七年级政治上册 第三单元 相处之道复习课件 湘教版.ppt

第三单元相处之道 考点归纳 一 亲子之间1 正视亲子矛盾由于生活背景 年龄特征等的差异 亲子之间的矛盾是客观存在的 2 实现亲子和谐 1 学会理解父母 2 学会向父母表达 3 学会必要的让步和道歉 3 孝敬父母孝敬父母是全人类共同崇尚的美德 更是中华民族的传统美德 孝敬父母是每个子女都应该 且也能够做到的 我们可以这样孝敬父母 体贴父母的辛劳 关心父母的健康 了解父母的心意 听取父母的教诲 分担父母的忧虑 不向父母提过分的要求 等等 二 师生之间1 师生间也会有矛盾由于师生角色的差异 地位的不同 看问题的立场和视角的分歧等 师生交往的过程中有时也会产生一些隔阂 2 学会与老师沟通尊重老师 坦诚交流 关心老师 三 与友同行1 生活需要友谊 1 友谊是我们特别渴求的一种心理需要 是我们健康成长中不可缺少的精神营养 2 真诚的友谊可以帮助我们排解生活中的烦恼和忧愁 分享幸福与欢乐 在互帮互助的过程中共渡难关 共同成长 共同进步 我们彼此之间的友谊也同时得到了升华 2 寻找好朋友 1 善交益友 2 乐交需要你的朋友 3 友谊长存 1 朋友也需要尊重 2 交流创造友谊 3 用关爱传递友谊 4 善于赞扬和鼓励 5 以宽容维护友谊 考点小结 考点1 学会与父母平等沟通 正确认识父母对自己的关爱和教育 克服 逆反 心理 考点2 理解生命是父母赋予的 体会父母为抚养自己付出的辛劳 能孝敬父母和长辈 考点3 关心和尊重他人 学会换位思考 能够与人为善 中考真题 例1 2014 黄冈 妈妈 我愿付出我的所有 只为你的微笑 这是获得2013年度 最美孝心少年 称号的赵文龙对妈妈爱的誓言 从8岁起 赵文龙就开始照顾患尿毒症的妈妈 炒菜 做饭 按摩样样精通 我们向赵文龙学习 在日常生活中就要做到 敬重父母 爱戴父母 理解父母 关心父母 行动上帮助父母 为父母分忧 听从父母的安排 答应父母的一切要求a b c d b 解析 本题旨在考查学生对父母的孝敬是每个子女都可以做到的 它就体现在日常生活细小的行动中 例2 2014 兰州 在学校生活中 我们偶尔会被老师误解 也会与老师发生矛盾 正确的处理方法是 a 找来家长质问老师b 拒绝听课 与老师对抗c 不分场合与老师顶撞d 主动与老师沟通 d 解析 本题旨在考查学生学会与老师沟通 建立融洽的师生关系 第三单元 相处之道 强化训练 一 单项选择题1 小亮进入初中后 越来越不愿与父母交流 总是和父母 顶嘴 这说明 a 小亮很不正常b 小亮思维活跃 思想丰富c 小亮独立意识增强 与父母难免会出现一些矛盾d 小亮已经完全成熟了 没必要再听父母的了 c 第三单元 相处之道 2 当前 在父母与孩子之间 尤其是父母与独生子女之间 最棘手的是 代沟 问题 有人对500名中学生进行过问卷调查 反映与父母有 代沟 的占绝大多数 其具体表现为 穿衣打扮 业余爱好 课外读物 零用钱消费 交友 隐私 等方面的分歧 这些问题产生的原因是 a 生活背景 年龄特征等方面存在差异b 父母子女之间在一些问题上无法沟通c 中学生学业繁重 自我独立意识减弱d 外人的挑拨离间 第三单元 相处之道 3 法国作家福楼拜说 语言是一架延展机 永远拉长感情 这告诉我们 当亲子矛盾发生时 a 要学会让步和道歉b 理解父母的用心c 要学会向父母表达 让父母了解自己的意见和想法d 只要有感情 不必在乎与父母说话的技巧 c 第三单元 相处之道 4 2014 成都 子夏问孝 子曰 色难 有事 弟子服其劳 有酒食 先生馔 曾是以为孝乎 孔子曾说 孝敬父母什么最难 是 色难 就是不给父母脸色看最难 可见 孝 最难做到的是 a 物质上赡养父母b 经济上扶助父母c 精神上敬重父母d 感情上安慰父母 c 第三单元 相处之道 5 新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的 下列选项体现这一新型师生关系的做法是 a 甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见 班主任很生气b 乙同学性格开朗 经常与老师开玩笑 取绰号c 丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题d 丁同学敬畏老师的尊严 路上遇到老师故意绕道走开 c 6 思想品德课上 小强因为违反课堂纪律受到了老师的批评 对此 他的正确想法是 a 老师太不公平了 别人他都不批评只批评我b 从此不再听老师的课c 老师的批评也是一种期待d 要调控好情绪 不必在意老师的批评 c 7 师生间也会有矛盾 对矛盾产生的原因 分析错误的是 a 师生角色的差异b 地位的不同c 看问题的立场和视角的分歧d 完全是老师的问题 8 下图是某学校开展的教学实验结果 这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段 也在警示学生 a 不要太在意老师的表扬和批评b 要正确对待老师的表扬和批评c 老师的表扬都能提髙学生成绩d 老师的批评会使学生成绩下降 9 下列行为 属于有利于朋友之间相互促进 共同进步的是 a 遇到挫折 有朋友劝慰 享受欢乐 有朋友共同分享b 争论问题 一定要争个你输我赢 受到批评 有朋友帮腔c 同窗好友一起爬山登高 攀折花木 共同欣赏d 个人得失必须斤斤计较 10 下列与 千里修书只为墙 让他三尺又何妨 万里长城今犹在 不见当年秦始皇 寓意相似的是 a 将军额上能跑马 宰相肚里能撑船b 益友百人少 损友一人多c 海内存知己 天涯若比邻d 退避三舍 二 简答题11 歌曲 时间都去哪儿了 中唱道 时间都去哪儿了 还没好好感受年轻就老了 生儿养女一辈子 满脑子都是孩子哭了笑了 这朴实无华的歌词 将父母之爱表达得震撼人心 作为子女 我们应该怎样感恩父母之爱 答案 体贴父母的辛劳 关心父母的健康 了解父母的心意 听取父母的教诲 分担父母的忧虑 不向父母提过分的要求 第三单元 相处之道 12 小凡因在课堂上玩手机 被班主任王老师发现后通知家长到学校对小凡共同进行教育 从此 小凡便对王老师 怀恨在心 请你运用所学知识劝说小凡消除对王老师的 恨 答案 上课玩手机是违纪行为 作为中学生的我们应该珍惜受教育的权利 履行受教育的义务 遵守学校纪律 努力学习 对老师的抱怨会破坏师生关系 影响学习 应该理解王老师的做法 尊重王老师 与王老师坦诚交流 争取获得王老师的原谅与信任 第三单元 相处之道 13 一个缺少友情 长期得不到这方面满足的人 容易产生心理异常 这句话说明了什么道理 答案 生活需要友谊 友谊是我们特别渴求的一种心理需要 是我们健康成长中不可缺少的精神营养 真诚的友谊可以帮助我们排解生活中的烦恼和忧愁 分享幸福与欢乐 在互帮互助的过程中共同进步 第三单元 相处之道 14 当你遇到下列情景时 你的正确态度与行为分别是什么 1 因为一件小事你的好朋友误解了你 甚至动手伤害了你 答案 找机会与朋友解释 原谅朋友的莽撞 并帮助其改正鲁莽的行为 第三单元 相处之道 2 有一天班上的一位异性同学告诉你 他 她 很喜欢你 希望能成为你最好的朋友 而你对他 她 的印象也非常好 答案 应正确对待男女同学之间的交往 互相尊重 慎重对待 理智处理 第三单元 相处之道 3 你中午看见有位同学在教室里吃雪糕 老师来检查卫生时 发现地上有雪糕纸并问你是否知道是谁扔的 答案 将看到的实际情况告诉老师 并且帮助那位同学一起把教室打扫干净 这样既做到了诚信 又不伤害与同学之间的友情 第三单元 相处之道 4 你的班主任生病了 你和几个同学商量买点东西 和大家一起去看望老师 可有同学认为这是拍马屁 讨好班主任 答案 与同学们说 老师也需要关心 关心老师是学生尊师重教的表现 学生对老师的关心 也是对老师工作的支持和激励 有利于建立更和谐的师生关系 有利于我们的学习与健康成长 第三单元 相处之道 三 分析说明题15 人生的快乐有一大半要建筑在人与人的关系上面 只要与人的关系调处得好 生活没有不快乐的 许多人感觉生活苦恼 原因大半是没有把人与人的关系调处适宜 遇到一件大喜事 没有人和你同喜 你的欢喜就要减少七八分 第三单元 相处之道 1 你怎样理解这段话所说明的道理 答案 友谊是一种心理需要 是我们健康成长中不可缺少的精神营养 真诚的友谊可以帮助我们排解生活中的烦恼和忧愁 分享幸福与快乐 在互帮互助的过程中共同进步 第三单元 相处之道 2 你打算怎样实现 把人生的快乐有一大半要建筑在人与人的关系上面 答案 善交益友 谨慎择友 交友要交正直 诚实守信 见多识广的朋友 乐交需要你的朋友 第三单元 相处之道 16 2014 西安 南北朝人颜之推怀着对后世子孙深沉的爱 写下了一部 颜氏家训 颜氏子孙秉承良好家风 人才辈出 大学问家颜师古 大书法家颜真卿是其中的代表 后来 颜真卿和他的哥哥为抗击分裂势力英勇献身 第三单元 相处之道 2014年春节期间 中央电视台 新春走基层 家风是什么 系列报道 引发公众广泛关注 在采访中 大家纷纷提到自己引以为豪的家风 以及良好家风对自己的熏陶和影响 许多家风体现了我们民族的传统美德 第三单元 相处之道 1 你的家风是什么 说说它对你影响最深的一件事 答案 略 第三单元 相处之道 2 家风是社会道德风气形成的基础 现在全社会正在倡导孝亲敬长 勤俭节约等良好风气 你将怎么做 答案 略 第三单元 相处之道 四 实践探究题17 某校对本校800名中学生就以下问题做了一个 亲子关系问卷 的调查 调查内容与结果如下 你有苦恼宁愿与要好的同学说也不愿与父母说吗 如果父母翻看你的书包或放个人物品的抽屉 你会感到不满吗 你是否讨厌父母对你在家外的活动追根究底地询问 父母详细询问你在学校的情况 常常