九年级物理全册 第十一章 第3节《电荷（第1课时）》课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
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第十一章简单电路 三 电荷第一课时 一 摩擦起电 思考 电路中的用电器能够工作是因为其中有电流流过 那么电流又是什么呢 观察与思考 经摩擦过的物体能够吸引轻小的 人们就说它带了 电 或者说带了电荷 摩擦起电 用摩擦的方式使物体带电 被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电是否一样 想一想 二 两种电荷 观察与思考 将两个吹足气食物气球分别在干燥的皮肤上或用干布摩擦几下 然后将悬线提起 你看到了什么现象 为什么 学生实验 探究带电物体间的相互作用 思考 通过上述实验观察 你对摩擦起电的电荷种类能说出什么看法吗 电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 两种电荷 正电荷 负电荷 被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 电荷种类 电荷间的相互作用 练一练 1 丝绸与玻璃棒摩擦后 玻璃棒带 电 丝绸带 电 2 有a与b两个带电体 若a与b相互排斥 而a又与带正电的c相互吸引 那么a一定带 电 b与c一定能相互 3 有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏 主要是因为化纤布料容易发生 现象而吸引细小的灰尘 正 负 负 吸引 摩擦起电 5 有a b c三个用丝线悬吊着的小球 相互作用情况如图 那么下列说法正确的是 a 若a带正电 则c一定带正电b 若a带负电 则c一定带正电c 若b带正电 则a一定带正电 c一定带负电d a b一定带同种电荷 c则可能不带电 d abc 6 有a b c d四个带电体 已知
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