广东省江门市新会华侨中学八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

男孩 女孩 第四节人的性别遗传 欣赏可爱的小宝宝照片 你能判断上面小宝宝们是男是女吗 他们的性别是怎样产生的呢 1902年美国的细胞学家麦克郎 c e mcclung 在观察中发现男性体细胞中的性染色体 1905年美国细胞学家威尔逊 e b wilson 和斯特蒂文特 a h sturtevant 进一步把男性体细胞的性染色体命名为x染色体和y染色体 女性体细胞中的一对性染色体为x染色体 y x x染色体和y染色体的区别 x染色体 y染色体 男女染色体有差别 男性 女性 性别的主要控制 染色体 常染色体 性染色体 22对 1对 经整理后的男 女成对染色体排序图 1 最后一对染色体是性染色体 2 左图为男性体细胞的染色体 右图为女性体细胞的染色体 3 y染色体与x染色体在形态上有很明显的区别 x染色体较大 y染色体较小 4 男性的精子与女性的卵细胞中 都只有1条性染色体 男性有2种精子 分别含x y性染色体 女性只有一种卵细胞 含x性染色体 女性卵细胞和男性精子各有几种 生男生女机会均等 x y xx xy xy xx x x 产生精子 产生卵细胞 1 不科学 女性的性染色体为x和x 男性的性染色体为x和y 女性产生的卵细胞仅含x 男性产生的精子含x或y基因 当卵细胞x与精子y结合的受精卵为xy时 受精卵发育为男孩 当卵细胞x与精子x结合的受精卵为xx时 该受精卵发育为女孩 受精时精子与卵细胞的结合是随机的 所以这种说法不科学 2 含x的精子和含y的精子 哪种精子与卵细胞结合是随机的 一个母亲如果生一个孩子 生男生女的机会各占50 如果统计众多的母亲所生的孩子 男女比例会接近1 1 所以 在一个国家或地区的人口中 男女整体比例大致为1 1 但如果只生一个孩子 或是男孩或是女孩 不可能1 1 同样道理 一个家庭有几个孩子 出现男女比例不是1 1是不奇怪的 3 这种做法不对 如果人们单纯追求男孩或女孩 将会打破生育的自
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