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文档简介
1 如何提高我们的就业能力 2 前言 就很多同学而言 毕业后就业问题与其说是 就业困难 不如说是 就业迷茫 不知道自己应该从事什么样的工作 很多同学在初入大学时持有 大一大二先轻松一下 大三再努力也不迟 的心态 对自己的未来发展缺乏科学的规划 这往往成为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因 一次对205位北京市人文经济类综合性重点大学大学生的调查显示 62 2 的对自己未来的发展和职业生涯没有规划 32 8 的不明确 只有4 9 的有明确的设计 3 一 分析制定 问题描述分析 人物 谁遇到了问题 农工商学生时间 什么时候遇到了问题 在毕业以后地点 在什么地方遇到了问题 招聘单位事件 遇到了什么问题 毕业后找不到工作程度 这个问题严重吗 很急吗 这个问题对当今我们农工商学生来说非常重要 我们目前面临着即将毕业找不到工作的困境 4 提出问题 提出问题 为什么我们大学生就业难 我们分别从四个角度看问题 1 毕业生自身的原因 a 诚信问题b整体素质有下降的趋势C 自身地位偏高D 大学生及其家长错误的择业观念 5 2 多数高校自身存在的问题 a 教育产业结构与人才社会需求结构的错位 导致大学毕业生的结构性过剩 B 高校课程设置跟不上形势发展c 选修学分制限制了学生提高动手能力3 社会不良现象的影响及服务欠佳 A 社会不良现象的影响b社会中介机构或社区的服务不够 6 用人单位的错误用人观念 用人单位的用人自主权不断扩大 在人才引进上要求十分苛刻 这是造成毕业生就业难的重要原因 a 用人 高消费 追求高学历 这就造成学历层次低的中专生和专科生就业困难程度大 b 竞购名牌产品 不屑大众产品 c 用人单位缺乏人才储备意识 7 选择方案 第一步 明确决策的目的决策目的描述 使我们学生提高就业能力第二步 提出解决问题的各种方案 8 学校方面 1 应当提倡在中国所有大学建立大学生就业辅导和介绍中心 2 要加强大学生就业辅导和职业规划3 大学要帮助学生建立假期去各类企业和团体实习的渠道4 下大力气开放在大学本身的实习机会5 建议在大学里鼓励各种社团组织的活动 如建立创业俱乐部 电脑小组 行业委员会 就业中心 各种专业小组等 以锻炼大学生的组织和活动能力 9 社会方面 1 国家和社会应当鼓励大学毕业生面向中国改革开放的最前沿 2 国家应该为企业成立大学生实习计划 凡接受大学生实习的公司 按照接纳大学生实习的人数 给予一定的税收优惠或政策优惠3 国家需要改革大学的许多课程设置 需要把更多的学科改造为社会和企业所需要的实用型学科 以使学生更好的学以致用 使企业更容易找到可以使用的人才 国家应该为企业成立大学生实习计划 凡接受大学生实习的公司 按照接纳大学生实习的人数 给予一定的税收优惠或政策优惠 鼓励企业更多的接受大学生前来就业 4 鼓励大学生到西部或边远地区工作 还必须要有一系列的优惠政策配套 如免除其就学期间的学生贷款 考研加分 可以担任一定的职务 医疗免费等措施 10 我们大学生自身方面 1 要积极 主动寻求就业 而不能被动的 等 靠 要 2 要破除传统就业观念 实现多元化就业 3 避免盲目追求 正确认识自我 11 二 实地解决 准备计划寻求认可目标 提高就业能力要从根本上提高大学生的就业能力是解决就业问题的核心 能力是个体发展的可能条件和保证 是个体职业生涯发展的重要基础和影响因素 12 任务 培养大学生就业心理能力以便提高其就业率 13 寻求支持系统 一政府支持系统第一 通过加强宏观调控力度来促进就业市场按其规律有效运转 政府作为市场的监管者和服务者 应制定相关制度 采取一系列措施 提供相应的保障与服务 确保大学生就业市场的良性发展 第二 加强大学生就业市场的法治建设 维护就业公正 第三 加强对人才市场的宏观调控 尽快地规范人才选拔标准 第四 要促进企业产学研人才联合培养基地 实习基地和就业见习基地的建设 第五 出台激励政策和保障措施 鼓励毕业生到基层 到西部 到艰苦的行业工作 拓宽大学毕业生的择业面 第六 给毕业生创业提供更好的创业环境 积极鼓励学生自主创业 通过政府和资金的扶持 降低毕业生的创业成本和风险 真正地让大学毕业生的创业精神得到弘扬和落实 14 二 高校支持系统 一 就业指导进课堂就业指导课程开设应当从早着手 进行全程化开展 新生入学的第一年 就开始进行职业教育 这种就业指导贯穿了大一到大三的整个过程 让他们从一进校便树立起良好的就业观 为成功就业打下良好基础 二 建立学生工作联动体系首先 辅导员要主动干预 辅导员要了解所有毕业生的生理 心理 经济状况 学习情况 专业技能和综合素质以及就业状况 对可能出现就业困难的学生要给予充分关注 进行重点帮助其次 建立家庭困难毕业生资助体系 家庭困难的毕业生 面临经济和就业的双重压力 应该得到更多的关心和帮助 第三 加强学业监控与督导 学业状况是影响毕业生就业的重要因素 由于学业不良造成就业困难的学生占就业困难群体的很大比例 三 提高就业工作营销理念 需要高校重视与加强校园市场建设 努力 做好服务 巩固原有市场 利用校友资源 挖掘潜在市场 全员参与 培育新市场 15 三个人支持系统 一 转变就业观念 正确估计个人价值正确认识求职中 优胜劣汰 的市场经济规律 树立起自主就业和多元化就业的意识 理解 先就业 后择业 再创业 的就业理念 二 利用朋辈互助体系 多方获取就业信息毕业生面临共同的就业环境和就业压力 有着类似的经历 体验和共同语言 善于互相理解对方的感受 能够给就业困难同学直接的心理支持 三 提高自身综合素质 树立创业意识 16 四用人单位支持系统 用人单位是大学生就业流动的终端 如果终端部分出现阻梗 就会导致政府 高校和个人的努力大打折扣 因此 在大学生就业支持系统中 用人单位是不可缺少的一环 第一 用人单位可以以较低报酬 扩大比例的形式多试用应届毕业生 在合理的期限后择优录用 第二 对于所有大学本科以上学历的职员 用人单位可在人力资源部建立人才档案 以学校或专业为类别 结合他们实际工作的表现情况 系统地分析和评价其质量和差异 从而在以后的招聘中有的放矢 第三 用人单位应与所在地区及其他地区的高校保持联系 交流信息 有侧重地寻找适合本单位的大学毕业生 减少招聘筛选的成本 第四 各用人单位特别是大型企业应在统筹本单位人力资源基础上制定中长期人才吸收培养计划 17 制定计划 计划工作的重要性 营造一个良好的就业环境给应届毕业生 提高我们的就业能力 计划的目标是 提高我们的就业能力事情的关键在于 制订出有针对性方案 再进入实施阶段 关键部分 一个人想要顺利地找到工作 在工作中做出成绩 就必须具备一定的就业能力 就业能力包括一般就业能力和特殊就业能力 最关键的还是一般就业能力 特殊能力只是其次 可能不同纳入 18 为什么会出现就业难的现象 1 岗位不足大学生人数与现有岗位相比10 7 以2006年为例 全国有413万本科生和研究生毕业 而各行业的岗位需求只有290余万个 加上2007年又有495万本科生和研究生加入求职大军 也就是说2007年需要寻找谋生饭碗的的本科生和研究生总量为610多万 2 就业渠道不畅现在本科生和研究生就业的渠道除了研究生导师推荐等外 主要就是网上寻找和参加招聘会 效果显示 这两种方式显然难以满足庞大人数下的就业需求 3 高校课程设置跟不上形势发展课程设置重复 教材陈旧 与社会需求相差很远 很多高校还在沿用上世纪80年代出版的教材 此外 课程设置理论多而实际操作能力少也是影响学生就业的一个原因 19 4 选修学分制限制了学生提高动手能力高校规定的学分不合理 能提高学生动手能力的学分限制人数 造成约5 的学生失去增加动手能力的机会 没有动手能力 5 企业用人制度将学生们拒之门外众多企业等用人单位过分强调 经验 使绝大多数学生丧失了就业就会 私营企业为了降低人工成本 不和员工签订劳动合同 薪水很低 不提供社会保险 养老金 公积金等一系列社会福利 还有苛刻的罚款制度 6 学生就业期望值不合理部分学生希望留在大中城市 希望到外企或政府机关 希望当白领 希望工薪高 导致失去就业机会 20 潜在的问题是 政府能否给予支持 无论在资金上 场地上 宣传上 给予大力的支持 这对于提高大学生就业能力起到重要的影响 21 我们主张毕业生 先就业后择业 十分看重走出校门的必要磨炼 从人才的发展和成才规律来看 任何事业有成的人无一不是从基层 从工作第一线摸爬滚打成长起来的 而好高骛远 眼高手低 华而不实只能是一事无成 作为高校在校生或即将走出校门的毕业生 要认清就业的大众化和市场化 要强化自身的素质 要明明白白知道用人单位选用什么样的人才 22 计划落实 九步法 第一步 明确计划工作的内容提高就业能力第二步 明确实施计划的 资源 时间资源 长期资金资源 一个可观的数字来扶持这个计划 是以长远来计算 不是短暂的一段时间 设立扶助高校毕业生充分就业专项资金350万元 主要用于高校毕业生的培训补贴 生活补贴 见习补贴 储备补贴和自主创业奖励等 物质资源 学校资源政府资源人力资源 专业技能老师专业技能教授第三步 明确计划实施的目标提高我们的就业能力 在就业市场中增强我们的竞争能力 按照 毕业生自主择业 市场调解就业 政府促进就业 的就业方针 采取市直机关事业单位择优招录一批 重点大中小企业推荐一批 面向基层岗位安置一批 鼓励自主创业一批等多渠道 多形式就业措施 23 第四步 分析计划工作中的关键环节 其中关键的环节在于 学校和政府缺一不可 必需投入大量的人力和财力资源 才能有很好的见效 学校与政府之间一定要有所沟通 把政策落实到位 有必要时采取强制措施 把 提高就业能力 为中心 给予大力的资源支持 鼓励企业积极吸纳毕业生就业 把推进企业人才队伍建设与促进高校毕业生就业有机地结合起来 充分发挥人才市场配置资源的基础性作用及企业在毕业生就业中的主渠道作用 大力引导更多的高校毕业生到中小型企业就业 第五步 在关键环节上投入最大精力在技能培训上应该投入最大精力 从人力和财力上重点地投入 落实到计划里面去 大力提升高校毕业生就业能力 24 第六步 协调关系学校与政府之间一定要有协调关系 大家互相沟通 互相提出决策 然后再落实到计划里 第七步 征求领导意见在计划执行过程中 要注意 多请示 多汇报 的原则 在计划执行中征求教育局领导们的意见 同样的 你的老师对你实施的计划工作的成败 也承担着一定的责任 以下是相关部门领导的责任所在全市各相关部门要加强对高校毕业生就业工作的组织领导 将高校毕业生就业纳入就业工作总体规划 实行目标责任制 要根据实施方案的要求 各相关部门要认真履行职责 根据各自职能为相关群体提供创业和就业服务 进一步明确责任强化目标 加强协调配合 落实工作任务 共同做好高校毕业生就业促进工作 市人事部门牵头成立高校毕业生充分就业督查组 加强大学生就业工作的过程性考核和终结性督查 力争把好事抓实 实事抓好 市人事 劳动部门要牵头制定和实施高校毕业生就业政策 并做好高校毕业生离校后的就业指导和服务工作 25 市财政部门要根据高校毕业生就业形势和实际需要 建立财政支持和保障机制 加大高校毕业生就业工作经费支持力度 要进一步加强高校毕业生就业舆论宣传工作 电视台 报社等新闻媒体单位要专题宣传我市促进就业的政策 营造全社会共同关注 相互支持高校毕业生充分就业的良好氛围 这样做 更加促进计划的实施效果 我相信肯定会有一个非常满意的结果出来 第八步 监督与检查工作组织者 负责人 应当经常性地进行工作检查 监督工作进展 只有这样 才能确保计划顺利完成 第九步 验收计划实施结果一个计划实施完毕后 要请自己的领导来验收计划实施的结果 这样做可能及时发现问题 可以立刻做出纠正 26 三 检验改进 学校方面可以做的 1 应当提倡在中国所有大学建立大学生就业辅导和介绍中心 2 要加强大学生就业辅导和职业规划3 大学要帮助学生建立假期去各类企业和团体实习的渠道4 下大力气开放在大学本身的实习机会5 建议在大学里鼓励各种社团组织的活动 如建立创业俱乐部 电脑小组 行业委员会 就业中心 各种专业小组等 以锻炼大学生的组织和活动能力 优点 提高了学校自身的就业率 提高学校的名气缺点 难度大 需要花费较长的时间来引导 增加了学校其他成本 27 社会方面 1 国家和社会应当鼓励大学毕业生面向中国改革开放的最前沿 2 国家应该为企业成立大学生实习计划 凡接受大学生实习的公司 按照接纳大学生实习的人数 给予一定的税收优惠或政策优惠3 国家需要改革大学的许多课程设置 需要把更多的学科改造为社会和企业所需要的实用型学科 以使学生更好的学以致用 使企业更容易找到可以使用的人才 国家应该为企业成立大学生实习计划 凡接受大学生实习的公司 按照接纳大学生实习的人数 给予一定的税收优惠或政策优惠 鼓励企业更多的接受大学生前来就业 优点 在一定程度上提高了大学生就业的能力 缓解就业压力缺点 有些政策实施起来比较难 不能落实 对于企业来说 因为大学生的经验不足 所以会造成一些工作失误 而且需要花费一定的时间来培养 增加了企业的培训成本 28 我们大学生自身方面 1 要积极 主动寻求就业 而不能被动的 等 靠 要 2 要破除传统就业观念 实现多元化就业 3 避免盲目追求 正确认识自我优点 较快的了解到就业环境 政策和形势等 有利于他们找到与自己的知识水平 性格特征和能力素质等相匹配的职业 缺点 即使提高了自己的就业能力 被宏观环境和微观环境所制约 29 综上所述 以上三种方案中 提高我们大学生自身的就业能力的方案是最为可行且最为有效的方案 30 6W法则 1 Whatyouare 首先问自己 你是什么样的人 这是一个自我分析的过程 分析的内容包括个人的兴趣爱好 性格气质 身体状况 教育及家庭背景 能力 专长 志向 价值取向 经历等 经过这样的自我剖析会对自己有个全面的了解 2 Whatyouwant 你想要做什么 这是目
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