浙江省温州市苍南县钱库镇第三中学八年级语文下册 第6课《雪》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

有一个人是我精神的支柱遇上困难与挫折他给我浑身奋力有一个人当我凝望着他悲痛化为力量懦弱亦变得坚强 江天 雪 鲁迅 鲁迅 民族魂 文学家 思想家 革命家 背景介绍 本文写于1925年1月18日 写作本文的时候 正是国共合作的北伐战争时期 在中国共产党的影响下 祖国的南方已成为革命的中心 北方 尽管北洋军阀的反动统治还相当猖獗但在南方革命形势的鼓舞下 广大人民群众也对北洋军阀反动政府展开了不屈不挠的斗争 作者当时生活在北京 他也以积极的姿态投入到了北方人民的斗争行列 字词巩固 凛冽褪尽脂粉奁磬口朔方 l n tu li n q ng shu 文学家 品味文学之美思考 文章描绘了几幅雪景 各有什么特点 思想家 感受情感之切1932年 海明威在他的纪实性作品 午后之死 中 第一次把文学创作比做漂浮在大洋上的冰山 他说 冰山运动之雄伟壮观 是因为他只有八分之一在水面上 文学作品中 文字和形象是所谓的 八分之一 而情感和思想是所谓的 八分之七 那么作者用充满激情生动优美的语言为我们描绘了富有反抗力量的朔方的雪和充满生机的江南的雪 那么 作者仅仅是在雪吗 如果不是 你认为是为了写什么呢 你能从这两幅雪景图中感受到作者更深沉的情感吗 请从具体的句子中品味情感和思想 革命家 追寻战斗之魂 思考 你认为作者更倾向于赞美哪一个地方的雪呢 说明理由 雪 创作于1925年 正值不平静的年代 中国处于一片水深火热之中 当时南方的革命形式正在蓬勃地发展 可谓春暖花开之际 然而 北方却还处于一片寒冷之中 真的猛士 敢于直面惨淡的人生 敢于正视淋漓的鲜血 记念刘和珍君 寄意寒星荃不察 我以我血荐轩辕 自题小像 是的 那是孤独的雪 是死掉的雨 是雨的精魂 在那个雪花奋飞的日子 身处寂寞彷徨的鲁迅触景生情 笔尖倾泻下了内心最深的感受 即使孤独 即使死掉 但不屈的精魂会不息地旋转而且升腾 阅读鲁迅散文的特殊价值 就是帮助我们走近鲁迅的生命个体 这旋转而升腾着的 也是鲁迅的精魂 钱理群 有一个人是我精
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