五年级上学期小学语文积累复习三单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版.docx

五年级上学期小学语文积累复习三单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 积累复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 积累复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 积累复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 积累复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版 积累复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版 积累复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版 积累复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版 积累复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字d y_ hung hn_ x j_2. 根据课文内容填空伊索寓言是一部寓言_。相传伊索是公元前6世纪埃塞俄比亚（黑人奴隶）人，善于讲_。3. 我是拼音小能手逶迤_ 磅礴_ 铁索_4. 写出近义词以为_ 掺杂 _ 戒心_聪明_ 灾难 _ 教训_5. 写出反义词敬重_ 贪婪_ 善良 _ 6. 形近字组词征_ 逶_证_ 委_7. 选择合适的词语填空。即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决 不知不觉贝多芬_创作了著名的月光曲，皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。星期六，爸爸_了他的小学老师。老朋友见面，_我们聊了将近半天。明明是个没主见的孩子，办事总是_，一点儿不果断。8. 用下列词语造句掀翻迷糊9. 按要求进行句式转换。狼把牧童吓坏了（换成被字句）乌云遮住了太阳。（换成把字句）10. 学了蝉和狐狸我们得出的寓意是什么？11. 照样子，写句子左抵右挡_惊_怪 声_击_七_八_ 挑_拣_名_实 顶_立_二、阅读理解(30分)12. 根据课文推敲内容，把正确的序号填在括号里。_为了一字，斟酌推敲。_韩愈表态，贾岛赞同。_冲闯仪仗，请求宽恕。_深夜访友，以诗相赠。13. 读课文酿，从文中找出东东心理变化的句子有哪些？14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。3 / 38五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语sng shnr dngzhn yru yu ru w_mng lngsh tansh jiru yu su s_2. 多音字组词难nn_ nn_ 蔓mn_ wn_3. 给划线字选择正确的解释,在括号里填上序号。潜:A隐在水面下活动。B隐藏,隐蔽。C秘密地,不声张。D十分专心而深入。四十一炮是诺贝尔文学奖获得者莫言潜心打造的长篇小说。_中国首艘航母“辽宁号”首航,5艘潜艇护驾。_他因为生意失败,携带着和合伙人的共同财产潜逃了。_这种病毒在他体内已经潜伏了很多年了。_4. 在划横线字的正确读音下面画上横线。他们俩躲在屏（bngpng）_风后面，敛声屏(bngpng)_气，生怕被人发现。将(jing jing)领_ 将(jingjing)来_5. 写出反义词牢固_ 障碍 _ 必须_ 排除_6. 形近字组词睁_ 破_挣_ 波_7. 缩句一个牧童在村边放羊牧童看到他们惊慌失措的样子。8. 把肯定句改成双重否定句它想尽了各种办法去够葡萄。他必须这么做。9. 写出下列引号的用法。 A、着重指出B、特殊意义C、直接引用 请记住，读书莫放“拦路虎”。 _歌中唱到：“世上只有妈妈好” _世界上最深的淡水湖，现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。 _10. 把下列词语补充完整。万水_ _逶迤 乌蒙_11. 在括号里填上合适的词语解除_ 接济_ 企盼_ 焦急的_二、阅读理解(30分)12. 读课文嫦娥奔月，补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_13. 阅读诗文望天门山，回答问题本诗在写作上的突出特点是什么？14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。5 / 38五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字tu titi bjng hungy gunx guntn lnpn qing_2. 给形近字组词截_斩_绷_险_稳_载_暂_棚_检_隐_3. 按课文小英雄雨来内容填空。 “我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了_次。正是由于雨来_，才_。4. 写出近义词以为_ 掺杂 _ 戒心_聪明_ 灾难 _ 教训_5. 写出反义词黝黑_ 撒谎_ 立刻_6. 形近字组词蝉_ 故_ 炸_ 吸_禅_ 估_ 诈_ 极_ 7. 解释下列词语满腔怒火 瞄准8. 将下列陈述句改成疑问句那就大错而特错了。一个聪明的人，总能从别人的灾难中总结教训。9. 拼音小关卡。给下列句中划线字加上正确的读音。郭明义是新时代的活雷锋，他尽全力救济_那些需要帮助的人。我的家在马颊河畔，那里人杰地灵，人才济济_。杨老师是我的启蒙_老师，他让我对语文学习产生了兴趣。小商贩常常在斤两上蒙_骗顾客。10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 把陈述句换成把字句乌云遮住了太阳。山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？野猪，马与猎人从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，才会帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。13. 读课文孔子，回答你是怎么理解“君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为”这句话的？14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。7 / 38五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语sng shnr dngzhn yru yu ru w_mng lngsh tansh jiru yu su s_2. 多音字组词尽 jn_ jn_ 转 zhun_ zhun_为 wi_ wi_3. 我是拼音小能手转移_ 拖住_ 痛击_4. 按课文内容排序。_把敌人引上绝路。_接受任务。_诱敌上山，痛击敌人。_壮烈跳崖。_英勇歼敌。5. 文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )。A .老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声B .“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神C .老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中D .老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”6. 形近字组词蔽_ 弊_ 蹦_ 绷_7. 解释下列词语背诵骨碌8. 将括号里能与前面搭配的词用“ ”画出来。月光（洁白 皎洁）_月夜（宁静 平静） _发现（问题 题目）_反映（意见 建议） _印象（深刻 深厚）_著名（诗人 朋友）_9. 下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自哪个课外必读名著（填书名）。这则故事告诉人们什么道理？冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！”10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 你知道伊索寓言里的有趣的故事吗？请写出三个以上。二、阅读理解(30分)12. 拼音小关卡。给下列句中划线字加上正确的读音。郭明义是新时代的活雷锋，他尽全力救济_那些需要帮助的人。我的家在马颊河畔，那里人杰地灵，人才济济_。杨老师是我的启蒙_老师，他让我对语文学习产生了兴趣。小商贩常常在斤两上蒙_骗顾客。13. 把正确的读音填写在横线上。塑(ssh)造_春蚕(cnchn)_笑语盈盈(ynyng)_朝(zhozo)阳_浸(jnjng)透_蕴(ynyn)含_ 14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。9 / 38五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字sng shn_ xio yn_ lu jio_2. 多音字组词难 nn_ nn_ 便 bin _ pin_了 le _ lio_3. 解释下列词语张口结舌：自相矛盾：惊叹不已：画龙点睛：4. 先把成语补充完整,再填空。_一新 蹑_蹑_难以_起舞欢_笑_成百_成语的意思是_。我能仿写类型的成语:_、_。我们可以用_这个成语来形容数量非常多,表达同样意思的成语还有_。5. 写出反义词牢固_ 障碍 _ 必须_ 排除_6. 形近字组词掩_ 惊_淹_ 谅_7. 解释下列词语背诵骨碌8. 这儿,原来是一座村庄通过写一座村庄_与_的对比,讴歌了_给我国经济和城市建设、人民生活带来的变化。9. 给加横线的字注音手榴弹_ 转移_ 攀登_10. 汉字小魔方。给所给的汉字加上偏旁组成本课新字，并组成合适的词语填到后面句子中。止_乡镇扶植中小_发展，提供小额贷款。贝_当一个人_成性的时候，很多事情都会偏离正确的轨道。九_小的时候，我常常偷偷吃爷爷治病的小_，后来被妈妈大骂一顿。干_电视上很多朝代的灭亡都是因为_当道，祸国殃民。11. 从推敲这篇文章里，我们认识了两位诗人，他们是_和_二、阅读理解(30分)12. 阅读课文小英雄雨来选段，回答妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看要追上了。往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”雨来听出了话里的意思，转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。只听见扑通一声，雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。找出文中的一个比喻句。13. 读课文紫桑葚中下面句子，说说你体会到了什么？个多小时过去了，两个警卫员还没回来。他默默地站起来，又慢慢地走到西屋门前。手刚伸到门上，又猛地缩回来。他自嘲地笑了笑，走到大门口：“这两个小鬼，怎么搞的？”14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。11 / 38五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhu xunwi bl mnjng zhngji jxing qn_2. 多音字组词奔 bn_ bn_ 济 j_ j_蒙 mng_ mng_3. 给划线字选择正确的解释,在括号里填上序号。潜:A隐在水面下活动。B隐藏,隐蔽。C秘密地,不声张。D十分专心而深入。四十一炮是诺贝尔文学奖获得者莫言潜心打造的长篇小说。_中国首艘航母“辽宁号”首航,5艘潜艇护驾。_他因为生意失败,携带着和合伙人的共同财产潜逃了。_这种病毒在他体内已经潜伏了很多年了。_4. 写出近义词闻声_ 不禁 _ 慌忙 _帮忙_ 一贯 _ 说谎 _5. 把词语补充完整例：扬（长）避（短）弄_成_ 由_及_ _口_声瞻_顾_ 同_共_ _惊_怪声_击_ 七_八_ _来_往6. 把下面句子用恰当的关联词连接起来。五位壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。五位壮士胜利完成了任务。他们脸上露出胜利的喜悦。子弹都打完了。壮士却用雹子样的石头仍坚持阻击敌人。7. 解释下列词语忙碌空隙8. 把肯定句改成双重否定句它想尽了各种办法去够葡萄。他必须这么做。9. 按要求进行句式转换。狼把牧童吓坏了（换成被字句）乌云遮住了太阳。（换成把字句）10. 把下列词语补充完整。万水_ _逶迤 乌蒙_11. 题目：我的小制作。提示：给大家介绍一下你制作的东西，说明一下你的制作过程，并说明这个小制作的特点及用途，别忘了使用一些说明方法哦。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文小英雄雨来选段，回答妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看要追上了。往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”雨来听出了话里的意思，转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。只听见扑通一声，雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。找出文中的一个比喻句。13. 读课文孔子，根据解释找到恰当的词语。学识精深而渊博。_感到可敬而心服。_14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。13 / 38五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写词语l win qiy xiok bn_shng wmn knzhng zhs hung_2. 多音字组词奔 bn_ bn_ 济 j_ j_蒙 mng_ mng_3. 我是拼音小能手紧张_ 忙碌_ 空隙_4. 选词填空。 突然 果然 居然 仍然天下着大雨，解放军战士_冒雨前进。夜深了，博物馆里_传出了急促的报警声。气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，_下起雨来。我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，_收获了。5. 文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )。A .老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声B .“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神C .老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中D .老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”6. 形近字组词枯_ 漫_姑_ 慢_7. 根据课文狐狸和葡萄内容填空生活中的俗语“_”就是从狐狸和葡萄这个故事中演化而来的。8. 读课文嫦娥奔月，补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_9. 拼音小关卡。给下列句中划线字加上正确的读音。郭明义是新时代的活雷锋，他尽全力救济_那些需要帮助的人。我的家在马颊河畔，那里人杰地灵，人才济济_。杨老师是我的启蒙_老师，他让我对语文学习产生了兴趣。小商贩常常在斤两上蒙_骗顾客。10. 学了蝉和狐狸我们得出的寓意是什么？11. 把字句与被字句的相互转换我们养成良好的读书习惯。生字被我们变成了熟字。二、阅读理解(30分)12. 阅读大检阅鲸 鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出来的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。1. （1）这段话介绍鲸区别于鱼类的最大特点是 _。2. （2）“从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样”这句，用了_的说明方法。3. （3）“鲸隔一定的时间必须呼吸一次。”这句中“必须”这个词起到了什么作用？你从中感受到什么？ 13. 阅读课文黄果树瀑布，回答问题 黄果树瀑布 _不如庐山瀑布那样长， _远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。1. （1）给文中的括号选择适当的关联词。( )A .虽但B .不仅而且C .因为所以2. （2）“表现出某种不寻常的力量和形式”是指文中的（ ）词语。A .气势非凡B .山回谷应C .雄伟壮观3. （3）从文中的描述可知道黄果树瀑布的特点是( )，而庐山瀑布的特点是( )。A .长、急B .宽、急C .宽、长14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。17 / 38五年级积累复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语wi ypng bn wnmn shn_dng xinti sujn ki ynwn shu qin shn_2. 形近字组词儒_ 箩_ 眬_ 葚_蠕_ 萝_ 胧_ 勘_3. 我是拼音小能手潜伏_ 伪装_ 爆炸_4. 写出近义词暖_ 寒_ 怕_5. 同音字填空。xin：_制 呈_ _害 _索6. 形近字组词掩_ 惊_淹_ 谅_7. 根据汉字写拼音。滥竽充数自相矛盾画龙点睛张口结舌惊叹不已_8. 给下列句子选择正确的说明方法A 举例子B 列数字 C 作比较 D 打比方1. （1）有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。_2. （2）螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹”当作“挖土机”。_3. （3）鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么重。_4. （4）它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。_9. 给加横线的字注音手榴弹_ 转移_ 攀登_10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 把字句与被字句的相互转换我们养成良好的读书习惯。生字被我们变成了熟字。二、阅读理解(30分)12. 课外阅读。 蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。 作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面，抓住了_多，_多，_多，_多的特点，反映了_。13. 阅读课文狼牙山五壮士，说说从哪些词句中可以看出他们是五壮士？14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。19 / 38积累复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。s miomio zhnzhu lubo zitio wngbng lin_2. 多音字组词露l_ lu_ 圈qun_ jun_3. 选词填空。保护 掩护为了_人民群众和连队主力，五壮士依然把敌人引上绝路。我们要_好自己的眼睛。进攻 进犯冲锋号吹响了，战士们向敌人发起了全面_。战士们打退了敌人一次一次的_。4. 写出近义词以为_ 掺杂 _ 戒心_聪明_ 灾难 _ 教训_5. 写出反义词黝黑_ 撒谎_ 立刻_6. 按要求写句子。这怎么忍受得了呢?（改成陈述句）一团烈火把他整个身子包住了。（改成“被”字句）全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。（修改病句）7. 解释下列词语背诵骨碌8. 用下列词语造句绝壁掩护9. 根据课文推敲内容，把正确的序号填在括号里。_为了一字，斟酌推敲。_韩愈表态，贾岛赞同。_冲闯仪仗，请求宽恕。_深夜访友，以诗相赠。10. 把下列词语补充完整。硝烟_ 此起_ 若有_11. 解释加横线的词语万水千山只等闲二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？ 农夫与狼农夫替牛解下犁套，牵着它去喝水。这时，有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食，看见那犁，开始仅仅只舔舔那牛的犁套，觉得有牛肉味，便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去，结果再无法拔出来，只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后，看见了它，便说：“啊，可恶的东西！但愿你从今弃恶从善，回来种田吧。”13. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？蚂蚁与屎壳郎夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”14. 读课文读书莫放“拦路虎”，在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。21 / 38积累复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字jio jizhn zhub rntu til momo l_2. 多音字组词难nn_ nn_ 蔓mn_ wn_3. 我是拼音小能手转移_ 拖住_ 痛击_4. 选词填空。 突然 果然 居然 仍然天下着大雨，解放军战士_冒雨前进。夜深了，博物馆里_传出了急促的报警声。气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，_下起雨来。我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，_收获了。5. 对号入座填词语。只要就 虽然但是宁愿也不 因为所以邱少云_牺牲自己，_破坏革命纪律。邱少云_从火里跳出来，_可以把身上的火扑灭。敌人_已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，_没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。_邱少云严格遵守纪律，_像千斤巨石一样，趴在火堆里一动也不动。6. 形近字组词持 _ 炮_挂 _ 跑_坦 _ 般_担 _ 船_7. 修改病句1. （1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。2. （2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。3. （3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。4. （4）为了使你的推销打动顾客，你虽然可以把商品进行现场演示。8. 用下列词语造句绝壁掩护9. 抄写词语 蜷缩 乱窜 潜伏10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 在括号里填上合适的词语解除_ 接济_ 企盼_ 焦急的_二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？ 农夫与狼农夫替牛解下犁套，牵着它去喝水。这时，有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食，看见那犁，开始仅仅只舔舔那牛的犁套，觉得有牛肉味，便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去，结果再无法拔出来，只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后，看见了它，便说：“啊，可恶的东西！但愿你从今弃恶从善，回来种田吧。”13. 理解课文去打开大自然绿色的课本 ， 回答下面两个问题1. （1）课文共分几段？2. （2）每段的大意是什么？14. 读课文小英雄雨来，说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。25 / 38积累复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。kng zhk souwi zhunghng jmn ynx mi_2. 多音字组词 屏 png_ bng_ 将 jing_ jing _ 贾 ji_ g_ 3. 按课文小