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文档简介
鄂教版 五年级下册第一单元 与友同行 找朋友 目标导学 嘤嘤鸣矣 求其友声 相彼鸟矣 犹求友声 诗经 诗意 小鸟嘤嘤地叫 意在求得友谊的回声 小鸟尚且寻觅朋友 人就更不能不寻觅朋友了 3 与友同行 学习目标 同学 朋友之间要想建立真正的友谊 我们应该怎样结交朋友 同学 朋友之间要想友谊长存 应当怎样处理朋友间出现的分歧 如何对待朋友提出的不合理要求 感受与朋友的友爱之情 体验友谊的纯洁和珍贵 问题一 阅读P17案例 思考 交朋友最重要的是什么 问题二 阅读P18案例 思考 有人总交不上朋友 有人交的朋友只亲热了几天就疏远了 这是什么原因 问题三 阅读P19案例 思考 与朋友相处 遇到意见不一致时 该怎么办 设疑自学 点拨助学 研讨问题一 结合案例说说 你认为交朋友最重要的是什么 你对郭美辰和 我 的做法有什么看法 点拨 交朋友最重要的是真诚 郭美辰和 我 两人的做法是值得我们学习的 他们彼此真诚相待 是真正的友谊 点拨助学 研讨问题二 结合案例说说 有人总交不上朋友 有人交的朋友只亲热了几天就疏远了 这是什么原因 点拨 马彤对朋友童仁撒谎 待人不真诚 贾新把足球鞋借给朋友何灿 又在背后私下对他人说 自己根本不想借给何灿 待人既虚荣又虚情假意 不是真心 没有真情 小结 交友最忌 虚荣 虚伪 虚情 友谊青睐 真情 真诚 真心 点拨助学 研讨问题三 结合案例说说 与朋友相处 遇到意见不一致时 该怎么办 点拨 如果朋友要你做的是一件好事 你没有时间或力不能及 你可以把你的困难告诉朋友 取得朋友的谅解 当朋友和你的意见不一致时 要心平气和地和朋友交换意见 必要的时候 要学会妥协 要加强沟通 尊重差异 要学会宽容他人 学会接纳 学会倾听 总结 交友原则一 朋友之间最忌虚伪 虚情 虚荣 只有真情 真诚 真心才能结交到真朋友 交友原则二 要加强沟通 尊重差异 要学会宽容他人 学会接纳 学会倾听 才能成为真正的朋友 迁移拓学 拓展一 金无足赤 人无完人 当你的朋友发现了你的不足和缺点 并指出你的不足和缺点时 你是接受朋友的规劝 还是认为朋友不够意思 请结合自己的实际谈一谈 拓展二 面对朋友提出的不合理要求时 我们应该怎么做 结合自己的实际谈一谈 总结 敢于指出我们不足和缺点的朋友 才是我们真正的好朋友 面对朋友提出的不合理的要求 要弄清是什么事 会带来什么后果 要明确地说 不 并说明理由 我们要交益友 不交损友 练测促学 情景一 A同学作业遇到困难 寻求B同学的帮助 遭到拒绝 C同学为能尽早与A同学一起踢球 怂恿A同学抄袭作业但却受到D同学的阻止 究竟谁是A同学真正的朋友 情景二 A同学受到B同学的欺负 请朋友C帮忙去揍B同学 遭到C同学拒绝 A同学认为C同学不够 哥们儿义气 不是自己真正的朋友 决定与C同学断交 你认为A同学和C同学的做法谁对谁错 为什么 情景三 小明常常感到自己很寂寞 很孤独 在学校 别的同学一下课 就三五成群地出去做游戏 他却独自一个人玩 在家里 也常常是看电视 玩电子游戏打发时间 你能帮帮小明吗 你准备怎么帮助他 总结全文 3 与友同行交友最忌 虚荣 虚伪 虚情一 结交朋友友谊青睐 真情 真诚 真心妥善解决分歧交益友二 培植友谊规劝朋友改正缺点远损友学会说 不 人生道路上难免会遇到各种挫折和坎坷 与朋友同行 一路上不会寂寞与孤独 让我们手挽着手 肩并着肩 用真诚点燃友谊的明灯 用尊重温暖你的心灵 让友谊使我们的生活焕发出无限光彩 祝愿大家在生活中交到越来越多的好朋友 最后 让我们一起朗颂 友谊之歌 来结束我们今天的这节课吧 友谊之歌友谊是火 融化心底的冰 友谊是水 灌溉心里的情 友谊
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