湖南省长沙市长郡芙蓉中学七年级语文上册 写作指导 细节描写课件 新人教版版.ppt

丢失了一个钉子 坏了一只蹄铁 坏了一只蹄铁 折了一匹战马 折了一匹战马 伤了一位骑士 伤了一位骑士 输了一场战斗 输了一场战斗 亡了一个帝国 让你的作文不再干瘪无味 感受细节描写的魅力 学习目标 1 学会细心观察 用心捕捉生活中的细节 2 理解细节描写的作用 3 掌握细节描写的基本方法 教学重点 掌握细节描写的基本方法 细节描写 细节描写是抓住生活中细微而又具体的情节 加以细致生动的描绘 渗透在对人物 外貌 动作 语言 神态 心理 景物或事件记叙之中 没有细节描写就没有艺术 没有细节描写就没有活生生有血有肉 充满个性的人物形象 成功的细节描写会让读者印象深刻 主题更加突出 看一看 猜一猜 他是著名的央视节目主持人 高高的个子 两条腿瘦得像两根火柴棒 一张马脸 额头宽宽的 眼睛有点小 一笑起来就变成了一条细缝 他的嘴巴特别大 吞下一个鸵鸟蛋准没问题 哦 对了 他留着狮子一般的卷发 还精心染了几缕黄色 以为帅呆了 他是节目主持人 大家都认识他 他的脸很有特点 嘴也长得与众不同 他的头发造型很时尚 比较鉴别下列两个片段 哪段更能打动你的心弦 一 每一位母亲都疼爱自己的子女 我的母亲也不例外 我的母亲每天早起晚睡 辛苦操劳 对我关心备至 呵护有加 在母亲的怀抱里我感受温暖 在母爱的光辉里我健康成长 天地之间 母亲最伟大 万千情感 母爱最无私 二 你入学的新书包 有人给你拿 你雨中的花折伞 有人给你打 你爱吃的 那 三鲜馅 有人 她 给你包 你委屈的泪花 有人给你擦 啊 这个人就是娘 啊 这个人就是妈 阎维文 母亲 歌词节选 走出误区 细节描写并非所有都事无巨细 什么都描写细致入微 而是要选择有代表性 能为你写作目的服务的闪光点来进行细节描写 常见的几种细节描写 有何表达效果 那矮胖老师一句话不说 像一尊笑面佛一样 只是站在讲台上哑笑 眉梢 眼角 鼻孔 嘴巴 耳朵 可以说他脸上的每一个器官 每一条皱纹 甚至每一根头发都在微笑 1 肖像细节描写 即对人物肖像进行细节描写 比如刻画藤野先生 据说是穿衣服太模胡了 有时竟会忘记带领结 冬天是一件旧外套 寒颤颤的 有一回上火车去 致使管车的疑心他是扒手 叫车里的客人大家小心些 2 服饰细节描写 即对人物的衣着进行仔细的描写 小朋友之间不是不可以送东西 但是 要看什么样的东西 这样贵重的东西不像一块点心 一盒糖 怎么能自作主张呢 爸爸的声音一直很平静 不过带着一种不可抗拒的力量 3 语言细节描写 即对人物的某一典型语言进行仔细描写 例如 羚羊木雕 万芳愣了一下 没有接小刀 只是咬着嘴唇看着我 我垂下眼睛不敢看她 4 表情变化细节描写 即对人物表情的变化过程进行细致的描绘 一个方头大耳 矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规 一个大三角板挤进门 眨眼功夫就站到了讲台上 5 行动细节描写 即对人物的典型行动进行深入细致的描写 比如 我觉得我是世界上最伤心的人 因为我对朋友反悔了 我做了一件多么不光彩的事啊 6 心理活动细节描写 即对人物的心理活动进行细致的描写 7 环境描写 对表达人物心情 渲染气氛都具有重要作用 我一个人慢慢地走在路上 月亮出来了 冷冷的 我不禁打了个寒战 说说下列语句哪些地方运用了细节描写 各自表现了什么内容 1 竹枝似的手指 按烟的一头已经熏黑 2 他从包裹了一层又一层的布袋里撵出几张叠得整齐而又黯然无色的毛角 3 一位体型像发酵的馒头似的妇女走了过来 她双眼被满脸的肥肉挤成一条线 满头的卷发像一个扒乱的鸡窝 那厚厚的嘴上刷满了口红 浓浓的像刚吸过血的鬼 一寸多高的鞋跟快被压弯了 4 会后 打扫清洁的刘老头扫除了500多个烟头 细心的刘老头惊讶地发现 其中一部分烟头连过滤嘴都烧焦了 而且上面的齿印骇然可见 如何进行细节描写呢 一 明确表达中心 选择典型细节一篇文章的细微之处很多 不可能面面俱到 要对这些细微之处进行筛选 原则只有一个 那就是选择对塑造人物个性 表达人物心情 表达文章中心最有帮助的材料 我的朋友们啊 他说 我 我 但是他哽住了 他说不下去了 他转身朝着黑板 拿起一支粉笔 使出全身的力量 写了两个大字 法兰西万岁 然后他呆在那儿 头靠着墙壁 话也不说 只向我们做了一个手势 放学了 你们走吧 通过细节描写塑造了韩麦尔先生爱国志士的形象 表现他离开讲台 告别母语万分悲痛之情 二 锤炼词语在细节描写中 我们要选择恰当的词语 比如用一些精彩的动词 形容词对所描述的内容进行准确生动的修饰和限制 以期待以少胜多 一字传神 爸爸气极了 一把把我从床上拖起来 我的眼泪就流出来了 爸爸左看右看 结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿 藤鞭子在空中一抡 就发出咻咻的声音 我挨打了 爸爸把我从床头打到床角 从床上打到床下 外面的雨声混合着我的哭声 他用两手攀着上面 两脚再向上缩 他肥胖的身子向左微倾 显出努力的样子 三 调动各种感觉器官 进行细致描摹用入微的感觉 味 听 嗅 触 视 细腻描摹 写准写活人 景 物的形 声 味 质感等要素 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 夹杂在水气中扑面的吹来 月色便朦胧在这水气里 淡黑的起伏的连山 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的 都远远的向船尾跑去了 但我却还以为船慢 那声音大概是横笛 宛转 悠扬 使我的心也沉静 然而又自失起来 觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里 四 巧妙运用修辞运用比喻 拟人 夸张等修辞 可以增强语言的生动性 变抽象为具体 使无形变为有形 街上的柳树像病了似的 叶子挂着层灰土在枝上打着卷 枝条一动也懒得动 无精打采地低垂着 马路上一个水点也没有 干巴巴地发着白光 便道上尘土飞起多高 跟天上的灰气联接起来 结成一片毒恶的灰沙阵 烫着行人的脸 处处干燥 处处烫手 处处憋闷 整个老城像烧透了的砖窑 使人喘不过气来 骆驼祥子 牛刀小试 发挥你的想象 可恰当地添加动作 表情 神态 语言 心理和场景等 原文 语文课开始了 老师把批好的试卷发了下来 在拿到试卷之前 我紧张得要命 就怕自己考砸了 试卷拿到手以后 我一看不及格 很是伤心 小结 写作文 我们缺乏的不是把