甘肃省酒泉市瓜州县第二中学八年级历史上册 第二单元 第9课 开启思想解放的闸门课件 北师大版.ppt

第9课开启思想解放的闸门 列举陈独秀 胡适 鲁迅等新文化运动的主要代表人物 了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用 知道鲁迅 徐悲鸿 聂耳 冼星海等人的主要成就 课程标准 一 教学目标 知道新文化运动的主要内容 了解新文化运动在中国思想解放运动中的地位和影响 列举陈独秀 胡适等新文化运动的主要代表人物及其对新文化运动的贡献 知识与能力 过程与方法 阅读新文化时期有关作者的作品 开展读书交流会 客观的评价新文化运动 学习正确分析历史事件的方法 情感态度与价值观 了解新文化运动的代表人物及其内容 培养学生的爱国主义情感和社会责任感 以及为拯救国家 改造社会不断追求真理的精神 认识到新文化运动的兴起 是中国资产阶级为打破封建束缚而在思想文化上开展的启蒙运动 二 教材分析 辛亥革命后 中国出现了一场声势浩大的思想解放运动 新文化运动 新文化运动是在 洋务运动 维新变法 辛亥革命 都没能使中国走上富强的道路的背景下开始的 一些先进的中国人想要学习西方的思想文化 以挽救中国 在陈独秀 胡适等人的带动下 新文化运动起到了 开民智 的作用 解放了人们的思想 为以后的中国新民主主义革命提供了良好的思想基础 本课主要讲述了新文化运动前期的情况 主要内容有 陈独秀创办 新青年 民主与科学是新文化运动的口号 胡适发表 文学改良刍议 主张用白话文代替文言文 陈独秀提出 文学革命 的口号 鲁迅发表第一篇白话小说 狂人日记 推动了新文化运动的发展 三 学情分析 本课涉及的历史人物离现代学生的生活比较久远 而且思想文化类型的学习又是学生感到枯燥的 因此 要积极调动学生的学习积极性 可提前布置学生课外查找有关资料 以提供丰富的课程资源 课堂上多采用学生讨论和交流学习感受的形式进行 四 教学过程 新文化运动 背景 代表人物 主要内容 意义 陈独秀 新青年 胡适 倡导白话文 鲁迅 狂人日记 1 提倡民主 2 提倡科学 3 提倡新道德 4 提倡新文化 导入新课 辛亥革命赶走了皇帝 迎来了共和 但袁世凯上台后的倒行逆施 又使人们陷入了无边的愤怒与彷徨之中 救国救民的出路到底在何方 一些进步知识分子找到了 德先生 和 赛先生 这两位 先生 给近代中国带来了什么变化 一 新文化运动的背景 辛亥革命后 中华民国建立 但袁世凯篡夺了辛亥革命的成果 民主共和制没有真正实现 在北洋政府的统治下 中国社会仍是一片黑暗 一些先进的知识分子在参照西方国家的经验之后 认为中国也要有一个 文艺复兴 运动 必须在思想文化领域中掀起一场革命 与封建思想进行斗争 以解放人们的思想 陈独秀 陈独秀 1880 1942 安徽怀宁人 早年接受旧式教育 考中秀才 后来留学日本 参加反清革命 辛亥革命时任安徽都督府秘书长 袁世凯当政后 他目睹了国家的动荡和社会的黑暗 创办了 新青年 明确提出 民主 和 科学 两大口号 他说 我们现在认定的只有这两位先生 可以救治中国政治上 道德上 学术上 思想上一切的黑暗 人物 一 陈独秀 新青年 与 青年杂志 新青年 和 青年杂志 新青年 五四时期著名刊物 1915年9月15日创刊于上海 陈独秀主编 原名 青年杂志 从第二卷起改名 新青年 1917年 陈独秀出任北京大学文科学长 编辑部随之迁往北京 此后李大钊 胡适 鲁迅等人也参加了编辑工作 新青年 高举民主和科学的两大旗帜 成为新文化运动的主要阵地 五四运动后 传播马克思主义 1920年编辑部又迁回上海 从第八卷开始 成为中国共产党上海发起组的机关刊物 中国共产党成立后 成为中共中央的机关刊物 1925年4月后宣传革命统一战线及国民革命运动 1926年停刊 李大钊 李大钊 中国最早的马克思主义者 中国共产党的创始人之一 1889年生 字守常 河北乐亭人 1913年北洋法政大学毕业后 到日本早稻田大学读书 曾参加反袁运动 1916年回国 历任北京 晨钟报 总编辑 北京大学经济学教授兼图书馆主任 新青年 杂志编辑 十月革命后 接受和传播马克思主义 发表 庶民的胜利 布尔什维主义的胜利 等文章 创办 每周评论 积极领导五四运动 1920年 李大钊在北京组织共产主义小组 中国共产党成立后 负责北方区党的工作 在国共合作期间 帮助孙中山确定联俄 联共 扶助农工的三大政策 参与改组国民党的工作 1927年4月6日被军阀张作霖逮捕 28日在北京英勇就义 人物 二 李大钊 胡适 胡适 1891年生 中国现代学者 字适之 安徽绩溪人 早年毕业于上海中国公学 接触新学 信奉进化论 1910年赴美国 从师于实用主义哲学家杜威 1917年初在 新青年 上发表 文学改良刍议 反对文言 提倡白话 主张文学革命 对传播新思想 繁荣文学创作 推广国民教育起了重要作用 是当时新文化运动的著名人物 1919年7月提出实用主义的研究方法 影响颇大 1922年创办 努力周报 宣扬 好人政府 和 联省自治 的主张 九一八事变后 支持蒋介石的 攘外必先安内 的反动政策 并发表 全盘西化 的主张 1938年任国民党政府驻美大使 代表蒋介石签订了 中美互助条约 1946年任北京大学校长 1948年去美国 1962年在台湾逝世 人物 三 胡适 鲁迅 鲁迅 1881 1936 中国文学家 思想家 革命家 原名周树人 字豫才 浙江绍兴人 出身于破落封建家庭 青年时代受进化论思想影响 1902年留学日本 原学医 后从事文艺工作 期望以之改变国民精神 1909年回国 先后在杭州 绍兴任教 辛亥革命后 曾任南京临时政府和北京政府教育部部员等职 兼在北京大学 北京女子师范大学等校授课 1925年积极支持女子师范大学的学生运动 人物 四 鲁迅 呐喊 是鲁迅的第一本小说集 收集了鲁迅1918年至1922年间所写的 狂人日记 阿q正传 等十四篇小说 作品严肃地总结了辛亥革命的历史经验 探讨了中国革命必须进行一场深刻的思想革命 鲁迅题名为 呐喊 用意在于为革命者作战助阵 使他们不惮于前驱 呐喊 与 狂人日记 狂人日记 是新文学的第一篇白话小说 它用象征的手法 指出了几千年的封建历史满本都写着 吃人 两个字 强烈地批判了封建家族制度和旧礼教 是一篇现实主义的杰作 你知道新文化运动兴起的标志和口号是什么 说一说 标志1915年9月 陈独秀在上海创办 新青年 杂志 这是新文化运动兴起的标志 口号民主 科学 二 新文化运动的内容 提倡民主与科学 反对专制 提倡科学 反对愚昧 提倡新道德 反对旧道德 提倡新文学 反对旧文学 新文化运动内容分析 提倡民主与科学 反对专制 也就是提倡资产阶级的民主制度和资产阶级的民主思想 反对封建独裁 提倡科学 反对愚昧 强调的是用科学精神和科学方法来研究社会 反对封建愚昧 提倡新道德 反对旧道德 提倡独立思考 反对依附古人 盲从权威 提倡新文学 反对旧文学 主张用自己的话写自己的文章 反对模仿古人 小结 新文化运动包括思想革命和文学革命两个方面 思想革命决定了文学革命的方向 文学革命扩大了思想革命的影响 三 新文化运动的意义 为什么说新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动 新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动 它大大激发了广大青年追求新思想 追求民主和科学的热情 促使人们冲破封建思想的罗网 探索救国救民的新出路 在神州大地掀起了一场思想解放的风暴 为马克思主义在中国的传播创造了条件 国家贫弱的根源在于封建传统 要振兴民族 就必须首先刷新国民的观