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信息技巧 国培学习总结2018 在这三个多月的学习时间里聆听了许多专家和传授 的申报 、名师示范授课 ,学习到了许多 先进的教导 理念和教授教化 经验,培训不仅使我更新了信息技巧 不雅 念,扩充了信息知识面,富厚 了信息技巧 理论,同时也使我发明 了自己的差距与不足,对原有的教导 不雅 念产生 了强烈的冲击。通过听讲座和学习交换 使我从教授教化 思想到教授教化 技能 、教导 科研能力、教导 立异 能力不雅 念上都获得 了很年夜 的提高2016年信息技巧 国培2016年信息技巧 国培学习总结。1、通过培训,对信息教授教化 有了新的认识说实话,以前我没有把信息技巧 教室 教授教化 当成一回事,通过这次的培训中信息技巧 教室 教授教化 的学科教授教化 问题研究初步、小学信息技巧 课程扶植 研讨、小学信息技巧 课程模块、优秀教授教化 案例不雅 摩及研讨、小学信息技巧 课程的教授教化 实施、小学信息技巧 课程教授教化 评价等模块的专家讲座,使我重新认识了这门学科。专家们对理论的出色 解说 和一线教师为我们展示的出色 教室 使我不仅有了不雅 念上的转变 ,也有理论上的提高,有知识上的积淀,也有教授教化 身手 的增长2016年信息技巧 国培学习2、通过学习,学会应用 网络进行资源共享。教师之间的相互交换 学习、评点。每位教师都把平时的教授教化 片断、点滴经验或是心得都放到这上面来,相互传阅、学习,这其实是最好的、最有效、最实际的学习。因为这些器械 也许就是我们平时教授教化 中经常遇到的,这里集中了这么多种处置惩罚 教授教化 的方法 办法 ,我们可以从中选取最适合本班的教授教化 办法 进行实际教授教化 ,真正达到 了资源共享2016年信息技巧 国培学习总结教
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