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文档简介

部编版语文一年级上学期期末积累(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 我能根据图画填空。 2. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _风 _ _光 _ _3. 看图,补全音节。 4. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_5. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_6. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。7. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_8. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_9. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的10. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓二、综合题。(共40分)1. 看图写字。 2. 描一描,写一写口 耳 3. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_4. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _5. 写出带有下列部首的字。 6. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到7. 比一比,写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_8. 按要求写一写。作法都别_9. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X10. 分别描出下列生字的第三笔。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗??”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”(1)从“爬呀爬”可以看出小壁虎( )(多选)(2)小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。(3)燕子要用尾巴_,所以_(有没有)把尾巴借给他。2. 读一读,完成题目。 架桥 森林里有一条小河,河上没有桥,过河很不方便。小猴和小熊都想在河上架桥。 每天,小猴跑来跑去,到处说他的架桥计划,大家都知道小猴就要架桥了。小熊没有多说,努力地做着架桥准备。 一天,大家看见河上架起了一座桥,都说小猴的行动真快啊!后来一打听,哦,弄错了,原来桥是小熊架的。大家都夸小熊做了一件好事。小猴很不好意思,因为他的桥架在嘴上,而小熊的桥架在河上。(1)小猴和小熊的共同愿望是_。为了实

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