河南省濮阳市南乐县张果屯乡中学八年级物理上册 4.1 温度计课件3 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

理解温度的概念 了解液体温度计的工作原理 了解生活环境中常见的温度值 会用温度计测量温度 教学目标 温度 物体的冷热程度叫做温度 感觉如何 你想到了什么 4 1温度计 先将小瓶放入热水中观察细管中液柱的变化情况置 然后再把小瓶放入冷水中观察液柱的变化情况 温度计工作原理 根据液体具有热胀冷缩的规律制成的 0摄氏度是这样规定的 0 1 把冰水混合物的温度规定为0 这是水的凝固点 冰水混合物 摄氏温度的规定 100 100摄氏度是这样规定的 2 把通常情况下 纯水的沸腾温度规定为100 这是水的沸点 沸腾的水 摄氏温度的规定 100 0 怎样将这只温度计的测量范围扩大到0 以下和100 以上 问题 在0 和100 之间均分100等份 则每一份表示1 最高温度值 最低温度值 1201101009080706050403020100 10 20 30 分度值 释疑 将这只温度计刻度按设定的刻度值均匀向上或向下延伸即可得到更大的测量范围 注意 不同温度计的量程不同 这与温度计的用途以及里面的液体种类有关 正确使用温度计测液体温度 1 估计被测液体的温度 选择合适的温度计 观察温度计的测量范围和分度值 2 温度计的玻璃泡完全浸入被测液体中 不要碰到容器的底或壁 3 读数时要等到示数稳定后读数 4 读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中 视线要与温度计中液柱的上表面相平 错误 正确 温度计的使用方法 错误 正确 错误 温度计的使用方法 对了 错了 错了 温度计的使用方法 体温计与实验室用温度计的比较 液体的热胀冷缩 液体的热胀冷缩 0 102 35 42 1 0 1 玻璃泡上部是均匀细管 玻璃泡上部有一段
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