新高中历史 第四单元 16 日本近代化的起航—明治维新（一）课件 岳麓版选修1.ppt

第四单元工业文明冲击下的改革 学案16日本近代化的起航 明治维新 一 知道明治维新的历史条件 课标要求 一 幕府统治的危机 内忧1 政治 幕府统治下森严的等级身份制度和幕藩体制的推行导致社会矛盾尖锐 2 经济 土地归所有和政策的实施 严重阻碍了资本主义因素的充分发展 3 外交 实行政策 使日本逐渐落后于世界发展的大势 学习探究区 闭关锁国 领主 重农抑商 4 文化 洋学的传播 使人们认识到西方的先进和日本的落后 5 思想上 吉田松阴等人主张对内广开言路 改革 对外通过开国 向西方学习 实现富国强兵 维护 实现了日本由锁国到开国的思想转变 学习探究区 民族独立 幕政 深化探究 材料一 学习探究区 日本社会的四个等级 士 农 工 商 材料反映了什么问题 其中 士 包括哪些阶层 这一阶层在19世纪初期受到冲击的原因是什么 答案问题 日本实行严格的封建等级制度 阶层 将军 大名 武士 原因 商品经济的发展和资本主义萌芽的出现 学习探究区 材料二各地农村里 称作上田的肥沃土地 都在富人手上 在穷人手里的 只有收成不好的下田 至于连下田都已丧失的人家 只能去做佃户 这些商人日日夜夜地赚钱获利 聚积着财富 商人家中陈设的华丽 以及生活奢侈 倾笔难尽 商人本在社会的最下层 可是到了如今 商人已不把农民放在眼里 甚至于商人中已有了超凌武士身价的大豪杰了 学习探究区 武士中不论大小 一般都是穷困 武士们衣饰讲究 酒食丰厚 居住华丽之后 手中的财产就愈来愈少 尤其是身心因而衰弱 忠诚也日益减退 有些武士染上了商人习气 不知仁义廉耻为何物 以上材料均引自日本 世事见闻录 学习探究区 1 材料反映了日本怎样的社会经济状况 当时日本的社会阶级关系发生了怎样的变化 答案状况 封建领主经济开始瓦解 资本主义生产方式逐渐形成并得到发展 变化 新兴地主开始出现 商人逐步成为一种政治力量 武士阶层走向没落 要求改变现状 由维护封建社会的支柱变为一支反对幕府统治的力量 学习探究区 2 这对日本封建统治秩序有什么影响 答案资本主义工商业的发展对封建统治起了瓦解作用 统治阶级发生了分化 森严的等级制度被破坏 下级武士与资产阶级逐渐建立起联盟关系 表明日本封建社会的统治基础已经开始动摇 学习探究区 概念阐释 学习探究区 幕藩体制 日本17世纪建立的由幕府和藩国共同统治的制度 在这种体制下 幕府是国家的最高政权机关 其统治者为将军 各藩的统治者为大名 效忠于幕府 有很大的独立性 归纳比较 日本的闭关锁国政策和清政府的闭关锁国政策的相同点是什么 1 从根源上看都是封建自然经济的产物 2 目的都是防止外来势力的入侵 维护封建统治 3 内容上都是严禁本国人民和外国进行交往和贸易 4 结果都造成国家的与世隔绝 成为落后的主要原因之一 学习探究区 重点精讲 日本的明治维新为什么是由下级武士而不是由资产阶级领导的 明治维新前 日本的资本主义发展水平较低 资产阶级没有形成独立的强大力量 因此没有能力来领导日本推翻幕府的斗争 而下级武士具有军事斗争经验 更重要的是他们在幕府的腐朽统治下为了生存 很多人从事资本主义工商业 与资产阶级有同样的要求 学习探究区 重点精讲 商品经济的发展和资本主义生产关系的形成对日本社会产生了什么影响 1 经济上 冲击了日本的封建领主经济 促使自然经济逐渐解体 2 政治上 引起日本社会阶级结构和等级秩序的变化 商人地位提高 中下级武士穷困潦倒 动摇了幕府统治的社会基础 学习探究区 二 幕府统治的危机 外患1 黑船来航1853年 美国人培理以武力叩关 迫使幕府开国 相继和美国 英国等国签订不平等条约 日本面临沦为殖民地的危机 2 国内要求改革的呼声中的有志之士萌生了强烈的民族意识 探寻救亡图存之路 通过幕府改革来挽救民族危机的希望破灭 学习探究区 下级武士 深化探究 材料一 学习探究区 图一培理来航图二西方商船把大量的商品运进日本 1 图一反映了什么事件 其直接结果是什么 答案事件 黑船事件 直接结果 签订了不平等条约 日美亲善条约 学习探究区 2 图二反映了什么现象 与图一有何关系 对日本经济产生了怎样的影响 答案现象 欧美国家的廉价工业品大量倾销日本 关系 图一打开了日本的国门 给图二倾销商品带来了便利 影响 冲击了传统的经济结构 造成社会经济混乱 客观上刺激了日本资本主义的发展 学习探究区 材料二 为巩固统治 防止外部势力对日本的侵入 从1633年2月至1639年7月 德川幕府连续五次颁布所谓 锁国令 最终确立了 锁国体制 1854年 当他 美国海军准将马修 培理 再次来到日本时 日本人被迫让步 于3月31日签订 神奈川条约 这一系列条约在西方世界并没有引起极大的关注 但对日本来说 它们却是其历史的巨大分界线 斯塔夫里阿诺斯 全球通史 学习探究区 1 材料反映了19世纪前日本采取了怎样的对外政策 导致了怎样的结果 答案对外政策 闭关锁国 结果 使日本逐渐落后于世界发展的大趋势 学习探究区 2 材料中 历史的巨大分界线 是指什么 你是如何理解的 答案分界线 美日签订的一系列不平等条约 理解 这些条约的签订使日本由闭关锁国到被迫开放 由独立的主权国家沦为半殖民地国家 学习探究区 3 你认为当时日本面临着怎样的时代任务 答案反对外来侵略 推翻幕府统治 学习探究区 拓展点拨 学习探究区 黑船事件 是日本由 锁国 走向 开国 的一个重要转折点 黑船事件 后 日本民族危机进一步加深 从而引起整个日本社会危机的进一步加剧 部分先进的日本人也真切地感受到了自己和大洋彼岸那个世界的差距 他们开始向西方学习 要求变革的呼声更加强烈 重点精讲 学习探究区 培理叩关给日本带来的影响使日本彻底结束闭关锁国的状态 1 政治上 国家主权受损害 内政遭干涉 沦为半殖民地国家 民族危机加深 学习探究区 2 经济上 日本成为列强销售市场和原料产地 中下级武士生活状况恶化 将军 大名财政更困难 列强侵略客观上推动了日本社会经济的发展 加速了封建自然经济的解体 3 阶级上 激化了日本社会的矛盾 进一步动摇了幕府统治 4 思想上 先进思想的传入 有识之士开始向西方学习 要求变革的呼声更加强烈 重点精讲 学习探究区 列强的侵略给日本带来哪些影响 1 西方资本主义的侵略 打开了日本的门户 使日本民族危机不断加深 冲击了日本社会 动摇了幕府统治 2 客观上推动了日本经济的发展 加速了封建自然经济的解体 3 先进思想传入日本 有识之士开始向西方学习 4 进一步暴露了日本社会的落后和幕府统治的腐朽 因此反对幕府统治 要求变革社会的呼声更加强烈 三 改革派的形成与明治政府的建立1 改革派的形成 一部分从统治阶层中分化出来 形成独立的改革派 对内打着 的旗号 主张用亲政取代幕府统治 对外要求废除幕府签订的不平等条约 驱逐侵略者 学习探究区 天皇 下级武士 王政复古 2 改革派确定了的方针 打破传统的身份制 建立新的武装力量 3 1868年 改革派发动政变 成立以为中心的新政府 经过内战 彻底消灭势力 4 颁布 作为施政纲领 学习探究区 五条誓文 武装倒幕 天皇 幕府 深化探究 材料一 近来清朝鸦片烟之乱 乃前车之覆辙 中国拘泥于古法 日本应在未败前学习到西洋之法 三千年来独立不羁之大日本 一旦受人羁缚 有血性者岂能忍视之乎 吉田松阴 学习探究区 材料中 前车之覆辙 指什么 有血性者 主要指哪些人 为此 他们提出了怎样的主张 答案 前车之覆辙 指清朝固守旧制 腐朽落后 导致鸦片战争失败 有血性者 中 下级武士 主张 改革幕政 学习西方 实现富国强兵 维护民族独立 学习探究区 材料二 学习探究区 1867年 年幼的天皇继位 倒幕派得到天皇密诏 倒幕派发动政变 成立新政府 1868年 德川庆喜聚集军队企图反扑 但在鸟羽 伏见战役中被政府军队打败 势力被肃清 倒幕运动的胜利为接下来的维新打下了基础 阅读材料并结合课本知识分析 倒幕运动的成功有何意义 答案倒幕运动的成功 使明治政府建立起中央集权的政治体制 实现了民族国家的统一 为进一步推行改革 实现富国强兵奠定了坚实的基础 学习探究区 重点精讲 学习探究区 倒幕派取得戊辰战争胜利的原因 1 内部因素 新政府军士气高昂 装备有从英国进口的先进武器 军队又经过新式训练 战斗力较强 更重要的是得到了广大人民群众的支持 更多的大名同幕府决裂 参加对幕府的战争 进一步壮大了倒 学习探究区 幕力量 三井等大商人开始向新政府提供更多的财政支持 人民对新政府抱有很大的希望 很多地方的农民武装起来 袭击幕府军队 2 外部因素 在国际上 西方列强见幕府垮台在即 宣布保持中立 巧学妙记 巧记日本明治维新的背景 学习探究区 反馈训练区 1 2 3 5 6 4 1 1853年前的日本与1840年前的中国的相似之处有 封建制度处于没落时期 统治者实行闭关锁国政策 出现资本主义生产关系 面临西方殖民主义的威胁a b c d 反馈训练区 1 2 3 5 6 4 解析资本主义生产关系的出现 必然要对封建的上层建筑提出挑战 说明封建制度进入衰落时期 在西方资本主义不断上升的19世纪上半期 中国和日本的封建统治者仍顽固地坚持封建专制统治 奉行闭关锁国政策 必然会成为西方列强侵略的对象 答案d 反馈训练区 1 2 3 5 6 4 2 日本商人 资本家 新兴地主向将军 大名贷款 出钱购买武士身份 或直接参与藩政 这些历史现象说明他们 a 已成为推动改革的政治势力b 要求摆脱封建束缚发展资本主义c 不满幕府统治要求改革社会现状d 经济实力增强 要求提高政治地位 反馈训练区 1 2 3 5 6 4 解析商品经济的发展引起了日本社会阶级结构和封建等级秩序的变化 商人 资本家和新兴地主的地位开始举足轻重 他们向将军 大名贷款 出钱购买武士身份 或直接参与藩政 反映了伴随着其经济实力的增强 要求提高政治地位 答案d 反馈训练区 1 2 3 5 6 4 3 据记载 黑船 到来的当天夜里 江户城一片混乱 武士们忙于备战 城外大小寺院内钟声齐鸣 有钱人准备逃亡乡间 更多的人涌进神社 击掌祷告神灵 祈求 神风 再起 摧毁 黑船 日本的这一事件发生在 a 1192年b 1853年c 1867年d 1868年 解析重点抓住题干中 江户城 黑船 等信息 1853年美国人培理率舰队到达日本 这就是所谓的 黑船事件 b 反馈训练区 1 2 3 5 6 4 4 日本名人久坂玄瑞对 尊王攘夷 曾这样说道 诸侯终不足恃 公卿亦不足恃 除草莽志士纠合举义之外 别无他策 材料中的 草莽志士 主要是指 a 下级武士b 大名和武士c 广大民众d 上级武士 解析倒幕运动时 由于日本资本主义经济发展不够充分 所以依靠的 草莽志士 不是真正意义上的资产阶级 而是资产阶级化的下级武士 a 5 下列日本明治维新时期关于改革派最初斗争情况的叙述 正确的是 主力是一部分大名 提出了 王政复古 的口号 组建武装力量抗击西方的侵略 决心依靠自己的力量推翻幕府统治a b c d 反馈训练区 1 2 3 5 6 4 b 解析日本改革派的主体力量是中下级武士 故 错误 改革派打着 王政复古 的旗号 主张用天皇亲政取代幕府统治 故 正确 错误 改革派组建了武装力量驱逐侵略者 故 正确 6 阅读下列材料 材料一 按 日本推翻幕府统治后 伊藤博文上书建议 废藩 1869年明治政府派代表劝萨摩 长州 土佐 肥前藩主向朝廷申请 奉还版籍 今诸侯之领地 皆朝敌德川所授 并无天皇之印玺 这是滑稽的 明治维新的再探讨 反馈训练区 1 2 3 5 6 4 材料二 1869年3月 四强藩藩主上表申请 奉还版籍 朝廷一日不可失之大体也 一日不可假者大权也 臣等所耕乃天子之土 臣等所牧乃天子之民 安得私有乎 今谨收版籍而奉上 愿朝廷善为处理 当与者与之 当夺者夺之 凡列藩封土 更宜下敇命而重定 简明日本近代