七年级语文上册 1.3 羚羊木雕（情境互动课型）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

3 羚羊木雕 1 整体感知课文 体会课文的情节和人物思想感情 2 学会正确看待友谊和礼物的关系 3 联系生活实际 学习与父母沟通的方法 张之路 山东诸城人 当代儿童文学家 著作有 霹雳贝贝 魔表 第三军团 坎坷学校 羚羊木雕 等 抹泪攥着怦怦树杈寒颤脸颊 zu n p n ch zh n ji m 分角色朗读课文 我 妈妈万芳爸爸奶奶万芳妈旁白 1 把握好人物的身份和性格特点 2 处理好语速 语气 语调的轻重 缓急 思考问题 1 本文围绕羚羊木雕写了一件什么事 请概括主要情节 2 文中人物的态度如何 读文章最后3段 回答问题 1 写月亮冷冷的有什么作用 此处的环境描写表现了因为 我 的反悔而失去友谊后的伤心 难过和孤单的感情的作用 2 写万芳的出现有什么作用 表现了万芳的明理和重友谊 3 我 为什么 止不住流下了眼泪 我对朋友反悔了 我做了一件多么不光彩的事呀 4 文中描写 我 的心理活动的句子是哪些 我觉得我是世界上最伤心的人 5 可是 这能全怪我吗 的含义是什么 我屈从了父母 应该怪 但我是迫不得已 主要怪父母不懂孩子的心 孩子之间的感情 只知木雕贵重 不知有比这更贵重的东西 不知尊重孩子的感情及人格 态度简单生硬 1 和爸爸妈妈一起欣赏这篇小说 2 根据课文内容 展开合理想象 续写羚羊木雕回家后的内容 我有一个金点子 如果你想把一件贵重的东西送给朋友 你应该怎么办 查问木雕 赠送木雕 逼取木雕 伤心难过 羚羊木雕
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