江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册 第5单元 课题2 如何正确书写化学方程式课件1 (新版)新人教版.ppt_第1页
江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册 第5单元 课题2 如何正确书写化学方程式课件1 (新版)新人教版.ppt_第2页
江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册 第5单元 课题2 如何正确书写化学方程式课件1 (新版)新人教版.ppt_第3页
江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册 第5单元 课题2 如何正确书写化学方程式课件1 (新版)新人教版.ppt_第4页
江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册 第5单元 课题2 如何正确书写化学方程式课件1 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五单元化学方程式 课题2如何正确书写化学方程式 学习目标 1 理解化学方程式的书写原则 并掌握化学方程式的书写步骤 2 正确书写并配平简单的化学方程式 自学指导 1 正确书写化学方程要遵守两个原则 2 书写化学方程式的具体步骤 根据实验事实 在式子左右两边写出 和 的化学式 并在式子左 右两边之间 配平化学方程式 并检查式子左右两边各元素 使化学方程式遵守质量守恒定律 注明化学反应发生的 把短线改成 如果生成物中有气体 在气体物质的化学式右边要注 号 如果反应物和生成物中都有气体 则气体生成物 溶液中的反应如果生成物中有固体 在固体物质的化学式右边要注 号 如果反应物和生成物中都有固体 则固体生成物 1 书写原则 以客观事实为依据 遵循质量守恒定律 必须以客观事实为依据 绝对不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应 必须符合质量守恒定律 等号两边各原子的种类和数目必须相等 写 配 注 等 写出反应物和生成物的化学式并用短线相连 配平化学方程式 注明反应条件 生成物的状态 将短线或箭头改为等号 2 书写步骤 最小公倍数法 p p2o5 o2 例1 书写磷在空气中燃烧的化学方程式 左 短线连接 右反应物化学式生成物化学式 5 2 4 例1 书写磷在空气中燃烧的化学方程式 左 短线连接 右反应物化学式生成物化学式 p p2o5 o2 5 2 4 点燃 例1 书写磷在空气中燃烧的化学方程式 左 短线连接 右反应物化学式生成物化学式 p p2o5 o2 5 2 4 点燃 例1 书写磷在空气中燃烧的化学方程式 课堂练习 1 金属铁在氧气中燃烧 镁条在氧气中燃烧 写出下列反应的化学方程式 点燃 3 2 点燃 2 2 1 cuso4 naoh cu oh 2 na2so4 2 例2 在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液 课堂练习2 请写出实验室用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式 2 化学方程式的简单应用 在化学反应 2x2 3y2 2r中 用x y表示r的化学式 正确的是 a x2y2b x2y3c x4y5d x3y2 b 以 氯酸钾氯化钾 氧气 为例 加热 左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀 kclo3kcl o2 2kclo32kcl 3o2 2kclo32kcl 3o2 2kclo32kcl

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论