八年级政治上册 第六课 第二课时走向自主课件 教科版.ppt

1 什么是从众现象 2 从众有什么积极作用 3 从众有什么消极影响 温馨复习 1 什么是从众现象 大家怎么认为 自己就怎么认为 大家怎么做 自己就跟着怎么做 心理学家把这种现象称为 从众现象 2 从众有什么积极作用 1 有利于个人识大体 顾大局 提高团队的活动效率 2 有利于个体获得一种安全感和自信心 3 有助于学习他人的经验 阻碍个人的发展 影响到集体的事业 更严重的是 不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的 3 从众有什么消极影响 第三单元走自己的路第六课从众与自主 1 盲目从众的原因有哪些 2 怎样克服消极从众心理 自主学习课文 思考以下问题 并完成 快乐预习 路上 开始时孙子骑驴 爷爷在地上走 有人指责孙子不孝 爷孙二人立刻调换了位置 结果又有人指责老头虐待孩子 于是二人都骑上了驴 一位老太太看到后又为驴鸣不平 说他们不顾驴的死活 最后爷孙二人都下了驴 徒步跟驴走 不久又听到有人讥笑 看 一定是两个傻瓜 不然为什么放着现成的驴不骑呢 爷爷听罢 叹口气说 还有一种选择就是咱俩抬着驴走了 爷孙骑驴的故事 1 爷孙两个表现的就是一种什么心理 2 爷孙两个为什么会落得如此下场 观赏思考 小小的疑惑 到底怎么样才能独立思考 明辨是非呢 症状 1 缺乏独立思考和明辨是非的能力是盲目从众的主要原因 药方 1 独立思考 明辨是具体配药 努力学习知识 积累经验 培养独立思考 自主判断 明辨是非的能力 非 我们要用自己的头脑思考问题 对人对事有自己的分析和判断 既不轻易受他人的暗示和影响 又慎重考虑他人的意见和建议 既不迷信和盲从他人 也不固执己见 对人对事我们可以这样分析和判断 有时候 别人的意见和行为不一定正确 有时候多数人的意见和行为也不一定正确 真理有时掌握在少数人手中 对任何现象都要问一问为什么 对不对 做任何决定之前都要想一想会有什么后果 自己能否承担其后果 小技巧 从大臣到皇帝 都是国家的管理者和统治者 这样的精英为什么会被两个骗子所左右 轻松一刻 故事 皇帝的新装 症状 2 社会群体的压力和影响 药方 2 自主选择 勇于负责 具体用药 全面地发展自我 特别是增强自主做出合理的 负责任的选择和行动的能力 周末 几个同学约小明去做不同的事 我们要用自己的头脑思考问题 对人对事有自己的分析和判断 对任何现象都要问问为什么 对不对 做出决定前要想想有什么后果 自己能否承担其后果 特别要注意培养独立思考 自主判断 明辨是非的能力 阅读58页交流内容 思考回答问题 1 假如你是小明 你如何选择 请排好选择顺序 并说明选择的理由 2 你从这个故事中学到了什么 不会 因为在红灯面前 规则 生命远比朋友的嘲笑 不屑更重要 会 因为我不想前面的同学等我 埋怨我 甚至嘲笑我 如果你是晓平 你会不会闯红灯 如果闯了红灯 分析为什么会闯红灯 如果没有闯 分析一下没闯的原因 从根本上说他缺乏抵档和抗拒团体与外部的不合理压力和诱惑的能力 阅读60页 晓平的故事 思考 阅读60页 李根的故事 思考回答 1 里根犯了什么错 2 里根的父亲为什么是借钱给他而不帮他还钱 3 你从中学到了什么 做选择和行动的五个步骤1 尽量多地列出可能的选择 2 审慎全面地分析每一种选择的利弊及可能造成的后果3 做出选择 4 把每个人的选择向大家公开 并力求获得大家的认可 5 根据所做的选择去行动 知识智囊 小真的几个朋友喜欢讨论电子游戏 小真本来不会打电子游戏 但是朋友们经常在课余时间讨论有关游戏的事 为了和他们有共同的话题 他也开始打电子游戏 后来 小真一发不可收 沉迷其中 他虽然和朋友有了共同的话题 但是学习成绩却一落千丈 小真为什么开始打电子游戏的 情景探讨 小真后来为什么会沉迷于电子游戏 动脑思考 缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力 是青少年从众的又一重要原因 你们能帮帮他吗 阅读课本63页梨无主 我心有主 元代学士许衡与众人外出 天热口渴难当 众人争相摘路边梨树上的梨吃 许衡不为所动 说 梨无主 我心有主 许衡这种绝不盲目从众的做人原则 令人称道 众人都跑去摘梨解渴而许衡却不为所动 为什么 心中有原则 有规则 思考 心中有原则 我们就能够根据自己的思考和意愿行动 而不是轻信他人 如果能够自觉抵挡来自多数人的不合理的压力 抵制外部的不良影响 自主地做出并坚持正确的选择 那么盲目从众的现象就会从我们身上消失 症状 3 缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力 具体用药 增强抵御不合理压力的能力 学会抵制外部不良诱惑 药方 心中有原则 1 盲目从众的原因有哪些 1 缺乏独立思考和明辨是非的能力 主要原因 2 社会群体的压力和影响 重要原因 3 缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力 重要原因 2 怎样克服盲目从众心理 1 独立思考 明辨是非 学习知识 积累经验 特别是增强独立思考 明辨是非的能力 2 自主选择 勇于负责 全面发展自我 增强自主做出合理 负责任的选择和行动的能力 3 增强抵挡团体不合理压力的能力 学会抵制外部不良的诱惑 二 走向自主 1 盲目从众的原因 2 克服盲目从众的措施 1 缺乏独立思考和明辨是非的能力 1 独立思考 明辨是非 学习知识 积累经验 特别是增强独立思考 明辨是非的能力 2 社