河南省开封县西姜寨乡第一初级中学八年级物理上册 5.1 透镜课件3 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

透镜 学习目标 1 了解什么是凸透镜 什么是凹透镜 2 知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用 3 知道凸透镜的焦点 焦距和主光轴 4 知道如何利用凸透镜产生平行光 5 会画简单的会聚和发散图 能力目标 1 通过观察凸透镜和凹透镜的实物及板图 得出两种透镜的两种不同构造 培养学生通过观察时抓住事物本质特征 通过观察能够识别不同事物的不同特点的能力 2 通过实验培养学生研究 探索新问题的能力 学习重点 通过观察和实验 了解什么是凸透镜和凹透镜及对光的作用 生活中常见的透镜 凸透镜中间厚 边缘薄 凹透镜中间薄 边缘厚 过光心的光传播方向不变 凸透镜对光有会聚作用 凹透镜对光有发散作用 透镜对光的作用 知识小结 本节课内容 1 我们认识了 凸透 镜和 凹透 镜 而且知道了凸透镜的焦点和 焦距 2 凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在 焦点 上 凹透镜却能使平行光 发散 3 焦点处的光经凸透镜折射后能产生 平行 光 4过光心的光传播方向 不变 动手动脑学物理 1 拿一两个凸透镜试一试 怎样可以测得凸透镜的焦距 方法 拿一个凸透镜正对着太阳光 让光通过凸透镜照到白纸上 移动凸透镜使光斑很小很亮 用刻度尺量出光斑到凸透镜的距离 2 如图a b是两个直径相同的凸透镜 它们的焦距分别是3cm和5cm 按照实际尺寸画出平行光经过它们之后的径迹 哪个凸透镜使光偏折得更多些 焦距的长短反映了凸透镜会聚作用的强弱 焦距短的会聚作用强 凸透镜表面的凸起程度决定了它的焦距的长短 表面越凸 焦距越短 每个凸透镜的焦距是一定的 3 要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光 应该把小灯泡放在凸透镜的什么位置 试试看 你在解决这个问题的时候实际利用了前面学过的什么原理 先猜测一下 课堂同步创新训练 1 一些透镜的截面如图所示 在这些透镜中 1 属于凸透镜的是 它们的共同特点是 2 属于凹透镜的是 它们的共同特点是 2小华让凸透镜正对着太阳光 拿一张白纸在它的另一侧前后移动 直到纸上的光斑变得最小 最亮 这个点叫做凸透镜的 在 处可点燃火柴 当把一小灯泡放在该点时 灯泡射向凸透镜的光 经凸透镜后将成为 3 平面镜 凹透镜 凸透镜是常用的三种光学器件 其中利用光的反射规律的是 镜 利用光的折射规律的是 镜 能会聚太阳光的是 镜 如图 在各个方框中恰当的位置上画出合适的透镜 课后作业 实践活动 四个人一小组 测一放大镜或老花镜的焦距
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