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冠词 熟读深思 tom a 1 classmateofmine isa 2 leifenginourclass whoisalwaysreadytohelpothers henry whosefatherisa 3 teacher isconsideredtobethe 4 mostdiligentstudentinourclass whoisthefirstonetogettoschoolandthe 5 lastonetoleaveeveryday hebelievestheharderyoustudythe 6 moreknowledgeyou llget tomlikeswatchingtvwhilehenryenjoyslisteningtothe 7 radio bothofthemareworkingforthe 8 students union theyareofan 9 ageandiama 10 yearolderthantheyare wearegoodfriendsbecausewehavea 11 lotincommon firstofall threeofuswereborninthe 12 1990s secondly wealllikeplayingthe 13 violinandlovesports weplayfootballtwicea 14 weekevenifwearenowinseniorgradethree thirdly wenotonlyrespectteachersandtheelderlybutalsocareforthe 15 disabled forexample weoftengotoavillagenearourschooltolookafterthe 16 browns bothofwhomwerelamedinanaccident irememberthatona 17 saturdayafternoonwechattedwiththebrownssohappilythatwedidn tgobackhomeuntilthe 18 sunset 汉语译文 我的一个同班同学汤姆是我们班里的活雷锋 他总是乐于助人 亨利 他的父亲是老师 被认为是我们班里最勤奋的学生 每天都是第一个到校最后一个离校 他认为学生越努力 学的知识就越多 汤姆喜欢看电视 而享利喜欢听收音机 他们两人都在学生会工作 他们的年龄相同 我比他们大一岁 我们是朋友 因为我们有许多相同的地方 首先 我们三个都出生在九十年代 第二 我们都喜欢演奏小提琴和喜欢运动 即使我们读高三了 也依然每周踢两次足球 第三 我们不但尊敬师长而且也关心残疾人 例如 我们常常去学校附近的一个村庄去照看布朗夫妇 他们两个都在一次事故中腿瘸了 我记得 在一个星期六的下午 我们同布朗夫妇谈得非常开心 直到日落才回家 1 泛指的一个 用不定冠词 2 表示 像 一样的人 用不定冠词 3 职业身份前 表示类别 用不定冠词 4 最高级前用定冠词 5 序数词前用定冠词 6 构成句式 themore themore 越 就越 7 习惯用语ontheradio 8 普通名词构成的专有名词前用定冠词 9 表示 同一 用不定冠词 熟读深思 10 表示数量 一 用不定冠词 11 构成短语alot 12 在逢整数的基数词前表示年代 用定冠词 13 在表示演奏的play后 西洋乐器名词前 用定冠词 14 表示 每一 用不定冠词 15 用在形容词或分词前表示一类人 用定冠词 16 用在姓氏复数前表示某某夫妇或一家人 用定冠词 17 表示 某一 用不定冠词 18 在独一无二的事物前 用定冠词 在语法填空中 一般会有1空考查冠词 解题时 若 形容词 名词 前没有其它限定词时 很可能就是填冠词 然后 根据下列三种方法确定用定冠词还是用不定冠词 1 理解法 不是特指 不用the 2 观察法 若名词后有of短语 不定式或者定语从句等 一般用定冠词 3 翻译法 凡是可译作 一个 有一个 任何一个 每一 同一 的 一般用不定冠词 凡是译文中有 这 那 字眼的 一般用定冠词 冠词与广东高考 请做以下近年广东高考语法填空题中与冠词相关的题吧 1 2012年 butshequicklyrealizedthatitwasn ther anditwasprobablythefactthatshesatin lastrow 特指最后的那一排 或在序数词前 用定冠词 the 2 isatnexttothemanandintroducedmyself wehad amazingconversation 作宾语的名词amazingconversation前应填限定词 根据习惯搭配可知填不定冠词an 因为haveaconversation意为 谈话 an 3 youngman whiletravelingthroughadesert cameacrossaspringofclearwater waterwassweet 作主语的名词前应填限定语 特指前面提到的clearwater 相当于 这 种清泉 故填the the 4 besides shoppingatthistimeoftheyearwasnot pleasantexperience peoplesteppedonyourfeet 句中experience意为 经历 是可数名词 作表语的名词experience前应填限定词 由冒号之后的内容可知 一年的这个时候去购物并不是一次愉快的经历 表示 一次 用不定冠词 故填a a 5 theheadofthevillagewastyinguphishorsetomycartopullitto smalltownsome20kilometresawaywheretherewasagarage 作宾语的名词smalltown前应填限定语 由句意可知 此处指将车拉到离那里大约有20公里远的 一个小镇 去修 表示 一个 用不定冠词 small以辅音开头 故填a a 1 it ssaidthatjohnwillbeinajobpayingover 60 000 year right hewillalsogetpaidby week 单句填空用a an或the填空 第一空填不定冠词 表示 每 第二空填定冠词 表示单位 其固定搭配是bythe 如 bythehour 按小时 bytheweek 按周 等 a the 灵活运用 2 takeyourtime it sjust shortdistancefromhereto restaurant 第一空填不定冠词 表示 一 的意思 ashortdistance的意思是 一段很近的距离 第二空填定冠词 表特指 指说话双方都知道的那个餐馆 a the 3 firstimpressionsarethemostlasting afterall youneverget secondchancetomake firstimpression 序数词前用定冠词 表特指 即特指某一次 用不定冠词 指在原有基础上增加一次 含有another的意思 句中的asecondchance相当于anotherchance a the 4 wecanneverexpect bluerskyunlesswecreate lesspollutedworld 在通常情况下 名词sky和world前面该用定冠词 但是 当它们受到描绘性定语的修饰时 就应用不定冠词 表示 一个 的天空 世界 5 thisareaexperienced heaviestrainfallin monthofmay 第一空填定冠词 是因为其后的名词受最高级形容词的修饰 第二空也填定冠词 是根据 the 普通名词 地名 时间名 of 专有名词 a a the the 二 语篇填空 onceupon1 time therewas2 oldwomanlivingat3 footofthemountain sheled4 poorlife butshewasverykind shelovedanimals andshewouldpreparefoodforbirdsinthewindows justliketheirowners alotofbirdssuchasswallowsandsparrowswouldliketoliveunderherroof on5 sunnyday ahunterwith6 bowandsomearrowsappearednearherhouseandshethoughtthatsomethingbadwouldhappen 1 a an the a a a soshefollowed7 hunterandfoundthathewasshootingat8 hare shewasangryandshoutedathimloudly thehunterwasscaredtodeathandranaway whenshecameupto9 hare tohersorrow shefoundtheharewasinjuredandlayin10 shadowofatreewithoutanymovement shebroughtithomeatonceandfeditonsomeherb afterseveraldays withherintensivecare theharewasrecoveredfinally a the the the 1 本文讲一个爱护动物的年迈妇女阻止一个猎人射击兔子的故事 1 a固定短语中 onceuponatime意为 从前 2 an表示有 一位 年迈的妇女 3 the有特指的of短语修饰 可能将atthefootof 在 的脚下 理解为固定短语 4 a因leada life 过着 的生活 是固定短语 5 a在 一个 阳光明媚的日子 6 a表示 一把 弓 7 the特指前面提到过的 那个 猎人 8 a第一次出现 指 一只 兔子 9 the特指前面提到过的 那只 兔子 10 the受表示特指的of短语修饰 todayourschoolorganizedallthestudentstotakepartin1 reportatthemeetingroominourschool albert 2 ordinaryman deliveredaspeechonhowtolearnenglish albert 3 professorinbeijinguniversity graduatedfrom4 englishdepartmentofoxforduniversityin1985 hesaidweshouldform5 habitofpreviewingenglish andthiswouldhelptoperformwellinclass whenwestudyenglishinclass wemustbeearnestandactive 2 a a an the the ifso wecanabsorb6 largeamountofknowledge afterclass weshouldreadmoreenglishpassages whichisimportantfortheenglishlearners bydoingthis wearenotonlyinformedwhathappensin7 world butwecanalsoreview8 largenumberofformerwords after9 periodoftime weshouldalsosortoutournotesandgooverwhatwehavelearned in10 word englishisn tdifficulttolearn aslongaswedowhathetoldus a a a a the 2 本文主要是讲同学们通过听albert教授的讲座 学到了一些学习英语的方法 1 a泛指 是指一个报告 2 an因ordinary是元音音标开头的 anordinaryman意思是 一位普通人 3 a泛指 这里是指albert是北京大学的 一名 教授 4 the由普通名词构成的专有名词前 5 the受表示特指的of短语修饰 formthehabitof意为 养成 的习惯 6 a因alargeamountof意为 许多 与不可数名词连用 7 the世界上独一无二的事物要用定冠词 8 a因alargenumberof意为 许多 与可数名词连用 9 a因aperiodof意为 一段时间 10 a因inaword意为 总之 三 语法填空 itwasacityinhubeiprovince oninternationalchildren sday someorphans irjl fromthewuhanwelfareinstituteforchildren1 take tothepark anelderlywesternerwaswiththem thechildrenwereeagertotellhimeverythingthatwasgoingon theyheldhimbythehandandneverhesitatedtocall2 grandpa thismanwasprofessorwilliamdorrity fromflorida usa in2003 3 professordorrityandhiswiferetired theycametowuhanandstartedtoworkasvolunteersatthewelfareinstitute 1 weretaken him when thedorrityshavebeenworkinghard4 improve theconditionsatthewelfareinstitutesincetheycame theyoftentakechildrenonday trips 5 bring alongwiththemallkindsoffoodforthekidstoenjoy theyrecentlyboughtaudiphonesforfourorphans6 hearingproblemsandsmalltaperecordersforthreeblindchildren theyalsoboughtawheelchairforten year oldtanjun 7 suffersfromabrainproblem withthe8 arrive ofspring thedorritystookthechildrenfor9 outing welovechinaandwelovechildren donitysaid 10 wearehappytodothis bringing with who arrival an so and 1 本文主要讲一对美国夫妇退休后来到湖北武汉儿童福利院做义工的情况 他们热爱孩子 同这些孤儿融洽相处 1 weretaken主语someorphans与take 带 是被动关系 又是一般过去时 故用一般过去时的被动语态 2 him与前文theyheldhimbythehand中的him一样 都是指那个elderlywesterner 作call的宾语 故填him 3 when引导定语从句并在从句中作时间状语 先行词是in2003 故填when 注意 本题易误填after 若将in2003放到retired后 就填after了 4 toimprove作目的状语 用动词不定式 5 bringing作伴随状语 they与bring是主动关系 故用现在分词短语作状语 6 with表示 有 具有 orphanswithhearingproblems意为 有听力障碍的孤儿 7 who引导定语从句并在从句中作主语 先行词是人 故填who 8 arrival在冠词后of前必定是填名词 arrive的名词形式是arrival 9 an因outing 郊游 是单数可数名词 泛指的 一次 用不定冠词 10 so and连接表示结果的并列分句 即 因为喜欢所以快乐 once inalovelygarden livedthemostbeautifulbutterflyintheworld shewassopretty andhadwonsomanybeautycompetitions1 shehadbecomeveryproud oneday thenaughtycockroach 蟑螂 gotfedupwithhershowingoff anddecided2 teach heralesson shewenttoseethebutterfly andinfrontofeveryoneshetoldherthatshewasn treallythatbeautiful andthatthebutterflyonlywonthecompetitions3 thejudgeshadbeenpaid 2 that toteach because in4 real thecockroachwasthemostbeautiful thebutterflywasangryandtoldthecockroach i5 beat youinabeautycompetition withwhicheverjudgesyouyourselfchoose ok iaccept seeyouonsaturday answeredthecockroach andleft6 waitingforareply thatsaturdayeveryonewentto7 beautycompetition reality willbeat without th

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