的铁矿采选回收率仅有60，煤矿只有40，这是因为（ ）A.我国科学技术水平还比较低 B.我国资源相对短缺C.人口素质偏低 D.改革开放没有搞好11.党和国家的生命线、实现科学发展观的政治保证是（ ）A.党的基本路线B.以经济建设为中心C.四项基本原则 D.改革开放12.我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。我国人口 现状的基本特点是）人口基数大人口素质偏低新增人口多人口老龄化的速度加快ABCD13.坚持四项基本原则,即坚持()社会主义道路人民民主专政中国共产党的领导马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论.A. B. C. D.14.中学生小张准备于年暑假和家人到西藏旅游，小张他们在旅游期间要自觉履行维护民族团结的责任和义务，就应该做到（ ）尊重西藏的自然环境 尊重藏族的宗教信仰尊重藏族的风俗习惯 尊重藏族的语言文字ABCD15. 2013年11月12日，中共十八届三中全会中提出，深化我国的分配制度改革，形成合理有序的收入分配格局。那么，我国要深化改革的分配制度是()A完全实行按劳分配B以公有制为主体，多种所有制经济共同发展C多种分配方式共同存在D以按劳分配为主体，多种分配方式并存二.材料分析题1. 材料：中央电视台组织并举办了中华诗词大会，选手们精彩的表现令我们佩服，也让我们领略到了汉语言文化的魅力请结合材料回答下列问题（1）举办这样的活动有何意义？（2）你喜欢哪首古诗？写出该诗中你最喜欢的一句（本试卷中出现的诗句不允许作答）（3）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”反映中华民族自古以来就拥有怎样的民族精神？（4）请你谈谈怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？【考点】材料分析题；中华文化；弘扬中华文化；中华民族精神【分析】本题考查的知识点是中华文化、中华民族精神源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极，落后的成分同时要积极吸收世界文化的优秀成果；并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神【解答】（1）本题考查弘扬中华文化的意义源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩题干中举办中华诗词大会有利于继承和弘扬中华优秀传统文化，增强对中华文化的认同感；有利于推进国家语言文字事业的发展，提高国家文化软实力，建设社会主义文化强国（2）本题开放，根据自己掌握作答即可（3）本题考查中华民族精神在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神（4）本题考查传承和弘扬中华优秀传统文化的行动我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极，落后的成分同时要积极吸收世界文化的优秀成果；并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化故答案为：（1）举办中华诗词大会有利于继承和弘扬中华优秀传统文化，增强对中华文化的认同感；有利于推进国家语言文字事业的发展，提高国家文化软实力，建设社会主义文化强国（2）如鸟鸣涧人闲桂花落，夜静春山空月出惊山鸟，时鸣春涧中（3）以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神（4）我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极，落后的成分同时要积极吸收世界文化的优秀成果；并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化【点评】本题考查的内容较多，知识面较广，注意要认真审题，看清题目的具体要求，不能脱离题目，随意作答注意不能围绕一个知识点重复作答，应该从多个角度展开，而具体问题要详细回答27【热心公益服务社会】材料：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“撒志愿-撒文明-大文明”的转变请结合材料回答下列问题（1）请你谈一谈参加社会公益活动的意义（2）现实生活中你可以参加哪些社会公益活动？【分析】题目考查的是热心公益、服务社会具体涉及到（1）参加社会公益活动的意义；（2）参加社会公益活动的形式以上内容需结合具体的材料及教材内容来回答【解答】（1）积极参加社会公益活动，服务社会、奉献社会有利于加强社会主义精神文明建设，构建中国特色社会主义理论体系为现代化建设提供强大动力有利于提高公民的思想道德素质（2）积极参加社会公益活动，可以采取很多形式，如参加志愿者、奉献爱心等故答案为：（1）有利于增强公民的社会责任感，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；有利于增强民族凝聚力，弘扬民族精神和传统美德；有利于促进社会的和谐与稳定，建立良好的人际关系（2）参加志愿者、捐款捐物、学习雷锋等【点评】深刻理解有关社会公益活动的有关内容，紧扣题意，结合具体的材料及教材知识，运用发散思维即可解答本题28【网络生活 你我共享】材料：很多公共场所都有免费的WIFI，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这里有很多安全隐患一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗请结合材料回答下列问题（1）不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利？请举出两例日常生活中类似的行为（2）享受健康的网络交往，你有哪些经验与大家分享？（3）请你为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议【考点】隐私权；网络交往时学会自我保护；遵守网络规则【分析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】（1）隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利我国法律保护公民的隐私权隐私权包括私人生活安宁权、个人信息保密权、私人通信保密权审题题干描述体现了不法分子的行为侵犯了公民的隐私权，偷看别人的日记，人肉搜索等，依据事实和即可（2）问题非常具体，学生需整合教材相关知识点，从多角度作答，本题也有一定的开放性，允许学生有创新型答案（3）打击网络谣言，需要全社会的共同努力，根据题目提供的角度，从政府的职能上，加强管理、赏罚有度，社会有关部门发挥自身优势，加强舆论监督，网民也要积极参与，抵制谣言并与网络谣言作斗争，结合材料从这三个角度展开知识点回答故答案为：（1）隐私权；偷看别人的日记，人肉搜索等（2）正确认识网络的两面性，用其所长避其所短提高自己的安全防范意识，在上网时不轻易泄露个人的信息，不随意答应网友的要求在上网时要提高自己的辨别觉察不良信息的能力，提高自己的抗诱惑能力遵守网络规则，遵守道德和法律（3）有关部门要加强对网站的管理，严厉查处在网上编造和传播谣言的网站；制定相关法律，做到依法治网，依法惩处违法违规网站；强化群众监督、社会监督，充分发挥公众举报的作用；加强新闻宣传和舆论监督，大力倡导文明办网、文明上网，大兴网络文明之风，在全社会形成抵制网络谣言的良好氛围；网站要遵守社会道德规范，自学抵制网络谣言；网站要主动引导广大网民特别是青少年文明上网，积极营造健康文明的网络环境；网民要自重、自律，自学抵制网络谣言，发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报等【点评】此题要准确掌握课本知识互联网交往，在此基础上即可顺利作答29【尊师爱生 和谐校园】材料：2015年9月10日，由中央电视台和光明日报社联合主办的2015“寻找最美教师”大型公益活动揭晓典礼在央视播出评选出10名“最美教师”请结合材料回答下列问题（1）请写出老师关心你或同学的一个事例（2）校园生活中，我们怎样与老师和谐相处？【考点】材料分析题；学会和老师交往【分析】题目借助材料考查了与老师的交往具体涉及到（1）老师关爱学生；（2）与老师和谐相处以上内容需联系材料和课本知识回答【解答】（1）老师是我们学习的指导者，引导我们学会学习；老师是我们成长道路上的引路人；老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的，是伟大的老师关爱学生的事例很多，可以联系我们的生活列举，如帮助学习、解决生活难题等（2）在学校生活中，我们要对老师有礼貌，虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评，使自己不断进步还应正确处理与老师的矛盾，与老师和谐相处故答案为：（1）进入初中以来，由于我性格内向，不大合群班主任老师发现此情况后，多次找我谈心，鼓励我多参加集体活动，养成乐观开朗的性格（2）尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动，虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评，使自己不断进步，要对老师有礼貌；要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决与老师的矛盾；互相尊重，互相学习，建立新型的、民主平等的师生关系【点评】认真仔细的阅读题干中的材料，结合题意和教材知识多角度、全方位的思考问题，运用思品术语回答，注意语言要简洁、思路要清晰三.探究与实践题（10分）30解密西藏人的“幸福密码”【密码一：团结稳定带来幸福】走进拉萨市八廊街曲折幽深的小巷，随意推开一扇大门，都可以看到一幅幅动人画面：汉族大嫂去买菜，出门时忘不了问一下藏族阿妈需不需要捎点什么；藏族阿妈晒太阳，惦记着身旁学步车里的回族小孩相亲相爱，和谐共处，已融入雪域高原的日常生活中（1）材料为我们描述了什么样的民族关系？（2）促进民族团结进步，我们青少年应该怎么做？【密码二：生态保护带来幸福】雪域高原是世界上天然环境最好的地区之一，得益于生态环境保护工作旅游业成为宣传西藏的一张名片（1）保护西藏天然环境说明我国在实施什么国策和战略？我们还应努力建设哪“两型”社会？（2）解密西藏人的“幸福密码”，你可以采取哪些调查方式？【考点】材料分析题；节约资源的基本国策；保护环境的基本国策；可持续发展战略；资源节约型社会与环境友好型社会；我国的民族关系；维护民族团结【分析】题目借助材料考查了（1）民族关系，维护民族团结（2）保护环境的基本国策和可持续发展战略，资源节约型和环境友好型社会等内容需联系材料及课本知识回答【解答】密码一（1）“相亲相爱，和谐共处，已融入雪域高原的日常生活中”体现了团结、互助、和谐的新型民族关系（2）青少年应充分认识民族团结的重要性，积极行动起来，从小事做起，为维护民族团结做贡献密码二（1）西藏的环境优良，得益于坚持了保护环境的基本国策和可持续发展战略（2）解密“幸福密码”，需要深入生活实际，积极走访调查，取得真实可靠的资料故答案为：密码一：（1）各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系（2）尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰；各民族同学互相关心互相帮助，同破坏民族团结的思想和行为作斗争密码二：（1）保护环境的基本国策和可持续发展战略，资源节约型和环境友好型社会（2）现场走访、问卷调查、网络调查等方式【点评】认真仔细的阅读题干中的材料，结合题意和教材知识多角度、全方位的思考问题，运用思品术语回答，注意语言要简洁、思路要清晰四.分析说明题31【回顾“十二五”展望“十三五”】材料一：“十二五“时期是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，也是推动民生不断改善的重要时期材料二：“十三五”时期是我国实现全面建设小康社会的决定性阶段，也是我国日益走向国际舞台中央实现中华民族伟大复兴中国梦的重要时期请结合材料分析说明（1）改革开放以来，国家和社会的发展有目共睹，老百姓也深得实惠，请你说出老百姓生活方面发生了哪些变化？（2）请你列举我国政府为改善民生采取的举措（3）“十三五”时期的考验和挑战不会减少，反而会更加繁重和艰巨，请你说出在实现中国梦的过程中存在那些不利因素？（4）青少年应怎样肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任？【考点】材料分析题；承担社会责任；自觉履行受教育义务；社会主义初级阶段的基本国情；社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务；产品品质在市场竞争中的重要性；经济活动中诚信的基本要求；区域协调发展；城乡差距；培养艰苦奋斗精神；民生问题；立志报效祖国【分析】本题考查承担社会责任、社会主义初级阶段的基本国情、民生问题、立志报效祖国等，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现（1）从医疗有保障；菜篮子丰富了；住房有保障等作答；（2）结合教材内容，从解决就业、再就业问题，提高城乡居民收入水平；改善城乡居民居住环境，安排好困难群众的生产生活等角度回答即可；（3）从我国还处于社会主义初级阶段，我们目前的小康还是低水平的、不全面的、发展不均衡的小康；我国面临严峻的人口资源环境形势；我国经济、科技水平与发达国家相比还有很大的差距等角度作答；（4）从立志成才，努力学习科学文化知识，提高自身素质；积极承担责任，服务社会，奉献社会；培养创新精神，提高实践能力等角度作答【解答】第一问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是老百姓生活方面发生了哪些变化；从医疗有保障；菜篮子丰富了；住房有保障等作答即可第二问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是列举我国政府为改善民生采取的举措；答案结合教材内容，从解决就业、再就业问题，提高城乡居民收入水平；改善城乡居民居住环境，安排好困难群众的生产生活等角度回答即可第三问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是在实现中国梦的过程中存在那些不利因素；答案从我国还处于社会主义初级阶段，我们目前的小康还是低水平的、不全面的、发展不均衡的小康；我国面临严峻的人口资源环境形势；我国经济、科技水平与发达国家相比还有很大的差距等角度作答第四问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是青少年应怎样肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任；答案从立志成才，努力学习科学文化知识，提高自身素质；积极承担责任，服务社会，奉献社会；培养创新精神，提高实践能力等角度作答故答案为：（1）医疗有保障；菜篮子丰富了；住房有保障等（2）我国近年来改善民生的措施：解决就业、再就业问题，提高城乡居民收入水平；改善城乡居民居住环境，安排好困难群众的生产生活；维护人民群众的合法权益，满足人民群众的精神文化和医疗卫生需求；逐步提高最低工资标准，保障职工工资正常增长和支付；规范分配秩序，充分发挥税收对收入分配的调节作用；关注农村儿童的健康成长，建立健全农村儿童娱乐场所等（3）我国还处于社会主义初级阶段，我们目前的小康还是低水平的、不全面的、发展不均衡的小康；我国面临严峻的人口资源环境形势；我国经济、科技水平与发达国家相比还有很大的差距等（4）立志成才，努力学习科学文化知识，提高自身素质；积极承担责任，服务社会，奉献社会；关注国家发展，争做改革的拥护者、参与者和推动者，树立平等、开放、参与的国际意识；培养创新精神，提高实践能力；积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策日常生活中，养成节约资源、保护环境的习惯；培育民族精神，践行社会主义核心价值观，发扬艰苦奋斗精神；树立法律意识，自觉遵纪守法；等等【点评】解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是承担社会责任、社会主义初级阶段的基本国情、民生问题、立志报效祖国等，依据题意结合教材知识作答即可222015年12月4日是我国第二个“国家宪法日”，也是第十五个“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”为了让更多的人了解宪法，小凯所在的九年二班准备到附近的社区开展一次宣传活动（1）九年二班的同学可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小凯，你准备向社区居民宣传有关宪法的哪些内容？（3）做为中学生的你应该怎样维护宪法尊严？【考点】材料分析题；宪法是国家的根本大法；宪法的构成；增强宪法意识；维护宪法权威；宪法是最高的行为准则【分析】本题考查宪法是国家的根本大法、宪法的构成、增强宪法意识、维护宪法尊严、宪法是最高的行为准则，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现（1）从出黑板报；召开主题班会；开展演讲比赛、征文比赛等作答；（2）结合教材内容，从宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程宪法规定国家生活中的根本问题；宪法具有最高的法律效力；制定和修改宪法的程序最为严格；宪法是最高的行为准则角度回答即可；（3）从学习宪法领会宪法的精神实质；宣传宪法，以宪法为行为的最高准则；自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务；自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争等角度作答【解答】第一问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是九年二班的同学可以通过哪些方式宣传宪法；从出黑板报；召开主题班会；开展演讲比赛、征文比赛等作答即可第二问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是你准备向社区居民宣传有关宪法的哪些内容；答案结合教材内容，从宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程宪法规定国家生活中的根本问题；宪法具有最高的法律效力；制定和修改宪法的程序最为严格；宪法是最高的行为准则等角度回答即可第三问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是做为中学生的你应该怎样维护宪法尊严；答案从学习宪法领会宪法的精神实质；宣传宪法，以宪法为行为的最高准则；自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务；自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争等角度作答故答案为：（1）出黑板报；召开主题班会；开展演讲比赛、征文比赛等（2）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程宪法规定国家生活中的根本问题；宪法具有最高的法律效力；制定和修改宪法的程序最为严格；宪法是最高的行为准则（3）学习宪法领会宪法的精神实质；宣传宪法，以宪法为行为的最高准则；自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务；自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争四、简要回答问题23在某敬老院的墙上有这样一段文字：“孩子，当你还很小的时候，我花了很多时间教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西；教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯；教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕如今，我的脚也站不稳，走也走不动所以，请你紧紧地握着我的手，陪着我，慢慢地就像当年我带着你一样一步一步地走”根据材料，结合所学知识回答下列问题（1）如果让你用一句话感谢父母，你最想对他们说什么？（2）如果让你用行动感谢父母，你想为他们做什么？（3）请你说说我们为什么要孝敬父母？【考点】材料分析题；孝敬父母【分析】本题考查孝敬父母，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现（1）从侵犯消费者权益的现象时有发生；食品安全已严重威胁人们的日常生活作答；（2）结合教材内容，从体谅父母，不乱花父母的钱；不提无理的有求；不惹父母生气；父母生病时给与力所能及的关心和帮助；好好学习，帮父母做力所能及的家务等角度回答即可；（3）从父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的尊重孝敬父母，是子女对父母养育之恩的回报；是子女应尽的道德义务和法律义务等角度作答【解答】第一问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是一句话感谢父母；只要体现对父母的感恩即可例答：爸爸妈妈，我想对你们说：你们辛苦了第二问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是如何用行动感谢父母；答案结合教材内容，从体谅父母，不乱花父母的钱；不提无理的有求；不惹父母生气；父母生病时给与力所能及的关心和帮助；好好学习，帮父母做力所能及的家务等角度回答即可第三问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是为什么要孝敬父母；答案从父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的尊重孝敬父母，是子女对父母养育之恩的回报；是子女应尽的道德义务和法律义务等角度作答故答案为：（1）爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色，是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱，是你们的鼓励让我更加充满自信，是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光爸爸妈妈，我想对你们说：你们辛苦了!（2）体谅父母，不乱花父母的钱；不提无理的有求；不惹父母生气；父母生病时给与力所能及的关心和帮助；好好学习，帮父母做力所能及的家务（3）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的尊重孝敬父母，是子女对父母养育之恩的回报；是子女应尽的道德义务和法律义务成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚24世界上有多少个国家和民族，就有多少种独特的文化习俗，形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园，现在请你踏上国际旅游列车去游览世界文化大花园（1）第一站在中国，你会看到或听到哪些具有代表性的中华文化？下一站来到埃及，在那里你会看到哪些具有代表性的埃及文化？（各举一例）（2）面对不同国家和民族的多彩文化，你怎样做一名文化友好往来的使者？【考点】材料分析题；正确对待各国文化差异；中华文化【分析】本题考查正确对待各国文化差异、中华文化，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现（1）从中国代表性文化：茶、瓷器、昆曲、秦始皇陵兵马俑、长城等；埃及代表性文化：象形文字、金字塔、木乃伊、神庙等作答；（2）结合教材内容，从我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还有宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化角度作答【解答】第一问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是中国和埃及有代表性的文化；从中国代表性文化：茶、瓷器、昆曲、秦始皇陵兵马俑、长城等；埃及代表性文化：象形文字、金字塔、木乃伊、神庙等作答即可第二问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是怎样做一名文化友好往来的使者；答案从我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还有宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化等角度作答故答案为：（1）中国代表性文化：茶、瓷器、昆曲、秦始皇陵兵马俑、长城等；埃及代表性文化：象形文字、金字塔、木乃伊、神庙等（2）我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还有宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化25初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得有时也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动（1）请你简要回答网络交往的利与弊？（2）请你谈谈在网络交往中如何保护自己？【考点】材料分析题；学会与异性交往；网络交往的两面性【分析】本题考查网络交往的两面性，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现（1）从网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域和对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验网络是虚拟的，迷恋网络会影响现实人际交往；迷恋网络也会影响身心健康成长作答即可；（2）结合教材内容，从中学生在网络交往中保护自己，必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当中学生只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己角度作答【解答】第一问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是网络交往的利与弊；从网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域和对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验网络是虚拟的，迷恋网络会影响现实人际交往；迷恋网络也会影响身心健康成长作答即可第二问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是在网络交往中如何保护自己；答案从中学生在网络交往中保护自己，必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当中学生只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己等角度作答故答案为：（1）网络交往的好处：网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域和对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验网络交往的弊端：网络是虚拟的，迷恋网络会影响现实人际交往；迷恋网络也会影响身心健康成长；网络环境的复杂带来的危险性，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈等都会影响青少年健康成长（2）中学生在网络交往中保护自己，必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当中学生只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己26近年来，长征、延安颂、井冈山、恰同学少年等一批优秀电视剧，在弘扬民族精神和时代精神方面，以独具的艺术特色，产生了激励斗志、凝聚人心的作用，为构建和谐社会提供了宝贵的精神食粮（1）中华民族五千年的发展历程中，形成了怎样的民族精神？（2）中华民族精神在各个历史时期具有不同的体现，请任举三例（3）青少年应该怎样弘扬民族精神？【考点】材料分析题；弘扬中华文化；中华民族精神【分析】该题考查民族精神；中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神【解答】（1）依据民族精神的含义作答；（2）此题旨在考查学生对中华民族精神的认识根据教材知识，民族精神在不同的时期有着不同的内容，根据教材知识列举即可（3）从思想、情感、行动等方面作答故答案为：（1）中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神（2）国内革命战争时期形成了长征精神；抗战时期形成了抗战精神；新时期的航天精神等；（3）以积极的态度，自觉接受民族精神的教育；阅读一些优秀的历史文化读物，从中理解民族精神的内涵，感悟民族精神的伟大；积极参加社会实践活动，增强爱国主义情感，培育自强不息、团结合作、勤劳勇敢的思想品质，提高创新能力和实践能力；从日常生活做起，从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，以实际行动弘扬和培育民族精神五、评析题27中学生小芳利用假期和同学们外出旅游在景点，她大声喧哗，并攀爬到一雕塑上拍照同学们批评她的不文明行为，她却说：“享受美景是我的权利，我想干什么就干什么”请依据所学知识，从权利和义务关系的角度对小芳的观点加以评析（要求观点鲜明，分析透彻表述完整）【考点】言行评析题；文明礼貌；公民权利和义务的关系【分析】该题考查公民的权利和义务的关系；公民的权利和义务是相互依存、密不可分的；公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的；公民的某些权利和义务是一致的在我国，公民的权利和义务具有一致性我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务；公民在行使权利时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利【解答】依据公民的权利和义务的关系以及公民怎样依法行使权利的内容作答故答案为：小芳的观点错误；我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体公民在行使权利时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利故中学生小芳的观点是错误的六、分析说明题28材料一：八年三班的子晴同学拥有一个幸福的家庭，爸爸妈妈非常爱她，为了能给子晴创造一个良好的学习环境，子晴的妈妈把打麻将的瘾也戒掉了，子晴的爸爸也戒了酒，父母的呵护让子晴每天都能高高兴兴去上学本学期子晴的学校多次组织火灾现场逃生、地震灾害应急避险等安全演练活动，子晴每天过的可开心了材料二：2016年4月15日早晨，17岁的