江西省芦溪县宣风镇中学九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
江西省芦溪县宣风镇中学九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
江西省芦溪县宣风镇中学九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
江西省芦溪县宣风镇中学九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物课件 (新版)新人教版.ppt_第4页
江西省芦溪县宣风镇中学九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物课件 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六单元碳和碳的氧化物复习课 复习目标 1 了解金刚石 石墨等碳单质的物理性质和用途 2 知道碳单质的化学性质 3 理解二氧化碳的主要性质 物理性质 与水 可溶性碱等的反应 了解二氧化碳的用途 4 初步学会实验室制备二氧化碳的方法 反应原理 实验步骤 收集与检验方法等 5 了解一氧化碳的物理性质 化学性质及用途 知识整合 1 碳单质的性质和用途 金刚石 石墨 c60 铅笔芯 润滑剂 电极 a 常温下化学性质稳定 b 可燃性 c 还原性 古代字画能长时间保留 作燃料 冶炼金属 钻头 玻璃刀 2 碳的氧化物 无色无味的气体 比空气密度小 比空气密度大 难溶于水 能溶于水 燃料 冶炼金属 灭火 光合作用 气体肥料 化工原料等 一般不燃烧也不支持燃烧 2co o2点燃2co2 h2o co2 h2co3 ca oh 2 co2 caco3 h2o co cuo加热cu co2 3 二氧化碳的制法 caco3高温cao co2 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 向上排空气法 在集气瓶中加入一定量的澄清石灰水 振荡 石灰水变浑浊 把一根燃着的木条放在集气瓶口 若木条熄灭 则说明已满 4 本单元的化学方程式 co2 ca oh 2 caco3 h2o caco3 2hcl cacl2 h2o co2 co2 h2o h2co3 疑点辨析 1 碳单质物理性质差异的原因是什么 碳原子的排列方式不同 2 如何证明石墨和金刚石都是有碳元素组成的单质 3 吸附性是化学性质吗 为什 物质在吸附的过程中并没有生成新物质 也就没有发生化学变化 所以吸附性不是化学性质而是物理性质 把它们放在纯氧中燃烧 发现生成唯一的产物是二氧化碳 5 二氧化碳的利与弊 利 二氧化碳可以灭火 是化工原料 弊 二氧化碳增多会引发温室效应 4 二氧化碳使紫色石蕊变红了吗 把二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中 二氧化碳与水反应生成了碳酸 碳酸是一种酸 使紫色石蕊溶液变成了红色 判断下列方案能否用于实验室制取二氧化碳 如果不能请说明理由 1 浓盐酸与碳酸钙反应 2 稀硫酸与碳酸钙 3 稀盐酸与碳酸钠 4 稀盐酸与碳酸钙 盐酸有强烈的挥发性 易挥发出氯化氢气体 使制取的二氧化碳不纯 反应太慢 且不能持续地产生二氧化碳 反应太快 不利于收集二氧化碳 反应速度适中 7 二氧化碳和一氧化碳都可致人死亡 其原因是否相同 不相同 二氧化碳能致人死亡是因为二氧化碳不能供给呼吸 其本身没有毒性 8 二氧化碳和一氧化碳的性质不同的原因是什么 是因为他们的分子结构不同 9 二氧化碳是空气污染物吗 虽然二氧化碳的增多会导致 温室效应 但是它没有毒 不能算作大气污染物 而一氧化碳有剧毒 能与血液里的血红蛋白结合 使人缺氧而死亡 区分一氧化碳与二氧化碳的方法 1 用紫色石蕊溶液 能使其变红的是二氧化碳 2 用澄清的石灰水 能使其变浑浊的是二氧化碳 3 用灼热的氧化铜 能使其由黑变红的是一氧化碳 4 用燃着的木条 能使其熄灭的是二氧化碳 5 用新鲜的鸡血 能使其变暗的是一氧化碳 7 某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关co2气体的实验 1 甲同学将收集满co2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中 见装置a 并轻轻振荡试管 描述产生的现象 写出反应的化学方程式 2 乙同学挤压装置b中滴管的胶头 使其中的na0h溶液滴入烧瓶 并轻轻振荡 系在导气管一端的气球慢慢胀大 产生这一现象的原因是 紫色石蕊试液变红 试管内水面上升 co2 h2o h2co3 naoh与co2反应 使内部压强变小 气球慢慢胀大 1 下图是金刚石 石墨 c60 碳纳米管结构示意图 下列说法正确的是 金刚石石墨c60碳纳米管a 这四种物质都很软 可作润滑剂b 这四种物质碳原子的排列方式相同c 这四种物质完全燃烧后的产物都是co2d 这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子 能力提升 c 2 在日常生活和农业生产中 下列物质用途是由化学性质决定的是 a 用活性炭除去冰箱内的异味b 用天然气作燃料c 用金属铜制作电线d 用金刚石刻划玻璃 b 3 下图分别二氧化碳的制取 干燥 收集和性质检验的装置图 其中错误的是 c 4 用四种方法鉴别二氧化碳和一氧化碳 分别点燃 能燃烧的是一氧化碳 不能燃烧的是二氧化碳 分别到入澄清石灰水 变浑浊的是二氧化碳 不变的是一氧化碳 分别到入紫色的石蕊试液变红的是二氧化碳 不变的是一氧化碳 分别通过加热的氧化铜 能使氧化铜变为红色的是一氧化碳 另一瓶是二氧化碳 5 把二氧化碳 一氧化碳 氮气的混合物依次通过 炽热的炭层 炽热的氧化铜 浓硫酸 起干燥作用 经充分反应后 最后得到的气体是 co2 n2 6 根据此试验证明二氧化碳的哪条化学性质和物理性质 不能燃烧 不能支持燃烧 密度大于空气 8 装置制取二氧化碳 并检验它的性质 回答下列问题 1 用装置a来制取二氧化碳 所用药品的名称是 2 若用装置b检验二氧化碳 装置b中发生反应的化学方程式是 3 若用c证明二氧化碳与水反应生成碳酸 装置c中可盛放的试液是 观察到的现象是 4 检验集气瓶里的二氧化碳已经收集满的方法是 石灰石和稀盐酸 ca oh 2 co2 caco3 h2o 紫色石蕊溶液 石蕊溶液变红 将燃着的木条放在集气瓶口 9 硫化氢 h2s 是一种无色 有刺激性气味的气体 密度比空气大 能溶于水 它的水溶液叫氢硫酸 实验室通常用块状固体硫化亚铁 fes 与稀硫酸 h2so4 在常温下反应制取硫化氢气体 同时生成硫酸亚铁 feso4 实验室可选择下图中的和组成制取硫化氢气体的装置 若改变装置中的药品 还可以制取 若用f收集硫化氢气体 气体从端进入 f b c co2 a 10 由于实验室检验二氧化碳用澄清的石灰水 而不用氢氧化钠溶液 因此小亮同学认为氢氧化钠溶液与二氧化碳不反应 小丽同学不同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论