九年级化学上册 第六单元 课题2 二氧化碳的制取课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

知之者不如好之者 好知者不如乐知者 我来研究研究 实验 碳酸饮料俗称汽水 其主要特点是在饮料中克人一定量的二氧化碳 汽水通常可分为果汁型汽水 果味型汽水 可乐型汽水 盐汽水 充汽矿泉水等 汽水中的二氧化碳经口腔进入胃肠 由于胃肠不能吸收气体 也容纳不了那么多气体 因此又从口腔中排出体外 故饮用后带给人带来一种开胸顺气的感觉 又因二氧化碳在迸人人体到排出体外的过程中会带走一部分热量 故饮汽水又有清凉消暑的作用 然而 如果饮用不当或饮用过度也会给人体带来种种不适 俗称 汽水综合征 二氧化碳能溶于水 生成碳酸co2 h2o h2co3 课题2 二氧化碳制取的研究 一 药品及反应原理的探究 稀盐酸 稀硫酸 石灰石 碳酸钠粉末 一 药品及反应原理的探究 太快 持续反应 极短 慢 适中 短 那实验室里制取二氧化碳最好用什么做反应物呢 一 实验室制取二氧化碳药品的选择 1 药品 石灰石或大理石 主要成分是碳酸钙 和稀盐酸 ca co3 h cl 2 1 2 1 2 h2o co2 caco3 2hcl cacl2 2 原理 稀硫酸 大理石 结论 不能用稀硫酸代替稀盐酸 因为生成的硫酸钙微溶于水 覆盖在大理石表面而阻止反应的进一步进行 为什么稀硫酸与大理石反应一段时间就停止呢 二 装置的探究 选择实验装置的依据 固 液 不需加热 大 大 不易溶于水 能溶于水 2kmno4 k2mno4 mno2 o2 2kclo3 2kcl o2 mno2 2h2o2 2h2o o2 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 我会比较 不需加热 固 固 固 液 固 固加热型 试一试 开动脑筋灵活组合 请你设计实验室制取和收集二氧化碳的装置 退出 我们还可以动手做一些其它装置 实验室制co2的装置 三 室验室制取二氧化碳的步骤的探究 想一想 1 如何验证制得的气体是二氧化碳 2 如何验证集气瓶内二氧化碳已收集满 验满 收集 我会动手 请同学们收集一满瓶二氧化碳 反思小结 1 实验室里可用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳 2 学会组装实验室制取二氧化碳的装置和检验二氧化碳 3 实验室里制取气体的思路 1 选择反应原理 2 选择合适的实验装置 3 确定验证气体的方法 a b c d e g f 已知nh3是一种有刺激性气味的气体 极易溶于水 在实验室中常用加热nh4cl固体和ca oh 2固体的方法制取 其发生装置应选 收集装置应选 已知h2s是一种易溶于水的有毒气体 实验室制取h2s用块状的fes和稀硫酸反应 其发生装置应选 收集装置应选 a n 14h 1s 32 c f b g 课后探究 1 如果气体是有毒的 又如何收集 3 用稀盐酸与石灰石反应制取的气体一定是纯净的二氧化碳吗 4 石灰石与稀硫酸反应一段时间就会停止 那将石灰石磨成粉末 又会怎样呢 2 实验室能否用浓盐酸代替稀盐酸制取二氧化碳 5 列举你所知
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