江苏省扬州市仪征市月塘中学九年级化学上册 第五单元 课题1 质量守恒定律课件2 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

质量守恒定律 总质量是否改变 化学反应前后物质 提出问题 大家猜一猜 3 参加反应的各物质的质量之和小于生成的各物质的质量之和 1 参加反应的各物质的质量之和大于生成的各物质的质量之和 2 参加反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和 让我们来探究 探究实验1 铁与硫酸铜溶反应前后质量的测定 现象 1 铁钉表面有红色物质生成2 天平仍平衡 2 反应前物质的总质量 反应后物质的总质量 结论 铁与硫酸铜的反应 我探究我回答 探究实验2 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应前后质量的测定 让我们继续探究 探究实验3 石灰石与稀盐酸反应前后质量的测定 现象 1 有蓝色沉淀生2 天平仍平衡 2 反应前物质的总质量 反应后物质的总质量 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应 结论 我也想说 让我来说吧 现象 1 有气泡产生 2 反应后指针向右偏转 讨论 石灰石与稀盐酸反应后质量变小的原因 如何改进该装置 石灰石与稀盐酸反应 现象 1 有气泡产生 2 反应后天平仍然平衡 2 反应前物质的总质量 反应后物质的总质量 结论 我明白了 5 1质量守恒定律 参加化学反应的的各物质的质量总和 等于反应后生成的各物质的质量总和 这个规律叫做质量守恒定律 反应物 生成物 理解质量守恒定律注意的问题 1 参加 反应掉的部分 2 适用范围 化学变化 3 各物质 所有的反应物和生成物 4 量 质量 罗蒙诺索夫 拉瓦锡 比一比 赛一赛 看谁做的快而准 4 2 3克碳与一定量的氧气恰好完全反应 生成二氧化碳11克 有 克氧气参加了反应 8 4 1 实验表明 镁条在空气中燃烧后 生成物的质量比原来镁条的质量大 这一实验事实符合质量守恒定律吗 为什么 我会解释 我会解释 2 小明同学通过实验探究发现 蜡烛燃烧后天平指针向右偏转 他认为该实验不符合质量守恒定律 你同意他的观点吗 谈谈你的见解 课堂小结 2 科学探
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