苏教版五年级数学下册期中复习题（错题评讲）.doc

苏教版五年级数学下册期中复习题（错题评讲）一、判断题。1等式的两边同时加上或减去一个数，所得的结果仍然是等式。（ ）2等式的两边同时乘或除以同一个数，所得的结果仍然是等式。（ ）3654m=120是方程。（ ）4含有未知数的式子是方程。（ ）5方程一定是等式，等式不一定是方程。（ ）6. 真分数都小于1，假分数都大于1。（ ）7. 假分数都比真分数大。（ ）8. 假分数的分子一定比分母大。（ ）9. 分母是6的真分数只有5个。（ ）10、两个数的公因数的个数是无限的。（）11、把一根电线分成4段，每段是米。（ ）12、大于而小于的最简分数只有一个 ( )13.因为=，所以和的分数单位也相同。( )二、填空1.小明的位置在教室里是第3行，第4列，用数对表示是（ ， ），坐在他后面的同学用数对表示是（ ， ），坐在他前面的同学用数对表示是（ ， ），他的同桌用数对表示是（ ， ）。2. 三个连续偶数的和是54，中间的一个偶数是（ ）。三个连续奇数的和是105，其中最小的一个数是（ ）。3. 一个非零自然数，既是30的因数，又是45的因数中，这个数最大是（ ）。4. 如果两个自然数a、b的最大公因数是1，那么它们的最小公倍数是（ ）。5a、b、m、n都是非零自然数。如果ab=4，则它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。如果mn=1，那么它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。6.AB改写成分数是，其中（ ）不能为0。当A（ ）B时，它是真分数，当A（ ）B时，它是假分数；当A是B的（ ）时，它能改写成整数。7. 当a（ ）时，是最大的真分数；当a（ ）时，是最小的假分数；当a（ ）时，能化成整数。当a（ ）时，是0。当a（ ）时，是最小的素数。8分数单位是的所有真分数有（ ），这些数的和等于（ ）。9. 有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。10把5米长的绳子平均分成8份，每份是米，是5米的，是1米的，2米是这根绳长的。11米既可以理解为把单位“1”平均分（ ）份，表示这样的（ ）份；也可以理解为把3米平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。12. 一个分数，它的分母是最大的一位数，它的分子是最小的合数，这个分数是。新 课 标 第 一 网13分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是（ ）。14把2米长的木料平均分成7段，每段长米，每段占全长的。15.的分母加上8，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。16.一个数除以8余1，除以6也余1，这个数最小是（ ）。三、实际应用。1 一个长方形铜片长24厘米，宽18厘米，要剪成面积相等的小正方形，且没有剩余，每个正方形的面积最大是多少平方厘米？一共可以剪成多少块这样的小正方形？2有一些图形按“”的顺序排列。(1)算一算，第34个图形是什么? (2)前18个图形中，占总数的几分之几?3王老师买来饼干33块，橙子39个，分给若干个小朋友后都剩下了3个，每人所得的饼干和橙子分别相等，这些小朋友最多有多少人？4一张长10厘米，宽8厘米的长方形硬纸，如果用这种长方形硬纸拼成较大的正方形，拼成的正方形边长最小是多少厘米？至少需多少张这样的长方形硬纸？新|课 |标| 第 |一|网5.学校买来6箱苹果，每箱20千克，平均分给8个班。（1）每个班分到多少千克？ （2）每个班分到多少箱？（3）每个班分到这批苹果的几分之几？6一根钢管长6米，锯9次平均分成相同的长度，每段是这根钢管的几分之几？每段长几米？7王、李两位师傅加工同种零件，李师傅6小时加工11个，王师傅5小时加工9个，